三年級(jí)想象作文10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的三年級(jí)想象作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)想象作文 篇1
我想到媽媽肚子里去。我開(kāi)始慢慢地變小、變小，最后竟然變得和螞蟻一樣小，一蹦，蹦進(jìn)了媽媽的肚子里。這樣，我可以躲起來(lái)不用寫(xiě)作業(yè)，還能看看媽媽的肚子里到底是怎么樣的，因?yàn)槲揖褪菑哪抢锷鰜?lái)的。
哎呀，什么嘛！我原以為媽媽的肚子里很暖和，可以在里面睡大覺(jué)，可是為什么里面這么濕，難受極了！瞧瞧，什么香蕉啊、面包啊，全在她肚子里，還有我最喜歡吃的西紅柿。媽呀，這還不如垃圾場(chǎng)干凈呢！
哼！我一氣之下把腿一蹬，坐在了地上�！鞍パ窖�，我的肚子好痛！”我剛坐下，就聽(tīng)到了媽媽的苦叫聲�！肮 蔽掖笮ζ饋�(lái)，現(xiàn)在知道我的厲害了吧？我覺(jué)得還是不解氣，為了報(bào)仇，我練起了“跆拳道”�！鞍�，痛痛！不行，我要去看醫(yī)生，肚子這么痛，要讓醫(yī)生開(kāi)藥吃！”媽媽一路小跑，到了醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)：“沒(méi)有什么狀況，不用吃藥�！眿寢屄�(tīng)了，連忙說(shuō)：“哦，那就好，謝謝，謝謝�！�
我更是高興，管不了那么多了，就是肚子比垃圾場(chǎng)還臟我也不生氣了。是呀，在媽媽肚子里至少不用寫(xiě)作業(yè)、上學(xué)，天天被人管著吧！正在我美好的想象之中，一個(gè)大面包飛了進(jìn)來(lái)，我還聽(tīng)見(jiàn)了媽媽著急的聲音：“amy不見(jiàn)了，怎么辦？”說(shuō)完，又飛進(jìn)來(lái)了無(wú)數(shù)個(gè)西紅柿�！皠e吃啦，我在這兒�。 蔽绎w了出來(lái)。
“媽媽�！蔽倚χf(shuō)，“我今天去你肚子里冒險(xiǎn)啦，你吃的東西可真多�！蔽掖盗舜凳畟�(gè)手指頭，變回了原來(lái)的模樣。
三年級(jí)想象作文 篇2
我的心愿是長(zhǎng)大當(dāng)一名宇航員。你們知道我為什么會(huì)有這個(gè)心愿嗎？我想可能是因?yàn)榧依镉泻芏嗵煳姆矫娴臅?shū)，培養(yǎng)了我這方面的興趣。我很想到太空去看一看地球以外的世界。
如果我真的當(dāng)了一名宇航員，我會(huì)坐上太空飛船先繞著地球轉(zhuǎn)一圈，然后飛到月球上，看看那里到底有沒(méi)有嫦娥、玉兔和她的廣寒宮。
然后，我要飛到土星看一看。土星是太陽(yáng)系最漂亮的行星，因?yàn)橥列峭饷嬗胁噬墓猸h(huán)，它是由巖石、沙子和冰組成的。土星還很輕，像個(gè)大氣球，我想如果有一個(gè)大大的澡盆說(shuō)不定它還會(huì)漂在上面呢！我要找一找土星上會(huì)不會(huì)有外星人，如果有了我想和他交朋友，帶他到地球來(lái)做客。
我還想飛出太陽(yáng)系，看一看離我們太陽(yáng)系最近的行星——冥王星。在那里，我們的重量會(huì)變得很輕，我希望我在上面像只鳥(niǎo)一樣飛起來(lái)呢！
最后，我要飛出銀河系，到更遠(yuǎn)的星系去看一看那里的星球是什么樣子的。也許我會(huì)碰到許多稀奇古怪的星球，比如三角球的星球、長(zhǎng)方形的星球、愛(ài)心形的星球……我會(huì)把它們編成一本書(shū)，給未來(lái)的小朋友們看，讓他們也了解更多的太空知識(shí)。
你們說(shuō)我的心愿會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎？我想，為了實(shí)現(xiàn)我的心愿我會(huì)努力的。我會(huì)更認(rèn)真地學(xué)習(xí)，讀更多的天文方面的書(shū)。
三年級(jí)想象作文 篇3
二十年了，那闊別已久的故鄉(xiāng)還好嗎？說(shuō)著我坐上了無(wú)人小洋車(chē)。回到了闊別已久的故鄉(xiāng)。
我很驚訝，咦！這是我的故鄉(xiāng)嗎？在我的記憶中我的故鄉(xiāng)是一棟棟的平房呀！還有叮咚唱的小溪，搭在水上長(zhǎng)長(zhǎng)的垂柳。這—怎么都不見(jiàn)了呢？不管那么多了，房子總是要有一些變化的吧。我可是沒(méi)有看清楚，揉一揉眼睛再看一下，但是浮現(xiàn)在我的面前的還是一座座洋房。一位機(jī)器人走過(guò)來(lái)說(shuō)：歡迎，您是段女士吧？您已經(jīng)有二十年沒(méi)有回來(lái)過(guò)了，您的爺爺奶奶在R-5單元。機(jī)器人帶著我來(lái)到了一個(gè)電梯旁，他按動(dòng)了按鈕說(shuō)：您乘這部電梯去吧。我順著電梯走了下去。呀！花花綠綠的一片草地像毛毯似的鋪在了我的腳下。剛要開(kāi)門(mén)一聲嗚嗚嗚嗚刺耳的警報(bào)聲響了，許多紳士圍住我，用嚴(yán)厲的眼神看著我說(shuō)：段女士，主人沒(méi)有回來(lái)您是不可以隨意闖入主人的房間。我生氣了辯論道：我是她們的孫女！紳士查了一下隨身帶的資料。連忙道歉！我打開(kāi)了門(mén)，哇塞！45寸大的彩電，電子掛表，席夢(mèng)思軟墊，液晶電腦啊！這幾十年不見(jiàn)，都這么先進(jìn)了！這時(shí)爺爺、奶奶鍛煉身體回來(lái)了。一看我來(lái)了，便叫機(jī)器人保姆給我們做韓國(guó)料理。一家人團(tuán)聚了！
三年級(jí)想象作文 篇4
每次當(dāng)我仰望天空時(shí)，看著自由自在地小鳥(niǎo)在飛翔時(shí)，真渴望自己也有一雙潔白無(wú)暇的翅膀，在藍(lán)藍(lán)的天空中像小鳥(niǎo)一樣自由自在地飛翔。
假如我長(zhǎng)出翅膀，我會(huì)飛到離地球35.7萬(wàn)千米的月球上玩，和可愛(ài)的小玉兔一起賽跑，一起吃月餅，和廣寒仙子——嫦娥姐姐一起跳舞，和吳剛一起喝酒。我會(huì)在月球上種上美麗的.花朵、嫩綠的小草，還要制造氧氣、水源，把原來(lái)山嶺起伏，峰巒密布，沒(méi)有水，大氣極其稀薄的月球變成一個(gè)綠洲，一個(gè)適合人類(lèi)居住的地方，讓月球變成我們第二個(gè)故鄉(xiāng)。
假如我長(zhǎng)出翅膀，我會(huì)飛到繁星點(diǎn)點(diǎn)的銀河里在牛郎星與織女星之間穿梭，幫他們裝扮銀河，我會(huì)摘很多一閃一閃的星星掛在銀河中央。我還幫他們傳遞情書(shū)，為他們重建鵲橋，搭在天河的中間，使在天河兩端哭泣的牛郎和織女重現(xiàn)笑容，讓他們天天能見(jiàn)面，能團(tuán)聚。
假如我長(zhǎng)出翅膀，我會(huì)沖出宇宙，尋覓反物質(zhì)和反宇宙，探索更神秘的世界！
三年級(jí)想象作文 篇5
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已30歲了，并且成為了一位鼎鼎有名的科學(xué)家。
一天，我發(fā)明了一個(gè)時(shí)光機(jī)，它擁有穿梭時(shí)空的功能。我站在時(shí)光機(jī)上，按下“大約20xx年前的中國(guó)”的按鈕，只聽(tīng)“嗖”的一聲，時(shí)光機(jī)就載著我到達(dá)了目的地。
我剛走下時(shí)光機(jī)，就看到孔子先生微笑著向我走來(lái)。他對(duì)我說(shuō)：“你穿的衣服怎么這么奇怪？我給你換一身衣服如何？”“謝謝您！不必了，我穿的是時(shí)尚科技版服裝�！蔽冶虮蛴卸Y地回答。
“請(qǐng)到我家里坐坐吧？”孔子說(shuō)。
我高興地說(shuō)：“那太好了。”
不一會(huì)兒，我們就來(lái)到了孔子的家。在那里，我們邊下棋邊聊天，暢談理想，談禮儀，談人生，談生活……談笑風(fēng)生，其樂(lè)融融。
臨別時(shí)，我送給孔子一部智能時(shí)光手機(jī)。孔子問(wèn)：“這是什么？”“這是手機(jī)，可以跟未來(lái)的人進(jìn)行語(yǔ)音和圖像的溝通與交流。”我說(shuō)。
“噢，原來(lái)是這樣呀！”孔子驚訝地說(shuō)。
后來(lái)，我依依不舍地離開(kāi)孔子，乘著時(shí)光機(jī)回到了現(xiàn)代。
從此，我和孔子一直保持著聯(lián)系。后來(lái)，我還將孔子接到了我們這邊 ，讓他學(xué)習(xí)現(xiàn)代文化、建筑技藝。
二十年后的我不僅發(fā)明了時(shí)光機(jī)，還發(fā)明了許許多多高科技產(chǎn)品。
三年級(jí)想象作文 篇6
一眨眼，就到了20xx年。
一天機(jī)器人把我從溫暖的被子里拉出來(lái)，給我穿上了褲子和衣服。一到客廳機(jī)器人就把熱氣騰騰的湯和面條端了上來(lái)。然后我說(shuō)：“把屋子打掃一下�！蔽葑永锞土⒖躺斐鲆粋�(gè)大手拿了一個(gè)掃把開(kāi)始掃地。我該上學(xué)了，我就說(shuō)：“工具箱，把書(shū)包拿來(lái)！”工具箱打開(kāi)了，機(jī)器人就把書(shū)包拿出來(lái)并把他背到我身上。我走出屋子，機(jī)器人變成了小車(chē)子把我送到了學(xué)校。
下午了，該放學(xué)了，機(jī)器人又變成了小車(chē)把我接了回來(lái)。我想看看班級(jí)有什么通知于是我就喊：“望遠(yuǎn)鏡！”接著屋頂上就掉下來(lái)一節(jié)車(chē)廂，我坐了進(jìn)去，車(chē)子力馬把我送進(jìn)了瞭望塔，我看完以后屋頂就露出滑滑梯，我刺溜一下就滑了下來(lái)。
一眨眼，又到了晚上，我該洗澡睡覺(jué)了。我跑到了我的萬(wàn)能屋子里，用把手一搖，就搖到了浴室。我泡了熱水澡，于是我說(shuō)：“睡覺(jué)�！碧旎ò迳暇偷袅艘粋�(gè)床下來(lái)，我往上一躺就睡著了。對(duì)了，做了這么多東西我都沒(méi)花一度電，因?yàn)槲业姆孔佑酗L(fēng)力，太陽(yáng)能和水力發(fā)電站。
第二天，因?yàn)榻裉焓切瞧诹越裉觳簧蠈W(xué)。
機(jī)器人把我喊了起來(lái)，今天我心情很好所以我的床上放著一件綠色的衣服和一條紅色的褲子。然后我餓了我大喊：“粥，榨菜�！睓C(jī)器人就立刻把粥和榨菜端了過(guò)來(lái)。我想出去玩了，我就喊：“汽車(chē)！”話(huà)音剛落，就飄過(guò)來(lái)一個(gè)宇宙飛船把我送進(jìn)了車(chē)庫(kù)。我坐進(jìn)了汽車(chē)，大喊：“動(dòng)物園！”汽車(chē)就把我送進(jìn)了動(dòng)物園。我的汽車(chē)變成了過(guò)山車(chē)，帶我游覽了很多地方。下午發(fā)生10及大地震了，我的家文絲不動(dòng)，怎么震都震不到。
三年級(jí)想象作文 篇7
“砰”的一聲槍響，森林之王——獅子被獵人打死了。
第二天，森林里所有的動(dòng)物都聚集在了一起。“我們總得有個(gè)大王呀，”“那誰(shuí)來(lái)當(dāng)大王?”“誰(shuí)有資格來(lái)做呢?”……它們你一言我一語(yǔ)地議論紛紛 。這時(shí)，古樹(shù)爺爺摸著胡子說(shuō)：“我看你們就用比賽來(lái)決出勝負(fù)，誰(shuí)贏了誰(shuí)就成為森林之王。”動(dòng)物們都覺(jué)得這是個(gè)好辦法，于是各種各樣的比賽就開(kāi)始了。
比賽經(jīng)過(guò)了一天又一天，最后只剩下狐貍和山羊兩個(gè)了，這時(shí)古樹(shù)爺爺說(shuō)：“最后的比賽項(xiàng)目就是你們倆誰(shuí)先到達(dá)對(duì)面的那座山的山頂誰(shuí)就勝利�！蹦亲揭┻^(guò)整個(gè)森林才能到達(dá)。于是狐貍和山羊各自回家準(zhǔn)備去了。
第二天早晨，山羊背著包和狐貍出發(fā)了。它們走啊走，經(jīng)過(guò)了清澈的小溪、碧綠的草地……可走了好久好久它們又回到了原地。這時(shí)狐貍心里一陣高興，心想：這下好了，只要山羊迷了路，我就能先到達(dá)了�！吧窖蛐值�，我們迷路了，要不我往這邊走，你往那邊走，我們各自去找找出路�！闭f(shuō)完后，它就急急忙忙地跑走了。這時(shí)山羊一點(diǎn)兒都不慌張，它打開(kāi)了自己的背包，拿出早已準(zhǔn)備好的指南針，確定了一下它的方位，繼續(xù)趕它的路，沒(méi)過(guò)多久就來(lái)到了山腳下。它努力地向山頂爬去。狐貍離開(kāi)山羊后，它在森林里跑到這里跑到那里，就是找不到出口，急得它呀團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!就在山羊爬到山坡上時(shí)，只聽(tīng)山坡下傳來(lái)了狐貍的聲音：“哎喲!哎喲!累死我了……”這時(shí)的山羊已達(dá)到了山頂，取得了最后的勝利。
三年級(jí)想象作文 篇8
20年，轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了。我已長(zhǎng)大成人了，許多東西、地方都發(fā)生了巨大的變化，我的母校也不例外。
我走進(jìn)了母校，看管學(xué)校門(mén)口的人再也不是叔叔了，而是一個(gè)有著人的頭腦，有著人的思維的機(jī)器人了。我走進(jìn)了有朗朗讀書(shū)聲的教學(xué)樓。我拿了一張紙巾抹了抹鼻子，然后隨手扔在了地上，突然，在墻壁里走出了一個(gè)像嬰兒般小的機(jī)器人。那機(jī)器人撿起了我扔的紙巾，放進(jìn)了口里，對(duì)我說(shuō)：“小姐，隨地亂扔垃圾是不好的！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，機(jī)器人見(jiàn)我點(diǎn)了頭，就回到了墻壁里了。我看見(jiàn)每一個(gè)班里的老師們寫(xiě)字時(shí)再也不是寫(xiě)在黑板上面了，而是寫(xiě)在一個(gè)大屏幕上。老師們不用再用粉筆了，老師們只要用手指在大屏幕上“寫(xiě)”就可以的了。老師們也不用再用粉刷了，因?yàn)橹灰匆粋�(gè)電鈕，就可以清除大屏的字。操場(chǎng)里的地板再也不是硬硬的地了，而是有彈力的地。幕上的字。還有，學(xué)校里的操場(chǎng)也改變了。這是為什么呢？因?yàn)殇伒匕鍟r(shí)用了“蹦蹦膠”這是一種有著很強(qiáng)的彈力的膠。這種“蹦蹦膠”可好了，如果有人在教學(xué)樓上玩耍，一不小心從教學(xué)樓上掉了下來(lái)，也不要緊。因?yàn)橹粫?huì)掉在鋪了“蹦蹦膠”的彈力地板上。
這樣的學(xué)校真好!
三年級(jí)想象作文 篇9
現(xiàn)如今，道路越來(lái)越寬廣，人們的生活越來(lái)越好，汽車(chē)已經(jīng)不再是神話(huà)，它已經(jīng)走進(jìn)了千家萬(wàn)戶(hù)，在方便了人們通行與交通的同時(shí)，問(wèn)題也隨之而來(lái)：堵車(chē)、噪音、車(chē)禍。。。。。。
我想發(fā)明一種新型的汽車(chē)，它集環(huán)保、海陸空行駛、自動(dòng)降速等多功能為一體，不僅方便了人們的生活，而且改善了人們的生活環(huán)境，不信，你來(lái)聽(tīng)我給你解釋解釋。
現(xiàn)在的汽車(chē)要加入汽油、柴油才能開(kāi)動(dòng)起來(lái)，而我發(fā)明的汽車(chē)是一種新型的太陽(yáng)能汽車(chē)，只要在陽(yáng)光下曬一曬，吸收一點(diǎn)陽(yáng)光就可以開(kāi)起來(lái)了，一定會(huì)有人問(wèn)：“如果陰天，沒(méi)有陽(yáng)光怎么辦呢？”別急，我還在汽車(chē)上設(shè)計(jì)了加油孔，當(dāng)然不是加的一般的汽油，而是加的純天然的、綠色的植物油，汽車(chē)開(kāi)起來(lái)的尾氣還可以?xún)艋諝饽兀疫�給汽車(chē)的喇叭設(shè)計(jì)成好聽(tīng)的音樂(lè)，聲音一點(diǎn)也不大，讓人聽(tīng)了很舒服。
除了這個(gè)，我的汽車(chē)還可以改善現(xiàn)在的堵車(chē)問(wèn)題，我在汽車(chē)上設(shè)計(jì)了紅、黃、藍(lán)三種顏色的按鈕，紅色按鈕是在路上行駛的，一旦遇到堵車(chē)時(shí)，你就可以按動(dòng)黃色按鈕，汽車(chē)就會(huì)像長(zhǎng)翅膀一樣飛上天空，在空中自由的翱翔;你也可以按動(dòng)藍(lán)色的按鈕，汽車(chē)會(huì)像船一樣的在水里航行。。。。。。
我的汽車(chē)還有語(yǔ)音功能和自動(dòng)降速功能，如果駕駛員超速或者違規(guī)了，汽車(chē)的語(yǔ)音功能就會(huì)提醒他正確的行駛，在路中汽車(chē)還會(huì)識(shí)別到前方的危險(xiǎn)性，它就會(huì)自動(dòng)的降速避免不幸的發(fā)生，讓人們的生活更加美好！
這雖然只是我的一個(gè)夢(mèng)想，但是只要我認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí)，不斷地鉆研，我相信在不久的將來(lái)，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的愿望，將新型的汽車(chē)發(fā)明出來(lái)的。
三年級(jí)想象作文 篇10
有一天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了未來(lái)的學(xué)校。學(xué)校漂浮在太空中，是一座流動(dòng)的城堡。
學(xué)校修建在一個(gè)大圓盤(pán)上面，周?chē)杂性S多的鮮花和果樹(shù)。一年四季開(kāi)滿(mǎn)了五彩繽紛的花朵，結(jié)滿(mǎn)了各種不同的果實(shí)，水果是綠色食品，同學(xué)們一年四季都都可以吃到新鮮香甜的果子。在太空中氧氣非常少，植物還可以給我們提供氧氣。同學(xué)們從來(lái)不會(huì)亂扔垃圾，大家把垃圾分類(lèi)，有用的東西還可以回收利用，既環(huán)保，又不浪費(fèi)有限的資源。學(xué)校里有教學(xué)樓，圖書(shū)館，體育館，餐廳，商店……簡(jiǎn)直就是一個(gè)流動(dòng)的城市。
你一定會(huì)問(wèn)，這座流動(dòng)的城市是使用什么做動(dòng)力的呢？告訴你吧！是利用風(fēng)能和太陽(yáng)能發(fā)電，這樣就不會(huì)對(duì)地球造成污染，也不會(huì)排出對(duì)人體有害的氣體。這么美麗的校園，也是人們度假旅游，休閑度假的好去處。同學(xué)們自己駕駛飛行器上學(xué)，自己有自己的路線(xiàn)，不會(huì)出現(xiàn)交通堵塞。課桌上沒(méi)有書(shū)本，每名同學(xué)都有一臺(tái)智能電腦，在電腦上學(xué)習(xí)，做作業(yè)，做完題后，電腦就會(huì)像老師一樣來(lái)為你批改作業(yè)，再也沒(méi)有了沉重的書(shū)包。老師面前也有一臺(tái)電腦，能看到全班同學(xué)的作業(yè)情況。同時(shí)老師的電腦又會(huì)顯示出你得了多少分，有哪些題錯(cuò)了，你改正沒(méi)有，改對(duì)了沒(méi)有。智能電腦還代替了老師批改作業(yè)，老師上課也輕松多了。老師還帶我們?cè)诨▓@里、果園里去學(xué)習(xí)，偶爾的幾聲?shū)B(niǎo)叫，它讓我們的學(xué)習(xí)更有興趣了，這正是我們向往的，美麗的校園。
我醒來(lái)一看，原來(lái)是我在做夢(mèng)。我想只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來(lái)我的夢(mèng)一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。為了這個(gè)夢(mèng)，大家一起努力吧！
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