我最熟悉的一個人作文4篇

　　我們身邊一定都有很多熟悉的人，他們關(guān)心我，安慰我，陪伴我，給了我們許許多多的快樂！下面由小編為您整理出的我最熟悉的一個人作文，一起來看看吧。

　　我最熟悉的一個人作文1

　　我熟悉的一個人就是我爸爸，它也是一個值得我敬佩的人。

　　我的爸爸是一個大忙人。有一次，爸爸對我說：“小妹，這個周六，爸爸帶你去公園，好不？”我高興極了，大聲說“好！”到了周六，我早早起了床，但不見爸爸，就問媽媽爸爸到哪了？媽媽說：“他上班去了，”我心里有些失望，但很快又高興起來了，因為心里想著爸爸可能下午會回來。到了下午，還不見他回來，心里有些納悶，于是，我干脆跑到他的辦公室找他，一進他的辦公室，就看見他正聚精會神地看文件，我向他喊道：“爸爸！”爸爸抬起那疲勞的臉，問：“小妹，你怎么會在這？”我說：“你不是說周六帶我去玩嗎？”爸爸這才想起來，一拍腦袋，說：“小妹，你看爸爸多忙啊！不如，我下個星期再帶你去吧！”“不好，爸爸是壞人，”然后就哭著跑回家。回到家，媽媽知道后，就開導我，說：“小妹，你要體諒爸爸，爸爸不是不想跟你玩，而是爸爸有任務在身，爸爸是在為咱們家好，為國家工作，爸爸平時不是常教你做人要有大度，將來要為國家效力嗎？做人心胸不能狹窄呀！”聽了媽媽的話，我心里有些慚愧。爸爸真是一個為工作負責，態(tài)度認真的人啊！

　　又有一次，爸爸到上海出差，而奶奶在家下樓梯的時候，不小心摔了一跤，住進了醫(yī)院，爸爸知道后，連夜坐飛機回來，回來后又日日夜夜地守著奶奶，照顧奶奶的日常生活，奶奶出院后，爸爸才把心中的大石頭放下。他回到單位后，爸爸被上級領(lǐng)導罵了一頓，還扣了獎金。這一次，我體現(xiàn)到爸爸孝順父母的品質(zhì)。

　　我的爸爸真是一個熱愛工作、孝順父母、善良、樸實……的人啊！爸爸，我愛你！

　　我最熟悉的一個人作文2

　　我最熟的人人有爸爸媽媽，但我最喜歡最熟悉的人是姑姑。她身材很瘦，一頭黑黑的長發(fā)，一雙大大的眼睛，小小的鼻子，長長細細的胳膊，經(jīng)常愛穿休閑的衣服。

　　姑姑有時對我很好，有時我們倆一起出去，我會對姑姑說：“給我買個東西吧。”她說“好”。有時會給我主動買東西，要是我在的話，會問我需要什么，如果是不好的東西，姑姑不會給我買，會給我買點其他的小東西。

　　我和姑姑在一起的時候，還經(jīng)常因為爭東西而生氣，打架呢。每一次都是她贏我。記得有一次，我們帶公主出去玩，我把繩子弄好后，我們倆都爭著要抱公主，我趁姑姑換鞋時，先帶公主下樓了。我當時沒有抱公主下樓，而是讓它自己下的樓，姑姑知道后大聲的指責我，說不能讓公主學會自己下樓，上樓沒事，學會下樓自己跑丟了怎么辦。我當時很生氣，回家后，我就不理姑姑了，她也不理我。媽媽知道后笑著說我們倆真是家里的一對活寶，兩人幾天不見就想，到一起幾分鐘就鬧，真是沒辦法。

　　這就是我的姑姑，長得瘦小脾氣卻不小的人。

　　我最熟悉的一個人作文3

　　我熟悉的人很多，但是我最熟悉的人是我親愛的媽媽。

　　我的媽媽是中等身材，一雙炯炯有神的眼睛，顯得特別精神，她長著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，看著非常精干。

　　媽媽非常關(guān)心、疼愛我，記得有一次，下午放學回家的時候吃得東西有點涼，就吐了，爺爺趕快給媽媽打電話，媽媽就急忙趕回家來照顧我，媽媽一下午為了照顧我，都沒有去上班，從這件事我感受到媽媽對我的生活非常關(guān)心。

　　媽媽不但在生活上對我無微不至的照顧，而且在學習上對我要求特別嚴格。有一次我的.數(shù)學作業(yè)錯的特別多，我不敢給媽媽說，因為我怕媽媽會說我、打我，可是到最后，我去上廁所時媽媽從我書包里把我的作業(yè)給翻出來了，我心里想：這下可完了。沒想到媽媽居然一幅溫和的樣子對我說：“這次錯了不要緊，下次做對就是了！”

　　這就是我最熟悉的人——媽媽，一個對我生活無微不到、對我學習嚴格要求的媽媽。我以后要媽媽學習，長大要報答我親愛的媽媽。

　　我最熟悉的一個人作文4

　　要說我熟悉的人呀，有很多，但我最熟悉的人是董老師。董老師是教我們語文的老師，她從我們剛走入子路小學就開始教我們了，已經(jīng)教了我們兩年了，我們都很喜歡董老師。

　　董老師是一位四十歲左右的女老師。她中等身材，胖胖的。我們認為董老師非常漂亮：眼睛雖然不大，但炯炯有神；梳頭一頭烏黑的頭發(fā)，看起來很年輕。董老師還是一個和藹可親的老師呢！

　　董老師不不僅和藹可親，還是一位守信用的老師。有一次，班里開“名人故事會”，有五位同學獲了獎。“名人故事會”結(jié)束后，老師說：“獲獎的同學要發(fā)獎。”可是，老師手里卻沒有獎品。董老師說：“老師太忙了，所以沒有買獎品，明天那五位同學一定拿到獎品的。”

　　第二天還沒上課，董老師就拿著獎品說：“請獲獎的同學上臺領(lǐng)獎。”于是，那五位同學上臺領(lǐng)了獎品——“小本子”，就高高興興地回到了座位上。同學們都說：“董老師真是一位信守諾言的老師。”

　　在學校，董老師是一位勤勞的園丁，呵護著一棵棵幼苗，使我們茁壯成長。我們都非常尊重董老師，非常喜歡董老師。

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