初中寫人作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的初中寫人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

初中寫人作文1

　　這段時候，天氣十分悶熱，在烈日炎炎的照耀下，我根本不愿意離開家門半步。

　　有一次，因為有事我不得不離開了涼爽的空調房，天氣異常的熱，我剛剛走了一會就汗流浹背，從地表上散發一陣陣熱氣，我感覺我和烤豬之間就差一撮孜然了。對于這樣的天氣我感到很無奈，不知不覺地從心中涌出一股無名火，十分煩躁。

　　突然，從不遠處走來了一名環衛工，她正在酷暑難耐的天氣下工作著。她的皮膚早已經被烈日曬得黝黑，汗水早已經濕透了她的衣服，可她卻堅持工作著，不斷有豆大的汗珠從她的臉上滾落下來。看到這兒，我心中十分感動，心想，這些環衛工在這么熱的天氣還在工作，實在是為我國的環保事業做出了巨大的貢獻。正在這時，從遠處走來了一個長得很胖的女人，打著傘，嘴里還不停地嘟囔著。這時，她從包里拿出了一張紙，擦了擦臉，隨手扔在了路上，正好落在了環衛工的旁邊。

　　那位環衛工微笑著對那個胖女人說：“請您不要把垃圾隨手亂放。”那個胖女人聽了，十分憤怒地說：“我扔垃圾關你什么事?走開!”那位環衛工聽了這些無禮的.話，并沒有說什么，又埋頭干起了她的工作，但是那個胖女人仍然不依不撓，嘴里不停地嘟囔著，還一邊從包里拿出了一包紙巾，不停地擦汗，用過的紙就隨手扔在了路上，不一會兒地上就出現了一堆紙，之后得意地笑笑，就走了。

　　那位環衛工見了一句話都沒有說，只是不在意地笑笑，把地上的紙都打掃干凈，就離開了。望著這位漸漸遠去的環衛工，我的心里有說不出的感動。在我們呆在舒適的家，干自己想做的事情，可曾想到過他們，這些辛勤工作的勞動者?他們任勞任怨，每天起早貪黑地工作，可曾有人督促過他們嗎?同時，我也十分瞧不起那個胖女人，鄙視勞動者就等于鄙視她自己。

　　我感觸頗深，回到家后，我默默地寫下了這樣一句話：勞動者最光榮。

初中寫人作文2

　　每個人心中都有愛，而我也有愛，我愛我的家人，因為他(她)們都給了我無私的愛。

　　我家是四口之家，有爸爸、媽媽、哥哥還有我。

　　爸爸他是我們家的“頂梁柱”，他為了我們這個家付出了很多。他比較嚴厲，一般做錯了事不是打就是罵，但在物質上他會盡他所能及來滿足我和哥哥。而我和哥哥現在漸漸長大了，他也就很少打我們了，反之和我們講道理。所以我愛爸爸!

　　媽媽她時而“兇”，時而慈祥。我做錯了事她生氣了偶爾就會打我，但每次打完就偷偷抹眼淚。記得有一次，我出去玩，天漸漸黑了我才到家，媽媽看見我不見了四處奔波找我，我見媽媽拿了雞毛撣子的另一頭，就朝我走來。我心想：慘了，今天要挨打了，這么粗的棒棒，不流血才怪啊。

　　我還在想，媽媽就過來了，一看見媽媽來撒腿就跑，但還是來不及，媽媽已經逮住我了。她說：“你個死丫頭。你跑哪兒去了?這么晚了才回來，我以前是怎么跟你說的，你忘了嗎?是不是好久沒打你了皮癢癢了。”聽到這些不知道是哪里來的勇氣像媽媽頂嘴，結果媽媽非常生氣，拿起雞毛撣子就向我打來。一打我我就拼命的.哭，她心軟了，就叫我承認錯誤。我也承認錯誤了并且保證不會再犯了過了一會兒，媽媽拿了藥過來，給我上藥，看見我腿上一條條鼓起來的鞭痕就忍不住哭了起來。她說：“你這個笨丫頭，看你以后還聽不聽媽媽的話。”所以我也愛媽媽!雖然她有時“兇”有時慈祥，但這就是她，我獨一無二的媽媽!哥哥他學習很好，特別是數學，他每次數學都是班上第一，而我數學一塌糊涂，但他經常教我數學，而我因為不懂發過脾氣。但哥哥非常耐心的給我一步步講解，經常買東西給我吃，拿一些錢給我用。所以我也愛哥哥!

　　這些就是我心中滿滿的愛，這就是我親愛的家人!

初中寫人作文3

　　眾所周知，書迷就是癡迷于書籍的人。我的好朋友是個書迷，她抽空就往書堆里鉆。

　　周末，我如約去她家玩。進入她的房間，我被眼前景象驚呆了!我仿佛走進書店一樣，書架上、書桌上、床上都被書包圍了。古今中外的小說、散文、漫畫，雜志，應有盡有。對于我這個客人，她并沒有過分熱情的招待，只是說讓我隨便玩隨便看，她卻自顧自的看起了書。作為好朋友，我已經習慣了她的脾氣。

　　我順手拿起桌子上的一本《封印之書。鏡之門》，這是一本催淚的小說。一個綠葉形狀的小書簽夾在了書中。打開那頁，只見書中被她用各種符號圈畫出了許多好詞佳句，在文章的間隙，還畫了一些笑臉和哭臉。我問她原因，她說這些都是看到高興和難過的地方。

　　我抬起頭，正好碰觸到她的目光，好像又在回憶書中的情節了。轉瞬間，她低下頭又開始讀書了。午后的陽光像是被誰掠去了似的，不再耀人眼目，而是十分柔和明亮，像一個俏麗的少女一樣溫恬的穿過云層，穿過窗戶，射到她的臉上。

　　一副淡紫色的眼鏡架到她高挺的鼻梁上，兩只炯炯有神的大眼睛游走于書中的.字里行間。我幾次給她說話，都沒有把她從書中的世界拉回來，她依然津津有味的看著。可能是看到了精彩的地方，只見她手舞足蹈，嘴里還哼哼唧唧的唱著不著調的曲子。被笑容打開的小嘴，漏出兩排整齊潔白的牙齒。可愛的馬尾辮也跟著跳起了舞。過了一會，她又安靜下來。只見她時而托著腮，時而又用筆圈畫著，右手不時的托起下滑的鏡架。

　　時間像沙漏一樣，整個下午我和她在書的陪伴下很快就度過了。我被她讀書的熱情所感染。讀書增加了她的想象力，增長了她的寫作水平，使她的作文成績穩居班級之冠。

　　她就是我的小伙伴索欣鈺，一個癡癡的小書迷。一個值得我學習的好伙伴。

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