人生的作文(大全3篇)

　　無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的人生的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

人生的作文 篇1

　　“讓我們從自身做起，秉承五四梢神;讓我們從現在做起，肩負振興重任;讓我們從崗位做起。提高技能。融人振興,我們選擇挑戰;提升技能,我們志存高遠;共促和諧，我們敢為人先;展望未來，我們奮勇向前。技能助振興，青春促和諧，讓沈陽技能走向全國，走向世界!”全國青年高技能人才培訓在第十四屆“中國青年五四獎章”獲得者，學歷教育班學員徐強的帶領下發表的沈陽青年技能振興宜言聲中拉開了帷幕。我參加這次培訓也已經三個月，在雙證培訓即將結束之時，現將學習心得，收獲總結如下:

　　我來自一個小村莊，勤勞能干，但缺乏知識技能的父母操勞一生，仍舊過著清貧的生活，他們不能給我富裕的生活，但是他們的一生使我得出了一個真理:沒有知識技能無論在什么地方，什么時候都不會過上好日子。知識改變人生,技能成就人才。

　　父母聽到沈陽市委要開辦“雙證”培訓班這件事時，毫不猶像地拿出錢來支持我參加學習。父母雖缺乏知識，但父母是有遠見的。在父母和學校、團市委的期待下，我十分珍惜這次學習機會，以飽滿的精神狀態，邊學習邊實踐，刻苦鉆研，勇于創新。不僅要攀登技能操作的高峰，也要攀登技術創新的高峰,要像徐強那樣，在自己從業的領城創造自己的“精度”,實現自身價值。展現時代風采。決不辜負團市委，團中央的期望與關愛。

　　“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，在這次培訓中，我深深感覺到我自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的醫乏，在學校總是以為自己學得不錯，一旦接觸到實際，才發現自己知遭的是多么的少呀，這時才真正領悟到,學無止境”的含義。

　　在培訓期間，我犯了很多錯誤，總是憑著理論知識去與實踐操作作一番比較，去驗證理論的.具體可操作性，實用性。給老師找了很多麻煩，但在老師的耐心指導下使我們掌握了很多操作技巧和實際經驗。十分感謝老師的教導，十分珍惜這次提高實際操作技能的機會，所以我除了做了大量的實踐外，還寫了大盈的學習筆記，并借了一些書籍來參考、學習。我相信通過這次“雙證”培訓班的培訓我在實用技能方面得到了增強,同時也提高了

人生的作文 篇2

　　漫漫人生路，條條溝，道道坎。

　　在人生最低潮的時候，低頭沉思。想想自己擁有什么而不是想自己缺少什么。挫折再多也是歷練，不死終會出頭。你正擁有的便是別人所缺少的。有一句話說一個人的垃圾是多個人的寶藏，所以沉思人生也別有一番風味。

　　我曾在一本書中看到過這么一段話：一個人生命中的得與失總是守衡的，我們在一個地方失去了就會在另一個地方找到，因為上帝在關上門時，會給你留一扇窗。我認為這是正確的，當你最無助的時候不要去眷戀那已經被上帝關上的門，而是要去發現和尋覓他為你留下的那扇窗。

　　當你失落無助的時候，給自己希望而不是所謂的絕望。低頭沉思你會懂得很多。每當我失落無助的時候，我往往不會哭鬧，不會抱怨。因為我知道沒人會因為你的哭鬧而對你注目，抱怨沒什么用，只能靠自己。

　　在我最無助的時候我便會想到崔萬志。聽了他的演講，讓我潸然淚下。他是一個由于缺氧導致的腦癱殘疾人，但他卻擁有常人所不能擁有的超強毅力。只因為他心底重復過無數遍的聲音“我要養活我自己。”這是一個多么簡單的愿望。對于正常人來說只要你愿意動手，你就能養活自己。而對于一個殘疾人來說卻是登天之難。當你在抱怨的時候，別人正在努力改變自己的現狀。不如停下抱怨，想一想自己哪里做的不夠好。什么事都要從自身去找原因，因為只有你是完美的，才能得到別人的認可。當然沒有完全的完美，每個人都有自己的缺點，你要做的便是發現自己的缺點，把他變到最小化，讓別人忽視他的存在。這樣你便是完美的。

　　沒有人能讓你失敗而能讓你自己失敗的那個人只有你。因為沒有人比你更了解自己。當你遇到挫折的時候，如果你對自己說一定可以做到，或許你就會成功克服挫折。反之你對自己說我肯定做不到，我不行，那么對你一定是百分之百的失敗。一個人的`信念，一個人的追求會改變他的看法，改變的人生。

　　當我們面對挫折的時候，請低頭沉思。想一想自己所擁有的，而不是去抱怨自己所沒有的。人生需要自己的努力奮斗，因為上帝是公平的。

人生的作文 篇3

　　“人類比其他物類痛苦，就因人類把自己看得比其他物類重要。”這是一句極精明的話，它的精明在于它的透徹。人類的確是如此，把自己看得比其他物類都高貴，以為改造自然就是可以隨意侵害動物，砍伐植物，毀壞自然的和諧與安寧。這是屬于人類的專制，殘忍。

　　在人類社會里，每一個人都要求得到平等的待遇，這是無可厚非的。因為在人類內部，大家都是同類，得到平等的權利是合情合理的。那么，自然中的其他生靈呢？當我們把目光放的更廣一些，在大自然中，人類與其他物類不都是一種生命嗎？本源不也一樣嗎？生命不該是平等的嗎？

　　每個人都要求自己的生命得到尊重，得到應有的保障，誰又知道，動物就沒有同樣的想法呢？動物生存的權利也是神圣不容侵犯的啊，這是世界本是為我們和它們共同創造的。

　　當我接近小鳥，與它同在一個小小的空間時，我感到從未體會過的愉悅，我想我的心和它的心也是這樣貼近著，也為靠近對方而感動著顫抖。這短時刻的相依，我體會到人與動物是相互信任，相互吸引，但，這信任與吸引在淡淡散去了，在人類無禮的踐踏中散去了。

　　《藏羚羊的跪拜》講述了一只藏羚羊為保護腹中已成形的孩子而向獵人跪拜乞求獲生的'故事。當看到藏羚羊跪在獵人面前，流下兩行熱淚這些語句時，我想那淚光折射出了母愛偉大，更流露出了生命的莊嚴、悲凄。動物也有尊嚴，它們同樣不會隨意出賣靈魂，在我看來，藏羚羊的跪拜不是妥協，而是一種控訴，是對人類良知的譴責！

　　生命是平等。人類不能隨自己的需要而肆意殘害動物，不能輕視它們的生命！人類的智慧必須包含善良，博愛，否則那將是最可笑的愚蠢！

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