【熱門】小學寫人作文匯編六篇

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的小學寫人作文6篇，希望對大家有所幫助。

小學寫人作文 篇1

　　我的爸爸中等身材，他稍微有點胖，爸爸他長著一雙炯炯有神的大眼睛，看起來可精神了！他是一個很有耐心的人。

　　記得有一次，爸爸給我買里一雙我渴望已久的溜冰鞋。于是，我自己就迫不及待的穿上它，心里美滋滋的。可是，還沒走幾步，就摔了個四腳朝天，我心想：滑冰真是太難了！我干脆不學了。爸爸他似乎看出了我的心思，站起來摸摸我的'頭，和藹可親的對我說：“孩子，做什么事情都要一步一步來，不要太心急了。”我聽了爸爸的這番話，又有了信心，繼續滑了起來。爸爸也換上了溜冰鞋，跟我手拉手一起，教我滑。可是，我滑的時候還是摔跤，爸爸見我還沒掌握技巧，就對我說：“孩子，滑的時候雙手背后，容易掌握平衡，就不容易摔跤。”我就按照爸爸的吩咐去做，可還是沒學會，爸爸這次有給我示范了一遍，讓我看。爸爸耐心的說：“話的時候不僅要手背后，還要兩條腿分開一點。”“好的”我說。之后我又滑了幾遍，并按著爸爸說的去做，沒有摔跤。終于，在爸爸的耐心指導和幫助下，也經過我堅持不懈的努力終于學會了滑冰。

　　這就是我的爸爸，一個有耐心的好爸爸。

小學寫人作文 篇2

　　說到偶像，大家的首先映入眼簾的是不是現在娛樂圈當紅的明星呢？那么大家猜一猜我的偶像是誰呢？

　　看！那面鏡子里的就是我的偶像。她留著披肩長發，小小的眼睛已經暴露了她的喜感，塌塌的`鼻梁，能說會道的小嘴巴。穿著一件寬松的T—恤衫，深色的牛仔褲，一雙白色的帆布鞋。

　　她非常活潑，甚至可以用“靜若處子，動如脫兔”形容她毫不為過。她有安靜的時候，安靜的讓爸爸擔心，安靜的讓媽媽渾身發毛。她也有“脫兔”的時候，“脫”的邪乎，“脫”的千奇百怪。

　　去年夏天，天氣正是最熱的時候。她十分活潑，到處亂動，做各種千奇百怪的表情，讓大家把注意力都集中在了她的身上。然后，她像“發神經”似的，隨即做到板凳上，一時沒有坐穩，“呼——”的一下摔到了地上，成了狗啃泥。家里的氣氛上升到了極點，爸爸將一口茶噴到了桌子上，媽媽笑的按著肚子說“救命”，這個狗啃泥不在意料之中，但讓氣氛High了起來，也得到了她想要的結果，撓了撓頭站了起來。這就是她“脫兔”的時候。

　　接下來，要說安靜了。唯一能使她安靜的方法就是看書，只要她一摸到書，整個吊兒郎當的神態完全不見了，會坐到書桌旁，安靜的看書，幾個小時一動也不動。這也是她作文總是范文的法寶。

　　這就是她，“表情帝”，“傻呼呼”為一體的她，我的偶像。你現在知道她是誰了吧，她就是我，沒有大紅大紫，沒有過萬的粉絲，這就是她，也是我。

　　其實我們每個人都可以做自己的偶像，不需要別人認可，只要自己想做，就能做！

小學寫人作文 篇3

　　矮個子，黑皮膚，一雙小眼睛，大耳朵，他就是我的同學——駱訓葳。

　　他是一個非常愛看書的人。以前，他不怎么愛看書，甚至碰都不碰，直到他的同桌借了他幾本沒看過的書，從此，看書成了他的愛好。

　　一次下課，我叫他出去玩，他怎么也不肯跟我去，理都不理我說：你先出去玩，我不去了。眼睛目不轉睛地看著書。上課鈴響了，他還是忍不住，偷偷在那兒看書。中午午休時也在看書，看完了一本又看一本。

　　一天，老師發現后一把搶過書說：訂正完作業后來領書。沒想到他這個平時拖拖拉拉的人居然一反常態地開始訂正作業，在老師那里把書拿走了。

　　就這樣，一個學期過去了，新的'學期又來了，他又在那專門地看書，他又發現了好看的書了。

　　我們都開始覺得，他一個小書蟲，名副其實的書蟲。

小學寫人作文 篇4

　　思思就是我們家的一活寶，特招人喜愛。我們家看到她來了，總想抱一下她。可今天她卻有點不太一樣了。

　　因許久不見，她外公非常喜歡她，便對她說：“來，讓外公抱抱。”可她倒略顯躊躇，在一旁站著，眼瞅著她外公不吭聲。要是換作以前，她早就像個餓極的'小鳥兒一下子就撲過來了。有時，家人忙碌時，她還時常主動要人家抱她“我要抱抱，我要抱抱……”現在的她卻如此可真不像她的風格啊。

　　最后，外公把她抱了起來說：“是不是長大了，不能老要人抱了？”她點了點頭。喲嘿，這小家伙才不過三歲，什么時候就學會了對外公客氣了，不好意思了啊？瞧，小姑娘似乎是長大了點，懂點事了。

　　這就是思思，我特別喜歡她。

小學寫人作文 篇5

　　媽媽，您是偉大的。您給了我生命，您撫育我長大，又啟發教育我學習知識和如何做人。我們既是最親密的母女，又是最知心的朋友。

　　我的媽媽個子不高，留著一頭短發，彎彎的眉毛下面是一雙大眼睛，戴著一副高度近視鏡，看上去時尚年輕。

　　媽媽特別關心我的學習。有時，我的作業不會做時，他就總是耐心的講給我聽，直到我弄懂弄會為止。媽媽對我的學習很嚴厲，要求我必須按時完成作業，做題要認真細致，決不允許我學習時三心二意；要求我每天早起讀書，說要我養成良好的閱讀習慣，對我的人生有益。我的媽媽有很關心我、愛護我，對我的照顧無微不至。她知道我愛吃水果，就每隔幾天買來我愛吃的水果留著讓我吃；她知道我吃不得熱飯，又想盡量讓我早晨多睡會兒，每天早晨她就早早的'做好飯，給我晾到正合適；等等。媽媽對我嚴厲也好，愛護也好，都是為的我好，都是愛我的表現。

　　媽媽既要上班，又要做家務，還要照顧我的生活和學習，真的很辛苦。母親節快到了，我想送母親一樣特殊的禮物。連著好幾天，下午放學做完作業后，我都把自己獨自關在屋子里（為了保密，當然我要秘密進行了），不停地剪阿貼啊，終于做成了一張漂亮的賀卡，賀卡上剪貼了一對兔子，小白兔依偎在兔媽媽身邊，樣子親密極了，寓意是：兔年里我們母女親密無間。空白處，是我認真書寫的賀詞：“謝謝您，媽媽，祝您母親節快樂”。

　　母親節的早晨，我把賀卡放進盒子里，系上彩帶，偷偷地放進媽媽提兜內，一上午都在想象著媽媽發現時的意外驚喜。媽媽終于下班回家了，我躲在門后邊，聽到媽媽叫我：妞妞呢？快出來，看我給你買的什么？我就趕緊跑了出來。媽媽說：“妞妞真是大孩子了，自己做的賀卡太漂亮了，是我最珍貴的禮物。作為獎勵，看這是什么？”啊，是我一直想要的《十萬個為什么》系列叢書，還有我最愛吃的小西紅柿，還有雞塊和一條活蹦亂跳的大鯉魚。我趕緊說：“今天是您的節日，您先歇著，我幫您做飯。”

　　“媽媽”，一個我們最熟悉的詞，我們會說的第一個詞。媽媽，生我養我，是我人生的港灣。媽媽，我永遠愛您。

小學寫人作文 篇6

　　還有一個月不到的時間，就是父親節的到來，也許，這件事，與母親節作比較，常常會讓人忘記，但是，我卻把這個節日，看得比母親節還要重要。因為，我知道，每個父親的表達都不太明顯，可我，就已深深地感受到父親不明顯的愛。

　　那時，我只有五歲，我們一家人都在花圃玩，我一個不小心，摔到了河里。誰知，那里還有一級級的臺階我的眉毛那一部分，在源源不斷的流出血。而我的傷口經過了河水的洗禮，變得更加疼痛不已。我“哇哇”大哭的聲音引來了圍觀的路人。爸爸被擠在了后邊。爸爸使出了全身的氣力，擠進人群中，看到了已經飄在了河中間垂死掙扎的我，不假思索的跳進河里把我救了上來。

　　爸爸就這么濕淋淋的把我送到了醫院。到了那里，空位已經占了所剩無幾，剩下的車位都很遠。爸爸下定決心，然后一把把車倒到了救護車停的車位上。工作人員走來一次又一次的提醒爸爸，這是急救車位，不能停的。

　　而爸爸看著我的.傷口，越發著急，忍不住大聲地吼著：“那我這里有個傷病員，我也是來送我女兒去看病的，憑什么只有急救車才能停，我這輛車難道不算是急救車嗎？”

　　就只有一件事，就有兩個注意點，也許，我還有沒有注意到的細節。但是，我敢保證，不管你們的爸爸放學后來不來接你，不管你們的爸爸雙休日回不回家來看你，也不管你們的爸爸對不對你們噓寒問暖，他們都是永遠愛你的！作文

【小學寫人作文】相關文章：

小學寫人作文 寫人的作文11-14

小學寫人作文600字-寫人04-12

小學寫人作文08-21

小學作文寫人08-18

寫人的小學作文06-21

小學寫人的作文11-03

寫人的小學作文08-02

小學寫人作文08-08

小學寫人的作文07-03

小學寫人作文怎么寫01-30