秋游趣事作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的秋游趣事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
秋游趣事作文1
今天是一個令人興奮的日子，嘻嘻，學校組織秋游，這是我來美國第一次集體外出活動，真想知道美國的秋游與中國有什么不同。
我們走了大約1km的路程，來到了一個類似公園的地方。那里秋色迷人，湖面泛起陣陣漣漪，金黃色的楓葉隨風舞動。老師讓我們吃了點snacks就開始了秋游的活動。話說秋游的活動可真不少，有食物鏈生存游戲、觀察鳥類和鴨類，可我最喜歡的卻是檢查水源，而且在檢查水源的時候我們遇到了一件有趣的事情，如果你想知道，那就不妨往下看吧！
我們檢查水源的'任務是從河里撈一潭泥水，接著你需要尋找有沒有生命之類的東西，然后再把找到的東西放在老師準備的瓶子里。可說起來容易，做起來難，我們走了半天也只發現了幾片葉子而已，正在我們有些失落時，Tom突然叫了一聲，并指向遠方的泥巴，那有一只類似于蟋蟀的小蟲子，這可是個大驚喜，我連忙把它捉住放在那個瓶子里。也真是太巧啦，正好老師路過，他看見我們瓶子里的蟲子，問到這是從水里撈出來的嗎？我們仨不謀而合想到了一個壞點子，急忙點頭說：＂是＂。老師一臉驚訝連忙叫同學們圍觀，看我們的杰作。我，Cross還有tom對視而笑，心中暗暗竊喜，哈哈，計劃成功啦！接下來，那位生物老師開始了長篇大論，她講得頭頭是道，把蟲子的習性，生存環境都給講的很細致……聽到最后我們仨忍不住快要笑出聲，如果此時告訴大家這是我們在陸地上找的蟲子，并不是生活在水里，那老師一定會很尷尬。最后我們并沒有這么做
老師走之前往瓶子里倒了些水，我們開始擔心起來，心想死定啦，這蟲子不會游泳，老師肯定會看出破綻來。奇跡發生了，那只蟲子在水里拼死掙扎，絲毫沒有退縮的樣子，此時我看到了生命的力量，任何生物對生命的渴望都是相同的，在瀕臨死亡的時候似乎有種超能力，我又想了好久，生物老師在解釋蟲子習性的時候是不是將一些生物的共性告訴了大家，我要好好研究一下了……
這次秋游收獲挺大的，一是敬佩生物老師的認真精神，二是對生命的敬畏與思考。
秋游趣事作文2
那天，我們去秋游了！我和同學們玩了很多項目，有種菜、毛毛蟲、畫葫蘆等等。但最有趣的莫過于“真人打地鼠”游戲了。
那時候，是體育委員和導游帶著我們來到了“玩真人打地鼠”游戲的場地。這個場地有兩層：下面是一片空地，上面有一層木板，木板上有幾個“地鼠洞”。下面的同學可以利用這些“地鼠洞”從下面鉆出來。如果被上面的同學發現了，就會被充氣錘給砸到；但下面的“地鼠”們也不能不出來，不然就不好玩兒啦！
游戲開始了，我們男生先當“地鼠”。我們戴上了頭盔，我還帶了一盒彩虹糖進去，因為我覺得這樣可以放松一下心情。我從下面偷偷鉆了出來，還沒有看清楚情況就被某個女生一錘子砸到頭上。我開始有些生氣，但過了一會兒就慢慢平靜下來了。這回，我走到最角落，小心翼翼地探出頭來。果然沒人！我就這樣站了好久，甚至都開始吃彩虹糖了都沒有人注意到我！終于，一個同學轉過身來，發現了我并沖了過來。我見勢不妙，一下子縮回到“地鼠洞”。這時，我看到了吳佳澤同學居然拿著一個打“地鼠”用的錘子！我想不出他是怎么拿到的`！我也發現了一根棍子，立馬拿著棍子鉆了出去。上面的一個女同學立刻一錘砸下來，我不慌不忙用棍子擋住。但是，這引來更多女同學過來幫忙！她們人多勢眾，我只好退了回去……
后來，輪到我們來當打“地鼠”的人。我打得很差，只砸到幾只“地鼠”。但有兩位同學打“地鼠”的本領真是令人贊嘆！第一位是唐培勛，他一直靜靜地守在洞口，結果王景心悅鉆了出來，連續被他“重擊”三下，次次都正中她的腦袋！我估計都快“腦震蕩”了吧！第二位則是王世茂同學，據說他直接把“地鼠”打哭了……
美好的時光總是短暫的，最終“打地鼠”這個游戲項目結束了，我和同學們只能戀戀不舍地離開了這里……
秋游趣事作文3
有人喜歡陽光明媚的春天，有人喜歡那生機勃勃的夏天，還有人喜歡那潔白無瑕的冬天，而我卻偏偏喜歡那果實累累的秋天，秋天給我們帶來了豐收，帶來了喜悅。
我和媽媽踏著整齊的步子來到了龍潭肖的大門。一看，哇！真古老！我看了一下介紹牌，原來是寨門，士兵們為了不讓山賊入侵才做的。我們準備上山去看更優美的風景，我們就爬呀爬呀，還沒爬完就被這座山給“征服”了，不過我又看見了一塊“新大陸”——芭蕉樹和一個涼亭。
我和媽媽圍著芭蕉樹看了看，媽媽突然喊道：“兒子，快過來，你看這是什么？”媽媽指了指樹上那黃色的果實。“啊！是芭蕉果”，我說道。沒想到這棵樹上還有果，真是讓人大吃一驚，我們聞了聞，真香啊！可以跟百花之王——牡丹的香味相比了。
我們又在這休息了下，時間慢慢的流逝，該下山了，我們終于要去下一站了，于是依依不舍的離開了。
第二站——“千年桂花王”。我們又要爬山了，我快爬到山頂的時候，感覺這里的山路比剛剛爬的山還要費力，而且山路也更陡峭了，我和媽媽費了九牛二虎之力才爬到山頂，我一爬到山頂就叫了一聲“哇，真漂亮！”
原來這就是“千年桂花王”呀！我聞了聞桂花的香味，真是“玉顆珊珊下月輪，殿前拾得露華新”呀！我們在這享受了一會桂花的香味，就下山了。
第三站，永泉農莊。一個名副其實的富饒之地，那里空氣非常的'清新，而且還有一大片竹林，從遠處看真像一大片綠色的海洋。這里人山人海，吃的、玩的、喝的應有盡有。我們在這晃悠了一會兒，看到了三個大缸，我想：這一定是古代的人用來裝水的大缸吧！媽媽叫我到大缸里去，順便拍幾張照片，我一聽只好不情愿的到大缸里去了，結果媽媽拍完了，又讓我到另外兩個大缸里去，我有點兒生氣了，心想：到一個里面去不就行了嗎？還讓我到另外兩個里面去，真是的！盡管我不想去，但不能不答應，誰叫她是我媽媽呢！一轉眼到了兩點半了，該打道回府了。
在秋天旅游真爽啊！不過，這一切功勞都是秋姑娘的。秋天，你好像那只神筆，在大地上描繪了一幅美麗的圖畫，迎著秋風，欣賞這迷人的秋色，真令人流連忘返！
秋游趣事作文4
今天，是每學度一次的秋游，而這次，我們去了本草園，去學習，并參觀。
首先，我們每一個學習的是如何制作龜苓膏，這個玩意許多同學都沒有制作過，所以十分感興趣。在老師講解完制作過程后，同學們躍躍欲試，等老師將龜苓膏粉端上來時，同學們一手拿筷子，一手端著粉，邊倒粉邊拿筷子攪拌，不一會，無數的小氣泡像珍珠似地蹦出水面，隨著溫度一點一點地增加，粉末變得稠稠的，我們都盼望著能夠吃上，但只可惜最后被倒掉了。
當我們做完龜苓膏后，參觀本草圖鑒后，我們便去完成一項嚴肅的儀式——行拜師禮。我們穿上了厚重的服裝后，隨著導游的腳步來到了行拜師禮的'地方，只見正中央是名醫扁鵲銅像，從銅像的視野來看正前方，四周都是山，再放眼望去，依然是山，群山是那么秀美，露出結實的胸膛，將一半天包裹起來，“同學們好”一聲清脆的嗓聲劃過天空，我們知道拜師禮要開始了，便一個接著一個站起來，但場面依然十分亂，像“萬里長城”般，歪歪扭扭，無論導游怎么說，我們依然站不好，終于在導游的千吼萬吼后，我們一個個也站好了，我們隨著主持人的講聲話念著竹簡，終于，拜師禮結束了。
到了下午，我們制作了艾條與香包后，便踏上了返校的路上。一上了公交車，我便昏昏欲睡，極力想著睡覺，但等我想起來喝口水時，我心里一下“咯噔”起來，一只約三指手指大小的蟲子正與我對視，我的心似乎在瘋跑，一點想睡的念頭都沒有了，腦海里只有蟲子，我覺得蟲子沒有太大危險后，便想用窗簾去掐死它時，誰知，蟲子突然跳到了我的安全帶上，我大叫了一聲“哎呀”迅速解開安全帶，一下子癱坐地上，一時半會不敢起來，在經過同學們一趟驚嚇過后，蟲子不知跳到了哪里，這場戰亂才得以平息，在經歷過“三反五反”后，我們終于安全抵達到學校。
這場秋游雖累，但既開心，又有趣，還讓我們認識到了關于本草的知識，讓我親身體驗到許多豐富有趣的事。
【秋游趣事作文】相關文章：
秋游趣事游記作文10-16
記秋游趣事游記作文10-16
記秋游趣事作文450字10-12
秋游中的趣事六年級作文03-15
秋游樹林探險記的秋游作文10-14
秋游作文01-29
開心的秋游作文01-27
作文：秋游揚州01-27
秋游登山作文01-28