話說千古風流人物600字作文

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話說千古風流人物600字作文

　　（一）九年級上冊第六單元作文600字——話說千古風流人物

話說千古風流人物600字作文

　　在我們中國這個有著五千年歷史的泱泱大國里，有這麼一個人，他既機智過人又愚不可及，既坦率真誠有狡猾奸詐，既心胸豁達有小肚雞腸，既是菩薩心腸又是小人嘴臉，沒錯，如此自相矛盾的人，正是被稱為“治世之能臣，亂世之奸雄”的千古風流人物——曹操。

　　曹操出身于官宦之家，年輕時便當上了官，他厭惡官場的陰險狡詐，憎恨那些貪官污吏，年輕氣盛的他，有著鴻鵠之志，所以他不愿意與那些人同流合污。執政為民。見義勇為，為名除害，兩袖清風。是老百姓心目中的清官。

　　東漢年間，天下大亂，烽火連天，民不聊生。他親眼目睹這個動蕩不安的社會，便產生了一個大膽的想法——統一天下，并且已經牢牢的在他的心里扎下了深根。從此，他為了這個夢想開始在這條漫漫之路上艱苦跋涉

　　可是，他的人格卻發生了巨變。竟忘恩負義的殺死了救他多次的項羽，殘忍的殺害了神醫華佗，而且對自己的手下的人疑心重重，消滅了大量軍隊，引起了許多人的不滿。這足以說明他是何等的奸，但是，在更多的時候，他表現的是雄。因為，就連親劉貶曹的羅貫中，都無不贊嘆他獨特的智慧和英勇的膽魄！有的人一生揮毫潑墨，也有的人一生與刀槍為伴。而曹操呢，卻是文武雙全。一生征戰于沙場，卻懂得廣開言路，開張圣聽，重視人才，而且滿腹珠璣，難得一個全能之才。一句“寧可我負天下人，不可天下人負我”足以可見他的狼子野心，他曾只身行刺暴君董卓，可見他那非凡的膽魄。他還大膽的使用空城計虛張聲勢并打敗呂布，而且取得官渡之戰的勝利，這是歷史上典型的以少勝多的著名戰役，可見他擁有多么卓越的政治和軍事才能。

　　然而，一想做事嚴密的他，卻在赤壁之戰大敗，這是他敗得最慘的一回。面對人生最大的失敗，劉備伐東吳兵敗，損失慘重，最終因病崩逝。周瑜心胸狹隘被諸葛亮活活氣死。楊儀也是。然而，此時年近花甲的他，面對茫茫大海，發出強有力的感嘆：老驥伏櫪，志在千里！然后又積極的投入到沙場，英勇作戰。如果他沒有很好的心理素質和強鍵的體魄，在如此大年齡又怎能會作出那麼驚人的舉動！

　　有人說，“劉備的江山是哭出來的，孫權的江山是繼承下來的，只有曹操的江山是靠自己打出來的！”我想，這句話對于曹操來說，是當之無愧的！

　　（二）九年級上冊第六單元作文600字——話說千古風流人物

　　有人說，“劉備的江山是哭出來的，孫權的江山是繼承下來的，只有曹操的江山是靠自己打出來的！”我想，這句話對于曹操來說，是當之無愧的!

　　（三）九年級上冊第六單元作文600字——話說千古風流人物

　　翻開中華民族厚重的歷史，多少英雄人物，多少壯美事跡，仍熠熠生輝。暢游書海，兩千多年前，孔子就吟出“三人行，必有我師焉”，他用滿腹經綸詮釋了禮儀與仁義；李白眺望大好河山，滿懷逸興豪情，誦道“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，他用浪漫主義的想象給中國安靜的詩壇帶來了勃勃生機；蘇軾笑看人世滄桑，豪言壯語：“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”他用激情讓自己的心聲成為了指點后人迷津的北斗，光耀千年

　　五千年文化的積淀，我看到了一個又一個鮮活的人物；我把視線轉移到改革開放的二十一世紀，我看到了更多、更多

　　“十、九三、二、一，點火，起飛！”神州九號搭載著長征二號運載火箭，向天空呼嘯而去，扶搖直上，刺破蒼穹，也搭載著中華兒女飛天的夢想，飛向了太空！三位宇航員中，有一位宇航員特別引人注目，她就是中國第一位飛向

　　太空的女宇航員——當代嫦娥——紅旗渠傳人劉洋，家鄉的姑娘能飛上太空，我感到無比的欣慰和自豪！“敢上九天攬月，敢下五洋捉鱉”，神州九號的昂首飛天和蛟龍號的深海下潛，足以證明：在中國這片富有傳奇色彩的古老大地上，那些自古以來就堅忍不拔、勇于探索的黑眼睛、黃皮膚的華夏兒女，一定會以勤奮和智慧去擷取成功之果，為整個人類做出貢獻。

　　當我再次回首那令人心碎的畫面：一個巨大的金屬塊迎面而來，擊碎汽車的擋風玻璃，擊碎吳斌師傅的肝臟后，吳斌師傅強忍疼痛，用一系列嫻熟的動作，把汽車平穩的停在路邊，他用自己年輕的生命詮釋了責任的含義，確保了一車人的生命安全。或許，這就是人的本性淚水一次又一次的打濕了我的雙眼，吳斌師傅走了，他留下的卻是讓中華民族代代相傳的那種精神

　　不能忘記“當代雷鋒”郭明義，不能忘記“最美女教師”張麗莉科技的飛速發展給社會主義祖國帶來了日新月異的變化，而中華民族的那種精神定會一代一代的傳承下去！年青的一代定會繼續把它發揚光大！

　　我們可以自豪的說：

　　“數風流人物，還看今朝！”

　　（四）九年級上冊第六單元作文600字——話說千古風流人物

　　暢飲長江水，漫步黃河邊。登巍巍高山而覽天下之博大，臥碧草林間而觀蒼穹之浩渺；青山綠水間孕育萬物之靈氣，茫茫人海中透出巨龍之神威。在泰山側臥，在秦嶺中沉思，在青藏高原馳騁，在江南水鄉中漫步。高山大川給了我放縱的豪情，大江大河給了我生命的靈魂。

　　祖國，我為您驕傲！因為你哺育了優秀的中華兒女。古有含恨投江的屈原，憂國憂民的杜甫，精忠報國的岳飛，大意凜然的文天祥······他們是中華民族的脊梁！

　　祖國，我為您驕傲！因為您發生著日新月異的變化。從以前的落后發展成為世界強國，從參加奧運會到舉辦奧運會，這其中經歷了多少滄桑。舉辦奧運會后，我們對奧運精神有進一步的了解：奧運精神=令人快樂與興奮；奧運精神=時尚精神；奧運精神=前進路上的明燈。在當代社會，奧林匹克運動已是一項持續性，全球性的活動。它對人類社會的物質文明和精神文明，都有無可估量的促進作用。‘更快更高更強’的奧運精神經過一個多世紀的發展，已經成為凝聚人類社會體育思想和體育實踐經驗的知識庫，在奧運賽場上，我國的體育健兒憑著自信拼搏的精神為祖國和人民贏得了無數的榮譽。在體育的世界里，這份“我能”的精神圓了多少人的世界冠軍夢。奧運金牌夢。奧運，就是一個“我能”的世界。

　　祖國，我為您驕傲！因為您知錯就改。自古以來就有“人定勝天”的說法，中國人歷來認為自然是奴隸，人類才是主人，人類要與天奮斗，與地奮斗。從而征服自然。因此，曾幾何時，我們把人類要征服自然的口號喊得震天響，并在這種思想的領導下干出種種蠢事來。于是，我們得到了自然的懲罰，特大洪災毀了我們在強行奪取的本屬于它的領域所建的家園，它以一次一次的洪峰警示我們“人定勝天”可休矣！但我們的良知并未泯滅，現在已開展了許多環保活動，來拯救我們的家園！

　　放眼神舟大地，處處繁榮昌盛，祖國是我們的驕傲！60多年前，一代偉人毛主席面對祖國的壯麗山河，寫下了不朽的詩句：江山如此多驕，引無數英雄竟折腰！今天，我們更沒有理由相信：數風流人物，還有今朝！

　　（五）九年級上冊第六單元作文600字——話說千古風流人物

　　展望古今中外風流人物，看歷史的車轍輾轉，留下了輝煌的痕跡，觸動了我的心靈。

　　項羽觸動了我的心靈。這位“力拔山兮氣蓋世，時不利兮雅不逝”的霸王，一位諸侯混亂中力挽狂瀾的能者，令各路諸侯匍匐稱臣的王君，一位破釜沉舟以激動士兵的將帥，垓下一戰，不肯過江東，金戟一揚，血灑疆場。他創下一番霸業因要面子付諸流水，我為他惋惜。

　　蘇軾觸動了我的心靈。東坡，那個在“揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷”的驚魂未定中自省反思，從而悟儒家之推已及人，會佛家之眾生平等，領道家之珍重生命，集眾家之精華，鑄造“一蓑煙雨任平生”“也無風雨也無晴”的超脫豁達。我為他贊許。

　　司馬遷觸動了我的心靈。“一代君權痛蠶室，千秋史筆溯龍門”的司馬遷，在蒙受不白之冤，遭受宮刑之辱下，為達成先父遺愿，完成自己的理想，在獄中艱苦度月，終于著成了“史家之絕唱，無韻之離騷”的千古傳承的《史記》。我為他的堅毅表示贊許。

　　梵高觸動了我的心靈。梵高，這位印象派畫家，為探究一個未被發現的新世界，不惜放棄自己的家財。論家境，他的家族是當時歐洲最大的畫商，幾乎控制著全歐洲的美術市場，他完全可以迎合時尚以謀利，但是他卻不屑。他的思想超前，難以為人接受。終于，在巴黎一處無人知曉的角落里，梵高像自己筆下的向日葵一樣綻放自己最后的美麗。他自盡在一片金黃的麥田中，一如他的追求光明。我為他的執著贊許。

　　望古今中外多少風流人物觸動了我的心靈：茍踐臥薪嘗膽，韓信受胯下之辱而富強，祖狄聞雞起舞，生活即是藝術的畢加索他們編著的篇章，他們的品質，他們的精神，是人類歷史上的魂寶。我要學習他們的精神，讓自己的人生別有洞天。

　　他們的所有已經融入歷史的汗青，不管鐫刻的是人們褒揚或是貶斥，但他們遺留下的痕跡，在無聲中起舞，觸動了我的心靈。

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