(優選)人生的作文3篇

　　在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的人生的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

人生的作文 篇1

　　直到爸爸再次提起，我才發現，真的已經有很久都沒有再看過奶奶了。那位住在西四窄小胡同，步履蹣跚的老人，有時對我是那么的陌生。可她卻又是那樣的熟悉。

　　熟悉她。是她接送我上下幼兒園，用自己小心翼翼保存在手絹里的錢，給我買路邊的棉花糖，我吃著，笑著，將那所有的柔軟甜美的童年記憶含在嘴里，記在心中。當然，還有奶奶看著我笑時的.有些明顯的魚尾紋。

　　可是，我又是如此的感覺到她是那么的陌生。固執地住在舊胡同里，不愿意和我們搬入新家。猶記得，黃昏下，奶奶站在胡同口，看著我和爸爸媽媽坐著車離開那個下雨時，雨水會敲打著房瓦的舊房子。是興奮？興奮于終于要搬到新家？還是傷心？傷心于奶奶不會再和我住在一起？現在的我，已經忘記了那時的心情。也許，從那時起，也漸漸忘記了，又或許說，很少會再想起那用手絹包著的零錢，那一笑就躍于眼角的魚尾紋。

　　其實，我在剛搬走的那幾年，是看過奶奶的。那時，她依舊站在胡同口，等待著我們來的車，然后還是站在胡同口，默默地看我們離去。“這條件差，以后呀，不用老來，你們有惦記我的心，我就知足了！”奶奶摸著我的頭，常這樣說。后來，我們很少去了。不知是不是爸爸工作忙，還是我學習忙，又或許，是受了奶奶那句話的影響。總之，一些常掛在嘴邊的借口一次又一次地阻斷了前往西四胡同的路。“去看看你奶奶吧！”“不，我馬上要考試了，考不好到時你們又說我！”我回著爸爸的話，頭也不想抬。“那就暑假吧。”爸爸說道。“暑假啊！我看看吧，也許學校還要上課！”我聽見爸爸“哦”了一聲，對話結束了。其實，類似的對話經常發生。

　　可是當爸爸再次提起，說真的好久沒去看奶奶了，我才真的覺得，奶奶好象離我的生活越來越遠。她好嗎？會想我嗎？房子漏雨嗎？她……會怪我嗎？我想著這些，突然很怕眼淚會流下來。我想，這一次無論如何，也不能再找任何理由，任何借口，讓老人孤獨傷心了。我想她。

　　我相信，奶奶一定會還在胡同口等我，然后，還會依舊摸著我的頭，讓我以后不用老去看她，可是我知道，以后，不會再有那些借口了。我知道，我其實一直在等待著我們去看她。

　　親情沒有借口。愛不需要借口。

　　我減掉了借口，感受到了與奶奶之間曾經有過并將一直存在的暖暖的感覺，暖暖的愛。

人生的作文 篇2

　　有句話說：“人生不如意的事，十之八九。”在人生中成長的道路上，有絆腳的藤蔓、刺人的荊棘，難免會有苦澀的滋味，簡單說就是挫折。但當你仔細觀察、仔細傾聽、仔細品味，你會發現其實挫折是你的人生中最好的老師。

　　挫折教會我要勇敢的面對它。現代有些人因為小時候被過度的呵護、寵愛，完全沒有經歷過任何挫折，就像多汁的草莓一般，外表看來亮麗，其實內心并非堅強，一壓就爛、一擊就倒，一遇到困難就立刻想回頭、放棄。但行事總是樂觀進取的人就不會選擇放棄，不會屈服于殘酷的事實，而是繼續和命運搏斗，進而成功就是屬于他們的。所以要在可以勇敢面對挫折的世界里奮戰，不要裹足不前，不向命運投降。挫折教會我要勇敢面對它！

　　挫折教會我不要怨天尤人。很多時候，我們只看到受創的`表面，正淌著血的心靈，成天只顧著埋怨：“為何別人的路是陽光普照，而自己的路卻雷雨交加？”看看周大觀吧！他罹患了不治之癥—癌癥，在他的大腿上長了一顆腫瘤，即使傷痛難忍，即使內心憤恨，即使人生坎坷，也沒有動搖他對人生的一線希望。但病情每下愈況，最后還必須作殘酷的截肢手術，他卻樂觀的說：“我還有一只腳！”并撰寫童詩及繪畫，激勵其它罹患癌癥的同齡兒童們。雖然他始終不敵病魔，撒手人寰，但這位生命斗士的事跡卻深深烙印在人們心中，他既沒有埋怨更以陽光似的心靈面對逆境。挫折教會我不要怨天尤人！

　　挫折教會我要堅強地克服它。猶記有一次爸爸跟我說：“你的棋藝進步了，我幫你報名圍棋錦標賽好嗎！”我馬上答應，接著我勤練下棋，還不時的去圍棋教室和同段位的同學們對奕，但我屢戰屢敗，看著自己的對戰表上“叉”的記號遍布，我只看到流血的創口、悲傷的心靈，但我堅強的站起來了，拭了一把淚水，更加發憤的下棋、看棋書和排棋譜，不管家人們開心或疑惑，只是廢寢忘食的加緊練習。時光飛逝，已經到了比賽的日子，練習成果也展現了出來，五戰四勝，第二名，當 我站在臺上時像個國王般接受民眾的歡呼，挫折教會我要堅強的面對它！

　　平凡的海水，不經過巖石的撞擊，怎能激出美麗的浪花？平凡的竹子，不經過人們的雕琢，怎能吹出悠揚的旋律？平凡的梅樹，不經過酷寒的考驗，怎能開出滿樹蓓蕾？俗話說：“不經一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香？”挫折，是每個人的人生中必經之路，我也不例外，挫折教會了我一些事！

人生的作文 篇3

　　弗洛伊德將人生劃為五個部分，而其弟子埃里克森更是將其擴張到了八大階段。心理學依據年齡與性心理變化的關系制定了這么一個劃分。可見，人生是被劃分成許多塊的，就像一幅完整的圖畫被切割成了零碎雜亂的一小塊一小塊。啊，那不就是一幅神奇的拼圖！

　　人生如拼圖，它十分散亂無章，沒有編號可以依據，甚至沒有原圖作參考。正如“Lifeisaboxofchocolate.”所說的，人們無法預知未來，人們也無法逾越時空，將自己的將來定位在某一里程碑上。一切如同茫茫大海，暫時望不到邊際。有人希望和愛因斯坦一樣，希望能有和他相近的人生際遇，便刻意的從小學小提琴，長大后思考逆向的.深度，勇敢挑戰權威。但無論如何，他走出來的人生都無法和愛因斯坦相同，畢竟如此的愛因斯坦無論遠古或未來，地球上只會有一個，就是“阿爾伯特愛因斯坦”而已。

　　即便不將他人作參考，自己創造，規劃人生，也不總是盡如人意的。就如同霍金沉迷于太空探索時，總不會想到會變成今天這幅輪椅樣。沒有原版可以參考，只憑你的每一步而決定畫的走勢。

　　因而，人生猶如一幅不完整的拼版。出生時或許你手中只握有一小塊拼板，隨著時間的推移，便日積月累成了一大堆。我們現在手中緊握的拼版數是不相同的，因為我們每個人的年齡、經歷都是大相徑庭的，所以每個人的拼圖圖案也應當是不同的。

　　有人愛寫自傳，那些人顯然已經老了。因為他們發現手中的拼版已經很多，多地握不住了，要掉了。于是急吼吼地將它們一一拼起。將一幕幕往事漸漸浮現在眼前，將記憶的碎片拾起，展現出畫面的一部分。自傳是一個拼圖的過程，應當也是一個相當痛苦的、回憶的過程了。

　　人生的拼圖雖然是你無法主宰的，但也應當是你所能影響的。一幅拼圖的輝煌，或許不一定多么出色、多么美艷，它只需你問心無愧，只需你細心拼接。這樣的拼圖一定是一幅最適合自己、最意義深刻的拼圖了。