[集合]人生的作文4篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的人生的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

人生的作文 篇1

　　人生無垠，旅途漫漫，行囊是必不可少的東西，也許這行囊被你背在肩上，也許這行囊在無形中幫助著你，但有時，也該靜下心來，看看行囊里的東西，整理一番，也會收獲很多。

　　夢想是行囊里必不可少的，或許是個醫生夢，或許是個老師夢，不同的夢想，猶如一盞盞明燈，讓我們勇敢去闖，不迷失方向，夢想必不可少，該把它放到最重要的地方，用純潔的思想織一塊手絹，用涓涓細流把它浸濕，慢慢擦拭夢想，讓夢想之路更加明亮。

　　行囊里的壓力，是促使我們的動力，但應當少放一些，不然，壓力會把我們壓垮，就借助這一點兒壓力，讓我們在這人生的旅途上走的更遠。

　　童年的快樂也該留一點兒，常笑笑，會感覺到輕松，當整理的時候，翻出這些快樂，便會情不自禁嘴角上揚，那是一種幸福感。

　　行囊里會有謊言、會有膽怯、還會有淚水，這都是讓我們傷心的物品，不如統統翻出，一樣一樣的扔掉，讓我們的行囊更輕一些。

　　家長們的望子成龍，望女成鳳，是一種美好的'期望，適當留一點兒，不辜負他們的期望。

　　朋友之間的友誼，人與人之間的尊敬與平等，都該保留在行囊中，這是不可缺少的，人生的美好，取決于這些可貴的精神。

　　還記得兒時，行囊就是一個小小的洋娃娃書包，里邊裝滿了童年的歡聲笑語，沒有煩惱，沒有憂愁，這時的行囊很輕很輕。

　　就在學生時代，行囊變成了一個個色彩斑斕，擁有許多拉鏈的大書包，課本，筆袋，練習本，花花綠綠一大堆，東西多了，笑容少了，這時候的行囊，很大很大。

　　漸漸地，結束學生時代，便就要工作了，這時候的行囊更不同了，可以是黑皮的公文包，看起來文質彬彬；可以是一個小巧的備課本，里面裝滿了知識；當然，也可以是一根普通的針管，融入了生命的藥方。行囊很多，但人們卻只是埋頭工作，這時候的行囊，很重很重。

　　晚年，就像是回到了孩提時代，唱歌，跳舞，看書，讀報，快快樂樂，這時，也許行囊已不復存在。

　　行囊，裝著人生路上需要的東西，也有不需要的東西，就看自己怎樣分配這些東西，把這些物品打理好，便會在人生路上，走的更遠，飛得更高！

人生的作文 篇2

　　人生是一段漫漫旅途。有時我們只是靜靜地坐者，看鄉間夕陽；有時我們慢慢地走著，享自在風光。而當遠處的地平線——那心中永恒的渴望在召喚我們的時候，那便是我們奔跑的時候了。

　　奔跑人生，我們體驗一種艱辛。真實的長跑需要身體的良好狀態，而人生的長跑則需要心靈的堅韌不屈。畢竟，人生的`長跑不是鋪滿玫瑰的花徑，而是充滿艱難的沙土之道。我們要忍受腳的疼痛、呼吸的困難、外界的紛擾，還有心靈里那隱隱約約的放棄之念。太多的艱辛，讓無數的人失去了心中的渴望和前進方向，令人生的奔跑變成了舒適的散步。而那些堅韌不屈的靈魂，則繼續在生命的旅途中奔跑著。

　　奔跑人生，我們體驗一種暢快。當遠處的地平線最終屈服與你我不懈的步伐時，我們體驗到的，是一種發自心靈深處的最透徹的滿足。不要太多的言語，不要在意彼岸的偉大或平凡，只要靜靜地去享受，這唯一屬于自己的奔跑人生。而即使我們最終到達不了自己的理想之境，別著急，終究會有一個人，順著你曾走過的路，奔向遠方。

　　當我們經歷了漫長的人生，無論艱辛還是暢快，都可以化作心中最美好的記憶。而奔跑，便是人生中最美麗的主題。

人生的作文 篇3

　　我曾經到一所業余英語學校學習，當老師將我介紹給大家時，我只是靦腆地一笑，沒有說話。老師指了指一個清秀的女孩，讓我坐在她身邊。女孩一笑。嘴角好看地為微微上揚。“叫我Sara吧！然后嘴角又一揚，既不外露，也不矜持。很快我和Sara相談甚歡，似是遇到了知音。

　　一天做練習時，Sara從筆袋里拿出一支通體透明的筆，更神奇的是筆桿上還有一個精巧的開關，輕輕一按，筆桿便亮了起來，泛著紫藍色的光，，里面還有一條條魚兒和一些快樂的孩子在筆桿中遨游。我一眼便喜歡上了這支筆。Sara說這是他爸爸從國外帶來的，我便更羨慕了，一個貪念在心中慢慢升起。

　　上完一節課后，該是休息的'時間了，所有同學都出去玩了，教室里只有我一個人。我將目光鎖定在Sara的筆上，環顧四周；沒人！我的手情不自禁地伸向了Sara的課桌；哈哈，我終于能得到這支神奇的筆啦！我心中似乎有個人在大笑。不行，Sara處處照顧你，你怎么能這么做？另一個我站出來呵斥道。有什么，不就是一支筆嗎？Sara肯定還有！先前那個人又在蠱惑我。沒有筆，還可以買，但你的信用呢？Sara是個聰明人，她肯定發現的，她會怎么看你？另一個我在心中大聲喊道。哎呀，Sara怎么會看得出來？就算她知道了，你抵死不承認，她也沒辦法。心中的惡魔與天師不停地爭吵著，我難已抉擇，一時間，我的心就像窗外的天空，厚厚的云遮住了太陽，天空忽明乎暗。突然，我的心中“咯噔”一下；難道你愿意為小小一支筆失去誠信，失去性任，失去朋友嗎？不能！一瞬間，我按對了開關心中的燈亮了。

　　后來，我的座位被調到別處，每次和Sara在課堂上總是相對一笑，遠遠地，我還能看到Sara用的那只美麗的筆在紙上流淌下一串串連貫娟秀的字跡，但我已不被那個念頭蠱惑，只是驚嘆它的美麗。

　　再后來，課業結束了，最后一堂課后，Sara送給我一個包裝精美的小盒，還是淡淡一笑，一如既往，。回到家里，打開盒子，我愣住了，在黑色的絲絨上躺著的正是那只我曾謝幕到深處的美麗的筆！盒中還有一張紙條；愿你的人生像這支筆一樣透明！我將筆上的開關輕輕一按筆桿中一個笑臉娃娃仿佛正看著我，一如Sara淡淡的笑臉。

　　時至今日，這支筆還被小心翼翼地珍藏在我的百寶箱里，只在閑余時我才將筆拿出，細細端詳。我們只是萍水相逢，卻是難忘的朋友，是她讓我懂得了人生開關的意義。

　　輕按一下開關，人生亮了，里面的娃娃也笑了！

　　--900字

人生的作文 篇4

　　什么是人生的臺階？我總是思考著這個問題卻始終沒有得到答案。于是在一個夜晚，我夢見那些詩人向我款款走來。

　　他提著一壺老酒在花前獨酒，在月下起舞。“花間一杯酒，獨酌無相親”，他舉杯而嘆。當年的他懷著滿腔抱負走進朝廷，原以為自己能夠貢獻才智，卻未曾想到早已不再勵精圖志的唐玄宗想讓他做的只是隨從，他只需呤出“云想衣裳花想容”的華詞藻句便可享受“御手調羹，貴婦磨硯，力士脫靴”的殊遇。可他想做的無人能給他，如此心高氣傲的他，唐玄宗會留他嗎？于是他便只是被遣送回家。

　　可脫離了朝廷后的他放棄過嗎？并沒有，他只是輕嘆“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁！”他放棄了那些“紙醉金迷”的.生活。他選擇邁過人生那道臺階，他選擇了小舟從此逝的寧靜生活。因而他成為了“詩仙”李白，他邁過了權貴世俗……

　　在依稀的夢中，我似乎看到了另一位詩人的身影。

　　“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”，他低呤道。心系天下的他，就算再苦再累也不會忘記天下黎民百姓，“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”是他的情懷。他遭貶卻未曾放棄，而是正視人生的低谷。“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生”，誰能有他如此的豪放？“大江東去浪淘盡，千古風流人物”，就算與親友離別，他也只是輕嘆“人有悲歡離合”，而內心深處卻是期盼著“人長久”、“共嬋娟”的美好生活。他是誰？他是蘇軾！就算遭貶也樂觀積極，也要四處游玩，也要喝酒，也要心系天下的他！

　　他是才子，他得意時有多少人在嫉妒怨恨他，而當他遭貶時，他卻自由了，他“自喜漸不為人知”，他是才子時全天下人都要認識他，可他落寞時無人認識，然而，此刻他卻開心了，因為他早已厭倦了世俗權貴，早已邁過了挫折險阻的臺階……

　　夢醒了，想起兩位詩人的經歷心中既悲又喜，悲他們的仕途不順，喜他們能邁過坎坷的臺階。邁過人生的臺階，你會發現“柳暗花明”，你能找到心中的“又一村”。

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