人生的作文

時間：2024-03-08 18:36:19 人生我要投稿

人生的作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的人生的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

人生的作文

人生的作文篇1

　　轉(zhuǎn)眼間，我已站在十八歲的天空下。距離20xx年高考已剩三個月左右，三個月后的我們，即將迎來人生又一次重要的選擇，直接關(guān)系到我們以后的發(fā)展道路和方向，我們應(yīng)該對自己的未來負(fù)責(zé)，對自己的未來有一個認(rèn)真實際良好的規(guī)劃。從長遠(yuǎn)來看問題，在做好學(xué)生本職工作的同時，也對自己的未來做一個長遠(yuǎn)規(guī)劃。

　　現(xiàn)在社會的形勢，瞬息萬變，機(jī)遇可貴也難求，我們要把握好現(xiàn)在和未來的每一個提高自己的機(jī)會，不斷地為自己輸入新鮮血液以適應(yīng)未來社會的發(fā)展需要，不被時代淘汰。選擇志愿和職業(yè)，不是一件簡單的事，不僅僅考慮個人的喜歡，更重要的是，要考慮未來社會的需求，要用發(fā)展的眼光看問題。追根究底，是自己必須有足夠扎實的功底。步入大學(xué)，我堅決不會讓四年青春一事無成的虛度，在積極學(xué)習(xí)科學(xué)理論知識的同時，增長社會實踐經(jīng)驗，為以后投身建設(shè)社會打基礎(chǔ)。

　　我不是一個安于現(xiàn)狀的人，理想的職業(yè)不是醫(yī)生教師以及國家行政單位人員這類，我希望，自己能夠擁有自己的事業(yè)，開創(chuàng)自己的一片領(lǐng)域，經(jīng)營商務(wù)，能在銀行、證券、投資、保險及其他經(jīng)濟(jì)管理部門和企業(yè)從事相關(guān)工作的專門人才。當(dāng)然，這不僅需要充足的自身文化知識，敏銳的市場洞察力，堅韌不拔的.意志力，也需要雄厚的資金，合適的政策，可貴的機(jī)遇，甚至貴人的指點。我會努力在大學(xué)時期將自己培養(yǎng)成一個具有創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力和實際工作技能的、適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)需要的金融、財務(wù)方面應(yīng)用型、復(fù)合型的中高層管理專業(yè)人才。

　　我理想的專業(yè)是金融管理類型，這不僅與我個人理想需要相符合，也符合未來社會發(fā)展的需要，隨著中國加入WTO，中國在商務(wù)領(lǐng)域中改革也越來越適應(yīng)時代的潮流，因此在涉外商務(wù)領(lǐng)域、跨國公司、外資企業(yè)、進(jìn)出口公司、各類企事業(yè)等單位的管理部門對金融和財務(wù)管理人才的要求也越來越高。我希望能通過自己的努力，更好的為建設(shè)社會主義事業(yè)做出貢獻(xiàn)。

人生的作文篇2

　　人生的路上并不是一帆風(fēng)順的，有歡樂，也有悲傷。一生總會分成兩面，一面是得意，一面是失意；得意的時候一杯酒來興致高，失意的時候一杯酒來只求醉。——題記

　　快樂不是長久的，痛苦也不是長久的，這兩個事情緊緊伴隨。人生的路上肯定會有痛苦，但這些只是通往成功路上的墊腳石，最終收獲的一定是快樂！

　　上上星期，我們學(xué)校開始組織社團(tuán)活動，我報的是二月花文學(xué)社。

　　社團(tuán)開始的第一天，下午第二節(jié)下課后，喇叭里傳出優(yōu)美的聲音宣告各社團(tuán)活動地點。因為我班上體育，回來得晚，沒能趕上喇叭的宣告，所以我們只能到處問，別人和我們說是在五樓，所以我們就沿著本區(qū)的樓梯上到五樓。可上去之后，只有樂隊那里還有優(yōu)美的聲音外，其他的地方空無一人。同學(xué)建議，直接去找老師，可到了四樓之后，卻不知道輔導(dǎo)老師在哪個辦公室。于是我們就到處亂竄，終于在東區(qū)五樓找到活動地點。

　　找到后，老師快速點完名單，說要從我們這些人中再選。所以說嘛，想要進(jìn)入好的社團(tuán)，必須經(jīng)過一重又一重的選拔，必須克服一重又一重的困難。老師還說這個文學(xué)社只推薦喜歡寫作和寫作特長的同學(xué)。所以我害怕被老師淘汰。

　　第二次參加社團(tuán)活動時，老師帶我們?nèi)ノ覀兓顒拥慕淌摇Ｒ贿M(jìn)門，一臺臺電腦展現(xiàn)在眼前，心里頓時很高興。可剛坐到電腦前，卻發(fā)現(xiàn)一臺臺電腦沒有主機(jī)，又突然有些失望。

　　老師和我們說，“電腦主機(jī)大部分還沒有，只能先一臺臺的拼湊。”聽完這句話，心早已飄到外面，沒有心思再聽老師講了，后悔當(dāng)初報這個社團(tuán)。因為剛開始只是沖著電腦來的'，沒覺得能學(xué)到什么知識，所以老師在講的時候就覺得很無聊。可慢慢聽著就覺得真的能學(xué)到點知識，慢慢地就愿意聽了，慢慢地就不后悔了。

　　再一次參加社團(tuán)的時候，輔導(dǎo)老師在打下課鈴之前，給我們布置了一個任務(wù)，那就是寫篇作文，作文題目是《秋天里的小幸福》。剛聽到這個題目時，心里根本就不知道怎么寫，突然心里產(chǎn)生了一個念頭——抄，就是上電腦去搜一篇來抄。可輔導(dǎo)老師又一句話斷了這個念頭，他說：“這個題目是原創(chuàng)的，在網(wǎng)上是找不到的”，心里又徹底絕望了。

　　回家后，我絞盡頭汁寫作文。半小時過去了，只看到寫完了的作文和批批改改修正液上的文字，突然覺得卷面不好，又改主意決定在電腦上重新寫。打完后，一推二，二推三重新抄在紙上的日期，終于到了開學(xué)的時候，才發(fā)現(xiàn)忘抄了。只好迫不得以把之前的草稿放到語文書中，想著去應(yīng)付一下。

　　開學(xué)那天，再去參加社團(tuán)活動的時候，我并沒有拿上那張作文紙，而是和輔導(dǎo)老師撒了個謊，我害怕的和輔導(dǎo)老師說：“老師，我的作文忘拿了。”本以為老師會訓(xùn)斥我，沒想到老師并沒有訓(xùn)斥我，我僥幸繞過了一劫。

　　老師在那節(jié)課溫柔的說道：“整個社團(tuán)只有兩個人作文沒有拿來”，他并沒有說姓名，還說“我相信這兩位同學(xué)是真的忘記帶了”，說完這句話后，我的頭不由自主的低下了。老師隨意挑了兩位同學(xué)的作文進(jìn)行點評，我認(rèn)真的聽著，回家后又把在電腦上的作文進(jìn)行了修改，發(fā)現(xiàn)自己的作文有很多的缺點，隨后發(fā)給了輔導(dǎo)老師。

　　發(fā)給他作文后的第二天，老師就發(fā)給了我他修改的作文，我認(rèn)真地看著，發(fā)現(xiàn)修改了好多處，雖然內(nèi)容大部分未變，但增加了許多優(yōu)美的句子和段落，老師還在每段落之后進(jìn)行了點評，看著作文，心里多了些感動。

　　國慶假期，我的語文老師布置了一篇作文，題目也是《秋天里的小幸福》，突然想起這篇作文前幾天在文學(xué)社寫過，可以省事了。可語文老師有又突然一句話說道：“二月花文學(xué)社的成員除外”，聽完這句話，我又失望了，老師又說：“二月花文學(xué)社的同學(xué)寫《失意的人生也幸福》”，聽完這個題目，腦子里一頭霧水，不知該怎么寫，從何下手。

　　于是就想起了這件事，以這件事為內(nèi)容。雖然我不擅長寫作文，但發(fā)生在我身邊令我快樂的事，就可以克服我的不擅長。

　　挫折可以激勵我，可以知道我的缺點，有時還可以為我?guī)須g樂，所以失意的人生也幸福！