實(shí)用的描寫(xiě)日落的作文【精品】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的描寫(xiě)日落的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

描寫(xiě)日落的作文 篇1

　　我愛(ài)日落，因?yàn)樗�的景象是那樣狀觀，顏色是那樣的千姿百態(tài)。

　　天空原本還是晴空萬(wàn)里，藍(lán)的透。轉(zhuǎn)眼間，太陽(yáng)就失去了往日的輝煌，我猜，太陽(yáng)是要回家了，就目不轉(zhuǎn)睛地望著。果然過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)變得越來(lái)越紅。紅是那樣的真紅，卻沒(méi)有那樣的耀眼，邊疆披著雪白的輕紗，穿著金色的襯衫，收走那刺眼的光芒，在云霧中若隱若現(xiàn)，不想讓別人看見(jiàn)。我正著急風(fēng)兒好像看出了我的心思，呼，呼把云霧給吹散了，露出一個(gè)紅紅的小臉蛋。

　　我問(wèn)太陽(yáng)：你為什么要回家？太陽(yáng)把最后幾道光灑了出來(lái)，好像在說(shuō)：我已經(jīng)完成了今天的`使命，已經(jīng)走完了今天的路程！我今天的日子要結(jié)束了；哦，我的新生也快開(kāi)始了！明天從山的那一頭，我將威武地升起來(lái)，帶來(lái)光明，溫暖和快樂(lè)！

　　呼——呼——風(fēng)兒把太陽(yáng)永和生滅的宣言帶到了全世界，喜馬拉雅山的最高峰，太平洋中的小島，每個(gè)地方，都噴上了紅光烈焰。

　　我沉默不語(yǔ)。太陽(yáng)為了讓世界人民更清靜，就灑下了一滴滴鮮美的葡萄酒把大家灌醉。一個(gè)個(gè)都沉進(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng)，太陽(yáng)又叫來(lái)月亮姐姐，來(lái)把把守，自己卻跳進(jìn)了山谷。

描寫(xiě)日落的作文 篇2

　　黃昏中，夕陽(yáng)是那淡淡的紅與藍(lán)的夾雜。一層薄紗罩著太陽(yáng)模糊的臉龐，伸出雙手想去挽留，而我卻無(wú)能為力。靜默，靜默，一陣清風(fēng)…

　　夕陽(yáng)下的景

　　手搭在欄桿上，俯視樓下的風(fēng)景。夕陽(yáng)下的操場(chǎng)，夕陽(yáng)下的拂柳，夕陽(yáng)下的教學(xué)樓。靜默著，靜默。一陣清風(fēng)，吹過(guò)拂樹(shù)，悠悠擺動(dòng)，那校旁的河流有輕輕的水斑，看著他們，心中多了一絲安慰，也多了一絲自責(zé)。家長(zhǎng)會(huì)的進(jìn)行，風(fēng)吹過(guò)我多了一絲擔(dān)憂(yōu)。夕陽(yáng)下的靜謐，時(shí)間的流逝，也讓我多出了一份人生中別樣的情趣。

　　夕陽(yáng)下的事

　　家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始了，我懷著一顆緊張害怕的，先在門(mén)口等待著，寂寞著，靜默看著門(mén)前一排的吊蘭，他們正吸收日月的精華，來(lái)讓自己茁壯，讓自己生枝，而我卻在這看著，無(wú)動(dòng)于衷。隱隱聽(tīng)見(jiàn)教室中老師的講話(huà)，有關(guān)教育孩子的問(wèn)題。透過(guò)門(mén)縫看見(jiàn)家長(zhǎng)那有神眼晴，我得到了反思。家長(zhǎng)的教育，老師的教育，我們?cè)趺茨苋ス钾?fù)呢？也許爬一座山，還有一座山，但人但希望仍存，我們何不去試試呢，生命在于追求精彩，宛如嚴(yán)冬里歷經(jīng)苦寒綻放的'臘梅，隱忍、滄桑、淡雅而不屈，在微塵里，把最瑰麗的花朵，在生命的暮年，默默開(kāi)放，留下一縷清香，在紛繁燦爛的世界里延綿不絕，也許生命是讓我們變得有追求，樂(lè)觀的活著，總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。一次失敗又算什么？放棄嗎？不！奮勇直追！

　　夕陽(yáng)下的人

　　家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束了，一顆石頭落地了，另一顆又上來(lái)了�？粗�她，不敢直視，內(nèi)心的愧疚與自責(zé)，拿起書(shū)包往外走，她跟在后面用溫柔的語(yǔ)言說(shuō):"東西有忘帶的沒(méi)？"我說(shuō):"帶完了。"，走過(guò)走廊，空氣靜默著，靜默。唉！最害怕空間安靜！暴風(fēng)雨的前夕呀！看著她的背影有點(diǎn)前傾，多了一絲白發(fā)。我又低著頭走著。想想，藍(lán)色的蛹，束縛著青春，帶來(lái)無(wú)限掙扎的傷痛;金色的蝴蝶，翩翩起舞，為您訴說(shuō)破繭而生的喜悅。在夢(mèng)中見(jiàn)過(guò)那個(gè)人，為我而加油！

　　夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。歲月的土壤里，磨難正是肥沃的養(yǎng)料，生命之樹(shù)因時(shí)而郁郁蔥蔥。靜默，靜默，吹過(guò)我的發(fā)梢。

描寫(xiě)日落的作文 篇3

　　日落 已是黃昏了，沒(méi)到這個(gè)時(shí)刻，我便喜歡觀賞這如詩(shī)如畫(huà)的日落。如果日出時(shí)希望的開(kāi)始，那日落就并不是失望的起點(diǎn)，而是一個(gè)等待美麗希望的過(guò)程。辛苦了一天的太陽(yáng)，拖著疲憊的身子，收起了耀眼的光芒。這個(gè)時(shí)候，它旁邊的云彩，霎時(shí)間變成了紫紅色、深紅色、粉紅色，一眼望去美麗極了！

　　太陽(yáng)慢慢地往下落，把一條條、一束束五彩帶灑滿(mǎn)天空，灑向大地，灑向世界。時(shí)而覺(jué)得就像進(jìn)入了一座座五彩的天橋里，時(shí)而覺(jué)得走在七色彩虹的路上。漸漸的，太陽(yáng)落山的速度越來(lái)越慢了。它落到樹(shù)林里，用雙眼凝視著大地，顯現(xiàn)出了它依依不舍的樣子。過(guò)了好一會(huì)兒，又像一位害羞的小姑娘，調(diào)皮地躲進(jìn)山巒里。這時(shí)，太陽(yáng)由扁圓變成了半圓；又由變成了一把燒紅的鐮刀；最后成了月牙形紅色小船，輕輕的.，無(wú)聲無(wú)息地，終于完全落下到了地平線(xiàn)之下了。太陽(yáng)終于消失了，天邊留下了一道紅霞。紅霞范圍慢慢的縮小，顏色也逐漸變淺了。多么壯觀而秀麗的景色��！

描寫(xiě)日落的作文 篇4

　　1. 事例敘述生動(dòng)具體趣味性強(qiáng),且與前面的比喻…一脈相承。最后,作者用寥寥數(shù)語(yǔ),表現(xiàn)出了自已對(duì)…的情感,令人感動(dòng)。

　　2. 文章前后連貫,形成完整的形象。

　　3. 文章語(yǔ)言清新活潑,描寫(xiě)能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。

　　4. 本文內(nèi)容生動(dòng)豐富,語(yǔ)言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。

　　5. 文章有詳有略,言之有序,內(nèi)容生動(dòng)具體,不失為一篇佳作。

　　6. 特寫(xiě)鏡頭別開(kāi)生面,情趣盎然。全文充滿(mǎn)童心童趣,讀來(lái)倍感親切。

　　7. 文章能過(guò)清新有趣的'語(yǔ)言,描寫(xiě)了…的事。字里行間,充滿(mǎn)童年真童趣,歡聲笑語(yǔ)不絕于耳,不失為一篇佳作。

　　8. 詳略得當(dāng),虛實(shí)相生,是本文的兩大特色,……內(nèi)容更豐富更生動(dòng)。

　　9. 全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借見(jiàn)。

　　10. 全文語(yǔ)言生動(dòng)準(zhǔn)確,情節(jié)精彩曲折,仿佛將讀者帶進(jìn)了開(kāi)心樂(lè)園,令人眉開(kāi)眼笑。

描寫(xiě)日落的作文 篇5

　　星期六下午，為了看日落，我早早地把一切事情都安排好了，5點(diǎn)左右，便向東山頭走去。太陽(yáng)這時(shí)已經(jīng)偏西了，大地、房頂、樹(shù)梢都是一片光亮。我抬起頭看太陽(yáng)，只見(jiàn)一道光圈，放出奪目的光輝，就好像哪吃的神火圈一樣燦爛。我走一段路看一會(huì)兒太陽(yáng)，不知不覺(jué)便到了東山頭那邊。

　　過(guò)了一會(huì)兒，光圈的光減弱了，逐漸變黃了，已經(jīng)能夠直視了。一轉(zhuǎn)眼，已呈金黃色的這圈東西，卻又漸漸地變成紅紅的了。西天的`云朵在夕陽(yáng)的輝映下，青、紫、紅不停地變幻，五光十色，美麗極了。

　　太陽(yáng)就要落下去了，真像個(gè)大火球。咦！它怎么缺了一個(gè)角？噢！原來(lái)是太陽(yáng)慢慢向下落時(shí)，被一片云彩檔住了。這時(shí)候的太陽(yáng)仿佛成了一座熊熊燃燒的火山。而正好檔住了它半腰的一片云，就像一條小河在流動(dòng)，河旁好像還有座山，山上有位農(nóng)民正忙著什么……哦！我再定睛一看，太陽(yáng)已經(jīng)快要被云擋滿(mǎn)了，只剩下小半邊臉，下去，再下去，最后終于消失在天邊的晚霞中。

　　在太陽(yáng)落下的地方，紅霞的范圍慢慢地縮小，慢慢地變暗，只有一兩處天空抹上了一片淡紅。地面上的各種物體雖然還看得清，但卻沒(méi)有亮光了。

　　夜幕緩緩拉上。

描寫(xiě)日落的作文 篇6

　　一個(gè)星期六的下午，我剛學(xué)完奧數(shù)回家的途中，我看了一次太陽(yáng)下山時(shí)的景色。

　　那時(shí)，我和朋友商量著一起看一次日落，于是我們倆便停下來(lái)仰望著天空，看太陽(yáng)如何下山。當(dāng)時(shí)天空一碧萬(wàn)頃，藍(lán)色的天空就像一塊藍(lán)色的天鵝絨幕布，看起來(lái)那么柔和。這時(shí)的太陽(yáng)還在發(fā)出著耀眼的光芒，像一顆鉆石懸掛在天空中，太陽(yáng)亮的幾乎成為透明。在它周?chē)�天空的顏色更淺了，空中偶爾飛過(guò)幾只小鳥(niǎo)，這幾只小鳥(niǎo)也被太陽(yáng)的光芒照得金光閃耀眼。過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)的光芒稍稍暗了一些，天空的藍(lán)也深了一層，此時(shí)的天空上顯現(xiàn)出來(lái)幾朵潔白的云彩，它們像一群綿羊，彎彎的羊角和頸相互交疊著，擁擠者，在這地方快樂(lè)的玩耍，太陽(yáng)此刻稍稍變紅了一些，好象一個(gè)害羞的小姑娘，羞紅了臉，它的光芒也不那么耀眼了，光芒中摻進(jìn)了幾縷金色，在它的周?chē)�天空也被染上了金黃色，太陽(yáng)的光芒中耀眼的色彩也越來(lái)越少，金黃的顏色也越來(lái)越多，太陽(yáng)的臉上也漸漸泛起了橘紅，它好像要把自己身上的所有金色都散發(fā)出來(lái)似的，不知不覺(jué)中大地上的所有事物都被鍍上了一層金色，路上的行人被披上了一層金紗，地上相互嬉鬧的小狗也變成了金色了，就連我的自行車(chē)也被蒙上了一層金色，我發(fā)覺(jué)我自己渾身上下也都被包在一層金色之中，身旁的高大的梧桐樹(shù)也變成金色，一陣風(fēng)吹來(lái)樹(shù)上的金鈴一般搖晃起來(lái)。

　　此時(shí)此刻，太陽(yáng)也好像散盡了自己所有的光芒，慢慢兒的.暗了下來(lái)，它在天空中的光芒也不那么顯眼了，它又稍稍向下滑了一點(diǎn)，這時(shí)的太陽(yáng)臉更紅了，更大了，鮮艷的色彩把它身邊飄過(guò)的云彩都染紅了，慢慢地，太陽(yáng)好像喝醉酒了一般，漲紅臉，依靠在身旁的大樓上，大樓的一角也被染上了紅色的光彩，過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)暗下來(lái)了，天空也暗下來(lái)了，太陽(yáng)一步步地向下滑去，最后消失在大樓之中。

　　這是我才突然發(fā)覺(jué)，原來(lái)每天太陽(yáng)就是這樣落下的，我們的日子就是這樣過(guò)去的。但是我們每天又會(huì)留下來(lái)什么呢？時(shí)光短暫，我們更應(yīng)該珍惜時(shí)間，要把握好一分一秒，要讓我們的日子過(guò)得更加充實(shí)，今天太陽(yáng)雖然落下了，但是明天我們又會(huì)有一輪新的太陽(yáng)升起，同樣的，我們?nèi)绻�今天沒(méi)有把握自己的時(shí)光，但是明天我們一定會(huì)加倍努力，珍惜時(shí)間的。讓我們努力學(xué)習(xí)，把握好自己的時(shí)光吧！

描寫(xiě)日落的作文 篇7

　　我靜靜地看著眼前的這幅畫(huà)，不確切的說(shuō)是一張風(fēng)景照，我不懂?dāng)z影，看不出其中的精妙之處，但不敢否認(rèn)的是——這幅畫(huà)的確很美。它有著田園的幽靜，透露著鄉(xiāng)土的氣息。勝似人間天堂，美不勝收。

　　我凝視著，平靜的湖面倒影著魁梧的山峰。兩座山峰的相連處，太陽(yáng)露著半個(gè)金黃的臉蛋，羞澀地釋放著光芒。燦爛的陽(yáng)光將天空染成了金色，毫無(wú)保留的灑向大地，座座群山鑲著金邊，變得金黃，越挨近太陽(yáng)的地方越發(fā)的亮。湖邊，一艘修長(zhǎng)的小舟靜靜地臥在湖面，船槳就靠在它的身旁。碧綠的草地上，一只忠實(shí)的大黃狗耷拉著下巴，安祥地躺在那……

　　看著這美麗的一切，我的眼睛開(kāi)始模糊，我仿佛就站在湖邊，陽(yáng)光灑在我的臉上，湖中倒映著我的影子，沒(méi)有一絲風(fēng)，沒(méi)有任何聲音，任我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地陶醉在這金色的世界中。

　　時(shí)間在此刻停止了，這灑脫的陽(yáng)光，似乎是夕陽(yáng)的余輝，溫柔而細(xì)膩，太陽(yáng)草草收功，暗示著黑暗的來(lái)臨。大黃狗憂(yōu)郁暗淡的眼光，似乎在對(duì)光明即將消失，美景的短暫感到惋惜。黃昏，在白晝與黑夜的更替中徘徊，就在一瞬之間，令人向往。當(dāng)微風(fēng)拂過(guò)面頰，湖面泛起漣漪時(shí)，太陽(yáng)已墜入山后，消失在地平線(xiàn)中。這時(shí)，陽(yáng)光開(kāi)始慢慢消散，慢步中的人們也消失在道路的遠(yuǎn)方。

　　可是，再仔細(xì)回首那太陽(yáng)，又無(wú)比燦爛金黃，充滿(mǎn)生機(jī)。猶如初生的.曙光，慢慢分散、擴(kuò)大，普照整個(gè)大地，一切猶如新生的生命，小草開(kāi)始生長(zhǎng)，溪流開(kāi)始流潺，蟲(chóng)鳥(niǎo)飛舞，嬉戲強(qiáng)唱，這是大自然的樂(lè)章。日出，賦予人巨大的理想，目送太陽(yáng)冉冉上升，雖然也是瞬間之勢(shì)，可同樣讓人依念難忘。

　　強(qiáng)烈而柔和的陽(yáng)光，預(yù)示著新一天的開(kāi)始；公雞啼鳴，那是對(duì)光明的贊嘆。

　　曙光、余輝；日出、日落。同時(shí)太陽(yáng)的戲場(chǎng)，同是金黃的色板，同是光明的寫(xiě)照，不同的是，一個(gè)迎接的是光明，一個(gè)挑戰(zhàn)的是黑暗。

　　設(shè)想一天時(shí)間停止，太陽(yáng)停在半山腰，露著半個(gè)臉蛋，依舊泛著燦爛的陽(yáng)光。天空、群山、湖水皆為金黃。沒(méi)有一絲風(fēng)，亦無(wú)任何聲音。湖邊，一艘修長(zhǎng)的小舟靜靜地臥在湖面，船槳就靠在它的身旁。碧綠的草地上，一只忠實(shí)的大黃狗耷拉著下巴，安詳?shù)靥稍谀恰�…�?dāng)陽(yáng)光再次灑在你的臉上時(shí)，你會(huì)把它看作是新生的曙光，還是遲暮的余輝呢？