美好人生作文(集合15篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的美好人生作文，歡迎閱讀與收藏。
美好人生作文1
在我們的生活中有很多的美，有可能是在鄉間稻田被一陣風吹過后搖搖擺擺的美；也有可能是奧運選手為了得到金牌，即使身體不適也要堅持到底的畫面感動了你。
說到風景之美，我覺得海邊的沙灘是最美的。爸爸帶著全家出去玩，沿途經過了許多彎曲的道路，把我們全家都弄得疲憊不堪，到了飯店后，大家當已經筋疲力盡了，等到把行李都放進房間時，我打開后門一看，哇！一大片沙灘吔！那清澈的海水讓我忍不住想要跳進去游泳，那一大片沙灘讓我想要躺在上面曬日光浴，或者是和家人一起打沙灘排球，這里的風景把我們全家從城市的勞累都帶走了，這里簡直是人間天堂呢！藍藍的天、藍藍的海，在遠處連成一條線，那一刻，真美！
在傍晚的時候，我看到了幾對的情侶坐在沙灘上，我躲在另一端仔細地觀察他們，他們的臉上有著很多在城市每天都匆匆忙忙的人的臉上，都看不見的幸福笑容，那笑容平靜安撫了我急躁的心，他們之間的愛，像太陽般永恒，這個畫面，在我心里，久久無法散去。
現在，每當我想起這一幕，我的心都有種激昂，一刻的美，是一劑強而有力的藥，可以伴自己走過這人生。
美好人生作文2
有時，我會問自己：人生是什么？
有的人說人生是一種品質，有的人說人生是一種成就，有的人說人生是一種青春，可是我認為人生是一種快樂。
我的人生道路，我自己走；我的命運問題，我自己解答。不要停下，挫折只是一種考驗，失敗只是一種了解，成功只是一種甜蜜。失敗時，不要哭，微笑離你不遠，燦爛的轉機就在前方。我們從失敗中會學到新的知識與聰明。假如你的人生道路是一帆風順的，你又何曾了解過心靈深處的掙扎，你又何曾體驗過努力后的成功，你又何曾感受過甜甜眼淚后的幸福。觸摸受傷的心靈，就會出現更大的成功。
落葉將炎熱的夏天帶走了，迎來了金色的秋日。一些落葉隨著年齡的增長與變化，已經落在地面上，密密麻麻的，一大片，另一些樹葉卻剛強地承受著殘酷的秋風。就像有些人一樣，隨著時間的變化正慢慢蒼老，而有些人卻是向著自己的理想而頑強地拼搏著，在陡峭的高峰中攀登，而那些弱者卻傻傻地等待著奇跡從天而降。
成功與失敗，本是一對兄弟。雖然人生的道路彎彎曲曲，不經歷風雨，怎能見彩虹？你只需要明白：水之所以能穿石，是因為持之以恒；人之所以能成功，是因為堅持不懈。
人活著，要有目標，要有奮斗的心，爭取在下一秒有更大的成功，更大的收獲，更大的奇跡。
美好人生作文3
感悟人生，感受美好歲月無聲地在我身旁穿梭，一切美好的事物在腦海中定格，快樂時總將它們一一取出，任美麗在思緒間綻放。
我喜歡聽音樂，在音樂中釋放自己，于是在那一刻，我懂得了感悟，感悟身邊的美―夏夜的繁星高高地掛在一望無際的天空中。
它們快樂地向人們訴說著一個又一個古老而又美麗的傳說。
寧靜的夜里，有星星陪伴，任何煩惱、孤獨便都銷聲匿跡了。
星空，真美！秋日的余暉投下了一個個俏麗的影兒，樹葉兒便像一枚小舟，在空中翩然起舞，時而盤旋，時而上下紛飛，在生命的最后一刻盡情地演繹自己的美麗，給自己的生命樂章譜寫最動人的一曲！落葉，真美！冬天的黃昏也毫無保留地展示出絢麗的光彩。
那一抹夕陽，悠悠地流露出離愁的優傷。
游子們也會在這一刻留下美麗的?T帳。
“夕陽西下，斷腸人在天涯。
”“日暮鄉關何處是煙波江上使人愁。
”乍看這夕陽中不時地祖露出淡淡的離愁，但也掩飾不住它們永恒的美好。
夕陽，真美！人生短暫，美麗轉瞬即逝，但只要我們用心去感受，美便俯拾皆是。
失落時的一個微笑、孤獨時的一聲祝福、憂傷時的一份慰藉……都會給人以美的享受。
人生美麗，從生命的開端到結束，孕育著無盡的美。
――心靈，在美麗中晃動；希望，在美麗中萌芽；生命，在美麗中充實。
讓我們傾注所有的激情，所有的心智，去感悟人生，感受美好。
感悟人生，不為別的，只為活在美麗中。
美好人生作文4
我愛讀書。書籍好比一位導游，帶我欣賞祖國的大好河山。書籍仿佛是一位歷史講解員，使我了解自己祖國的悠久歷史。書籍又如我的良師益友，不斷給予我知識，讓我的人生更加美好。
書，它是一位導游，帶我到神州各地，祖國眾多的名勝古跡與壯麗山川使人悠然向往。使我更了解我的祖國：她廣闊、美麗，是最可愛的地方。
書，仿佛是位歷史講解員。上溯數千年前，把我帶到遙遠的古代，使我為祖國悠久的歷史感到自豪；使我為在這塊文明的國土上生活的勇敢、聰慧的人民感到了驕傲。
書，它更是我的良師益友。它啟迪了我，不斷給予我知識。從一個個簡單的拼音字母開始，一直到一篇篇包含人生哲理的文章。就這樣，讀書提高了我的語文水平，我的作文也經常被老師當作范文在班上朗讀。
讀書給我帶來的不僅僅只是知識，還教會了我如何區別善惡。因為有它，我從以前那個不知道自己人生目標的幼稚小男孩，轉變為現已明確自己人生目標，并為之奮斗的小少年。為了翻開我人生中嶄新的一頁，也為了祖國美好的明天，我要努力進取，也會更努力讀書。
在漫長的人生道路上和無涯的科學海洋中，只有知識才能給予我力量，并使我未來的人生更美好。
讀書，讓人生更美好。
美好人生作文5
每個人都有自己的人生，但有的人生是快樂的，有的人生是辛苦的，有的人生是拼搏的，有的人生是快樂的，有的人生是充實的，更有的人生是美好的。
人生的意義是什么？它也許很深奧，也許很簡單，因為同一個人在不同的時期對人生的意義往往有不同的理解；而同一個時期不同的人對人生的意義也有不同的理解。他往往能引起不同的人對人生意義深刻的思考。
雖然人生曲曲彎彎，成功失敗乃家常便飯，成功與失敗，也許只在一念之間，只要相信自己，成功即在眼前，自信的人生是美好的人生。
自己的人生，自己走；自己的命運，自己掌握；自己的成功，自己微笑；自己的失敗，自己成長。堅強的人生是美好的人生。
挫折只是一次考驗，失敗只是一種了解，成功只是一次偶然。如果自己的人生一帆風順，那么自己又何曾了解過心靈深處的掙扎，又何曾體驗過努力后的成功，又何曾感受過甜甜眼淚后的幸福？頑強的人生是美好的人生。
落葉帶去了夏，帶來了秋。一些葉兒順其自然地落在了地上，另一些葉兒堅強地忍受著殘酷地撕扯。一些人甘受自然，不愿拼搏，帶來了失敗；一些人卻正在攀登人生的太陽一個美麗的理想。努力拼搏，奮起成長，最后終于在到了人生的太陽——成功。成功的人生是美好的人生。
讓我們努力拼搏，奮起成長，帶來美好人生！
美好人生作文6
遇到事情，如果微笑一下，謙讓一下，結果不會很遭。
在一個很窄的小路上，兩個人相遇了，都要往對面走，如果誰都不肯讓誰，情景是這樣的。
………………………
甲:“唉，那人兒，你讓一下，你擋我路了。"
乙:“你憑什么說我擋你路了，我還說你擋我路了呢，快讓開。"
甲:“唉，你什么意思呀！想打架呀，讓開，聽見沒？”
乙:“你說什么？打架我怕你呀！滾開，讓我過去。"
甲:“唉，你怎么說話呢？你想嘗嘗拳頭是吧？"
乙:“我看你想嘗嘗拳頭！”
甲:“唉呀！反了你了！"
左勾拳，右勾拳，上勾拳，下勾拳，上踢腿，下踢腿，打死你，踢死你。
就這樣一場血腥的大戰開始了。最后打得兩敗懼傷，警察叔叔把他們帶走拘留了。這不就是因為讓路嗎？如果微笑一下，謙讓一下，就不會是這樣，而是這樣的。
………………………
甲微笑了一下說:“您先過吧！"
乙就會也微笑一下說:“謝謝啦！你真是一個好人。"
就這樣節省了自己和對方的時間，也避免了一場血戰，多好！
………………………
或許有些事情就是如此簡單，微笑一下，事情不會很遭。微笑一下，謙讓一下。讓生活變得更好，讓心情變得更好，讓一切變得更好，讓世界變得更好，讓你我變得更好。禮貌謙讓從身邊小事做起，從一個微笑做起，從你我做起。
美好人生作文7
每一塊石頭都有難言的心曲，每一顆星星都有美麗憂傷的夢，我甘心做折了翅膀的鳥，在夾縫處也能舞動，在洼陷處也能積蓄力量，積蓄歌聲，因為生命太美妙。她的每一個角落都讓人不忍心錯過，依依惜離。
人生如漂流的瓶，在涼風徐拂的夏夜里，揮別收獲的今夕，又在不眠中迎來了燦爛的東日。人生如一只孤船，在明天的風浪中堅強抗爭，在暴風急雨中屹然挺立。人生如雪中尋梅，亦沒有古典的裝飾，亦沒有心存濃郁的相思，亦沒有懷揣落寞的心情，只是欣喜地觀望人生的美好，把心中的痛楚化為勇敢，在明天的暴雪吹打中傲霜昂首，迎接天上七彩虹的浮現。
美好的人生，既是集聚勇氣和希望的地方，又是宿命的約定，這約定，翻越萬水千山，才悠然地與我邂逅。于是，又在希望的陽光中揮別今日，又在堅強信任中迎來明天！
人生是浸透了花香的紫色山嶺，用信心與希望來彈奏這山嶺中靈魂的樂章，讓真善美成為明媚的陽光，來抗爭風雨的侵蝕，撲撒到每個失落的心靈，讓堅強成為生命的啟航燈，讓勇氣成為人生征途的航標，讓必勝的信念成為生命的羅盤，指著金色的光芒，讓開心充盈心靈，讓真誠擁抱世界，讓睿智灑落大地。
美好人生作文8
時間一天一天過去，六年級的生涯都掠行四分之一樂。時間很緊，可在班上卻盡是放松。因為在緊張的氣氛中摻合著濃濃的友誼。友誼！
我是一個奇怪的人，有很多很多朋友，也許吧，有些人天生就比較能交朋友。呵呵。我是個小女生。雖然，男女朋友都有很多，但女生自然是大多部分。好多個小女生聚集在一塊兒，難免會談論些什么，反正七零八散，轉轉悠悠，談天說地。女生就是這樣，不是啰嗦，而是女生的習性。在現實中，在網絡中，都有許多人是這樣。反正就是說，說什么都好，不停就行了。也許吧，有點啰嗦，不過別怪無夕，無夕是在沒有材料了……朋友，真的很可貴。無夕為我有那么多的好朋友而感到幸喜和開心。現實中，有陸，有pig，有張……小荷上有月雨，有茜，有哥……無夕真的很高興，很開心，真的。我現在總算懂了一句話——一個人有許多朋友，是那個人最值得驕傲的地方。其實，世界上游許多東西是一些人得不到的.，而有許多東西是一些人本來就擁有的。像朋友。有許多單一的人走在路上，孤獨的背影，無奈、凄涼。而有許多成群結伴的人們走在路上，影子在燦爛的陽光下一抖一抖地，那樣歡快跳動的樂符，那樣溫馨、甜蜜……
結交了這么多朋友，無夕很滿足，很幸福。謝謝那么多人都愿意和無夕做好朋友。無夕不會忘記你們的。
美好人生作文9
我有一只可愛的小寵物——倉鼠。它肥頭大耳的，眼睛小小的、黑黑的，嘴巴小到幾乎看不見，耳朵是半圓形的，整個身子像一個球，圓滾滾的，讓我總忍不住地去摸它。
這只倉鼠已經陪了我三年了，是姑姑送給我的生日禮物。為了照顧好它，我給它準備了一個“豪華公寓”。這個公寓里面有一個滑梯，一張用棉花圍成的床，還有兩扇明亮的窗戶。它最愛吃瓜仁了。只要我一去超市，就會給它買瓜子。只要我一剝開瓜子，它就馬上撲了過來，用前爪捧著，津津有味地嚼著，吃完后還咂砸嘴。
有一回，它生病了，吃不下食物，喝不了水。我也跟著著急上火。在媽媽的陪同下，我就帶小倉鼠到寵物醫院去看病。一到那里，醫生就認真地檢查，說：“臉色通紅，咳嗽流鼻涕，是感冒的癥狀，先來瓶‘急支糖漿’，清談飲食，休息休息，慢慢就會好起來的。”聽完醫生的話，我這才松了一口氣。
一回到家，我趕緊照著醫生的話去給倉鼠喂藥。“這只倉鼠真幸福，哪像我小時候，吃不飽，穿不暖，生病了也只能躺在床上熬一熬。”奶奶感嘆道。“媽，今非昔比了，現在人們的生活條件好了，不愁吃不愁喝，很多人還養上了寵物。”爸爸微笑地看著奶奶。“是啊，媽，你看，現在我們中國的經濟形勢一片大好。我們老百姓的日子過得越來越紅火。”媽媽笑著說。
連倉鼠都能過上這樣美好的“人生”，更何況是我們人呢?
美好人生作文10
在美好的人生道路上，我已經跋涉了十個春秋。猛然回首，身后留下了一串串或清晰、或模糊、或歪歪扭扭的腳印，他們在我腦海里泛起一陣微波……
有個清晰的腳印使我想起來就覺得快樂無比，那是一個春光明媚的三月天，微風吹在臉上暖洋洋的。老師組織我們班到世紀廣場上放風箏。同學們懷著激動的心情，排著整齊的隊伍，像一只只快樂的小鳥涌出校門，一路上嘰嘰喳喳“飛”向世紀廣場。
到了世紀廣場，不等老師令下，同學們便像一窩蜂似的跑開了。不一會兒，藍藍的天空上就有幾只風箏在舞蹈，有的同學幾次試飛也不成功，他們沒有灰心，繼續舉起風箏逆風而行。我也迫不及待地舉起我的彩虹“彩虹”風箏和同學們的的“戰斗機”在空中打架了，只見他們扭纏到了一起，雙雙栽了下來。我小心翼翼地把風箏整理好重新放起來。哈!我的“彩虹”風箏終于飛上天了。哇!蔚藍的天空成了風箏的天下。有可愛的“海綿寶寶”，有漂亮的“小蝴蝶”，有威武的“戰斗機”，還有笑瞇瞇的“福娃”……它們在天空中翩翩起舞，你追我趕，一會兒翻筋斗，一會兒打旋，一會兒向前沖，好一派熱鬧的景象。
這次活動在同學們的歡聲笑語中結束了。我覺得這是我十歲人生中最快樂的時光。在老師的帶領下我們開闊了視野，觸摸了春天，擁抱了大自然。以后我會勇往直前地走下去，在美好的人生路上踏出更輝煌的腳印……
美好人生作文11
童年，是人生美好的開頭。童年的生活就像陽光照耀下的貝殼那么閃爍、耀眼。
我在童年的時候經歷過許多讓我久久不能忘懷的事情，如：烤番薯、打水仗以及許許多多的事情，最讓我記憶猶新的就是烤番薯。
三歲時，家里燒開水下面的盆子里有火炭，那時我的肚子很餓，就想起了媽媽前幾天出差時買回來的番薯，我就連忙跑到廚房，趁爸爸媽媽不注意，我就趕緊拿了幾個番薯偷偷溜走了。沒想到還是被媽媽逮了個正著，居然被媽媽發現了，媽媽連忙問我：你干嘛去？我說：待會您就知道了。我拿了番薯，連忙洗了一下，再把番薯擦干，拿了根小木棒在盆子中騰了個地方，再把番薯放了進去，用炭蓋在番薯的上面，烤了起來。時間就這樣一分一秒的過去了，過了會兒，番薯的香氣一陣一陣的飄了出來，我想肯定差不多烤好了吧！
我連忙用小木棒排開炭灰，用保鮮膜拿起了番薯，呀！好燙哦，沒想到我居然被燙著了，我想：肯定是番薯不想被我吃掉。于是我等了一會，把番薯一個一個放進保鮮袋里，我的手被炭染黑了，我不小心把手往臉上一擦，沒想到這個時候。媽媽出來了，她看到了我的黑炭臉，不由自主的笑了起來。
童年是多么的美好，不要厭倦童年，等到你老了的時候回想起一件件童年往事，肯定開懷大笑。童年的經歷讓人回味，我要好好珍惜童年的一點一滴。
美好人生作文12
陽春三月，各種鮮花爭妍斗艷爭相綻放自己生命的朝氣，正處于青春期的我們也將自己特有的色彩展現的淋漓盡致[注: 形容文章或說話表達得非常充分、透徹，或非常痛快。]。我們正如這初開的花朵點去多了一絲憂愁，我們對于家長、老師的厚望從不敢違背，以至于完全將自己投身到題海中來完成責任，將真實的自己完全隱藏。但當我遇到她時，我發覺自己是多么可笑，書是我自己要讀的、考試是我自己要考的但我卻全怪罪于這個世界。
驕陽似火，酷熱的夏炎使我感到沒有文化是多么可怕，我開始對學習感興趣了。
學習就像一個無盡的海洋，也許在海底埋藏著無盡的寶藏，途中你可能會遇見鯊魚，但也可能是讓你賞心悅目[注: 悅目：看了舒服。指看到美好的景色而心情愉快。]的美麗風景，無論途中是甜是苦但海底的世界是美妙。學習就是這尋寶的過程不管過程中你遭受了什么，最后你都會得到或到或少的回報。所以，同齡的同胞們在這條道路上展開屬于你自己的尋寶吧。不經歷風雨，怎能見彩虹！
天突然晴朗了好多，明媚的陽光照耀著大地，前途一片光明。
美好人生作文13
我常常聽大人們說：“性格決定命運”。我覺得，習慣決定著我們的生活，好的習慣讓我們的生活變得更加美好。
當你在坐公共汽車時，你有沒有給老爺爺、老奶奶，還有拄著拐杖的叔叔，還可能是抱著小孩的阿姨讓座呢？炎熱的夏天，手里拿著剛剛吃完的冷飲包裝袋，你會像射門的球員一樣臨門一腳將垃圾踢向垃圾桶嗎？看到四川地區可憐的孩子們，你會省下一個漢堡的錢為他們買一本課外書嗎？你會對身邊遇到不幸的人真心的說一句祝福的話嗎？……我們身邊能做的還有很多，所以我們要從小養成好習慣，嚴格要求自己，真心幫助別人，才能讓我們的生活多姿多彩。
習慣決定著我們的生活，我們每個人都應該擁有一種責任感，一種使命感，要讓壞習慣慢慢變好，也要讓好習慣一直堅持下去。
只有良好的習慣，才能成就美好的人生，但是好習慣不是說能養成的，為了我們大家生活得更美好，我們必須養成良好的習慣。 “良好習慣，美好人生”，這是多么正確的一句話呀！
同學們，讓我們互相學習、互相鼓勵，養成好習慣，我們都會擁有幸福的人生！
美好人生作文14
一百個人有一百個人生，一百個人有一百種經歷。無論酸、甜、苦、辣都是自己的人生。作為學生，我們的人生又該如何呢？
有人曾對我說過：人生太過單調，除了學習就是獨自發呆。其實這算不得人生，頂多算是生活。因為我清楚地知道，我只度過人生的不足五分之一而已。不得不承認，那人說的也有道理，學生的人生的確如此。但我喜歡這種生活，也渴望這種人生。單調的生活中，沒有仇視，只有關愛；沒有痛恨，只有勤奮；沒有嫉妒，只有幫助……這樣簡簡單單的人生，多好！可有的人卻生活在猜測中、懷疑中。我只想告訴他們，這么累，何必呢？
校園的生活最是美好，精彩的人生就在這里打造。光輝的夢想將在這里放飛。沒有丑惡，只有純潔。教室里傳來朗朗的讀書聲。勤奮好學的學生在辛勤的園丁的哺育下，茁壯成長。呼吸著這里的新鮮空氣，我一輩子也不會忘懷。
一旦踏入社會，有的人就會忘記校園的美好，去追求物質上的享受。他們把錢看作上帝：有錢是天堂，沒錢是地獄。不能否認，我們都是凡人，沒有幾人能做到視錢財為糞土，視名利為過眼云煙。可是我們不能超越底線。為了追求美好的生活，為了比別人的人生更精彩，除了拼搏和奮斗以外，別無選擇。
我是一名學生，不想錯過人生的美好，我要好好把握現在，創造美好的明天。
美好人生作文15
上帝是公平的，他賜予每個人一次生命，所以我們必須珍惜。但在生活中有許多人無視交通規則，釀成了不少令人傷心的事情。
1999年，一個酷暑難耐的夏日，太陽象一個火球似的炙烤著大地，熱得人直冒汗珠。我正在公路邊的小店里買冰棒。當我從小店走出來時，看見一個六七歲的小女孩從母親手里接過錢，興沖沖地從公路那邊朝小店直沖過來，那神情似乎除了買東西那邊朝小店直沖過來，那神情似乎除了買東西這件事，整個世界都被她遺忘了。就在此時，一輛汽車從從坡上疾馳而來。盡管汽車已經開始剎車，但已經晚了，就在這電光石火之間，小女孩睡在了車輪下，但已經是永遠地睡著了。只有那手中的錢在空中飄蕩著，慢悠悠，慢悠悠的飄落在地。這時，一陣風兒吹過，路邊的老樹發出陣陣嗚嗚的悲鳴，似乎在為這小女孩感到惋惜。是啊，她還是一棵幼小的樹苗，還沒有開出燦爛的花朵，還沒有結出豐碩的果實，就枯萎了。
這是我第一次目睹死亡，我驚呆了，這難道就宣布了一個生命的結束嗎？我不由得陷入了深深的思考……小女孩不注意交通安全，不遵守交通規則，不僅過早的結束了自己的生命，而且給家人帶來了心靈深處的巨大創傷。
希望所有的人們都注意交通安全，遵守交通規則，為美好人生筑起一道牢牢的防護林。
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