【必備】人生的作文400字4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的人生的作文400字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
人生的作文400字 篇1
開(kāi)始
有個(gè)人，是路人甲乙丙丁，只是瞟一眼，或許并未記得
后來(lái)，突然發(fā)現(xiàn)，一切似乎變得有點(diǎn)不同
然后
開(kāi)始有一段情，帶著小騷動(dòng)，你以為那是幻覺(jué)，其實(shí)，它也并沒(méi)有真的存在
后來(lái)，它從幻覺(jué)中浮現(xiàn)出來(lái)，然后日日呵護(hù)，幸福的沒(méi)話說(shuō)
再然后
誰(shuí)先開(kāi)始厭倦了那些丟不掉的爛情緒，人海中放開(kāi)了牽著的手
兩個(gè)人，不是陌生人，卻比陌生人更陌生的復(fù)雜關(guān)系
開(kāi)始，你記得他姓什么叫什么，他記得你最愛(ài)的是什么
后來(lái)，你質(zhì)疑他最喜歡的是X還是Y，他忘記了你生日是1號(hào)還是11號(hào)
再然后，也許會(huì)突然忘了那個(gè)某某，只感覺(jué)，心里有一個(gè)影子，揮之不去卻模糊不堪
于是，你知道你長(zhǎng)大了，明白了無(wú)可奈何是什么意思
于是，你明白感情最終還是抵不過(guò)時(shí)間，哪怕你從那次分手過(guò)后沒(méi)有再談過(guò)戀愛(ài)、
于是，你了解，放不下丟不掉了，因?yàn)槟阏也坏揭磺械脑搭^，到底在哪里了
于是，你開(kāi)始哭了，開(kāi)始難過(guò)了，比每一次難過(guò)都要難過(guò)
開(kāi)始，覺(jué)得以后會(huì)有后來(lái)
后來(lái)，才發(fā)現(xiàn)，一切只有開(kāi)始
再后來(lái)，走不到以后，也找不到開(kāi)始，卻又無(wú)法停止前行
我們無(wú)可奈何中，憤恨卻仍舊，無(wú)可奈何
于是，不得不承認(rèn)，不得不，低頭
很多事，不是你努力，就能夠成功
很多東西，不是你想要，就能夠得到
很多承諾，不是你相信，它便能成真
很多人，不是你挽留，就能留得住
因?yàn)槿松鷽](méi)有完美，所以，我們都會(huì)有遺憾
人生的作文400字 篇2
人生的價(jià)值莫過(guò)于兩種，一種是為別人奉獻(xiàn)自我的滿腔熱情，另一種則是為了譜寫(xiě)自我的貪婪。
我曾讀過(guò)這樣一首膾炙人口的詩(shī)：橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。是啊，有的人為了他人著想，不惜自我為人民做牛做馬，當(dāng)人民的“公仆”。雖然他們已然仙逝，但他們的精神卻永遠(yuǎn)駐足在我們心中，流芳百世。而有的人則不一樣，仗著自我官大，仗著自我的親戚當(dāng)大官，就胡作非為無(wú)視法律。他們不僅僅自我騎在人民頭上，竟然還剝削人民，使人們顛沛流離。但是有些人更加令人惱怒，他們燒殺搶掠，販毒，喪盡天良，最后還是難逃法網(wǎng)，淪為階下囚，遺臭萬(wàn)年……
當(dāng)我們坐在溫暖的教室里卻不知進(jìn)取，可曾想過(guò)嚴(yán)寒里父母瑟瑟發(fā)抖的身影？當(dāng)我們對(duì)學(xué)習(xí)失去信心時(shí)，隨意散漫，可曾浮現(xiàn)出深山里那一雙雙充滿求知欲望的眼睛？當(dāng)我們坐在肯德基餐廳里吃著美味的點(diǎn)心，喝著香淳的牛奶，又可曾想過(guò)顛沛流離、淪落街頭的乞丐？當(dāng)我們……
我們是21世紀(jì)的新期望，未來(lái)的新主張。讓我們一齊挑起地上的擔(dān)子，去迎接黎明的曙光，去體現(xiàn)自我的人生價(jià)值！
人生的作文400字 篇3
人生是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程。聯(lián)合國(guó)教科文組織最先提出“終身學(xué)習(xí)”的理念和號(hào)召，其含義不言而喻；也正如托爾斯泰說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有智慧的頭腦，就像沒(méi)有蠟燭的燈籠”然而沒(méi)有智慧的學(xué)習(xí)，好比一匹沒(méi)有耐力的馬，是無(wú)法馳騁于遼闊的草原的。是啊！我們的學(xué)習(xí)也正如此，在這新的一周里，我不僅領(lǐng)略到了文人的的風(fēng)采，同時(shí)也真正的開(kāi)始享受學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)是芽，生出希望之葉；學(xué)習(xí)是葉，呵護(hù)嬌嫩之花；學(xué)習(xí)是花，孕育香甜之果；學(xué)習(xí)是果，使你品嘗香甜。有人說(shuō)：“小學(xué)生活豐富多彩，初中生活枯燥乏味。”而在我眼中，卻恰恰相反。初中是一個(gè)神圣的地方，讓我們感受到天之靈氣，地之活力，讓人流連忘返。享受學(xué)習(xí)是一種高尚的行為，在小學(xué)時(shí)，我們的作文廢話連篇，甚至連朗讀一首詩(shī)也顯得有氣無(wú)力，然而在老師的驅(qū)動(dòng)下，我們?nèi)计鹆思で椋瑓s沒(méi)有讀出感情。可現(xiàn)在我們進(jìn)入了初中，一切都發(fā)生了改變，我學(xué)會(huì)享受學(xué)習(xí)了。我認(rèn)為朗讀是一種享受，因?yàn)樗梢詾槲覀儙?lái)古代詩(shī)人的豪情壯志；我認(rèn)為寫(xiě)作是一種享受，因?yàn)槲覀兛梢酝ㄟ^(guò)文字表達(dá)自己的七情六欲；我認(rèn)為閱讀也是一種享受，因?yàn)槲覀兛梢越柚髡呷缭?shī)如畫(huà)的文采從而了解到華夏悠久的歷史。享受學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)享受，是我們一生中最大的樂(lè)趣！
露珠的美麗，是因?yàn)殛?yáng)光的照耀；彩虹的美麗，是因?yàn)橛甑蔚臓奚炜盏拿利悾且驗(yàn)橛邪自频?裝點(diǎn)……而我們的美麗，則是會(huì)享受學(xué)習(xí)。享受學(xué)習(xí)，讓你我世界更精彩。
人生的作文400字 篇4
絢麗的虹是由七彩的光華組成的，而豐富的人生是由斑斕的虹編織成的。 ---題記
“赤橙黃綠青藍(lán)紫，誰(shuí)持彩煉當(dāng)空舞。”我的人生亦如這天空，同樣充滿著五光十色同樣擁有著斑斕的理想，同樣懷揣著七彩的夢(mèng)。
當(dāng)我發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)的根根白發(fā)時(shí)，我兒時(shí)豐富多彩的人生長(zhǎng)卷就添上了一點(diǎn)白。絲絲白發(fā)兒女債，累累審問(wèn)碎語(yǔ)很，我深深地感到了自己身上擔(dān)子的分量。我不再是無(wú)知的少年，開(kāi)始告別那無(wú)憂無(wú)慮的童年，開(kāi)始思考自己的人生。
白，給了我熱愛(ài)生活，勤奮學(xué)習(xí)達(dá)到成功彼岸動(dòng)力。
當(dāng)我不斷認(rèn)識(shí)自我時(shí)，我開(kāi)始認(rèn)識(shí)那火熱的紅。我們十三四歲正值青春年華，朝氣蓬勃。無(wú)論是暫時(shí)的迷茫，生活中的挫折還是心中那可望而不可即的向往，都充滿對(duì)美好生活的炙熱追求。于是我的人生畫(huà)卷又多了一點(diǎn)紅。青春年少，我們可以有夢(mèng)，但不能活在夢(mèng)中。
紅，給了我生命的激情，和對(duì)未來(lái)的遐想。
當(dāng)我看到父親這棵“大樹(shù)”時(shí)，我感悟了綠色。于是我的生命畫(huà)卷上又多了一點(diǎn)綠。我從小是在父愛(ài)的呵護(hù)下長(zhǎng)大的。那棵“大樹(shù)”給我遮擋了多少風(fēng)雨，但我卻鮮有注意。也許，每一個(gè)父母對(duì)孩子的愛(ài)都是從心底最柔軟的地方涌出的。他也許不動(dòng)聲色，卻可以鋪天蓋地。
綠，給予我?jiàn)^發(fā)向上，報(bào)答父母養(yǎng)育之恩的決心。
……
人生畫(huà)卷上涂著一抹斑斕的虹，展示著她迷人的色彩。多姿的生活在向我們招手，七彩的夢(mèng)就在前方！
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