憶小學(xué)趣事作文5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的憶小學(xué)趣事作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
憶小學(xué)趣事作文 篇1
今天是2月13日，是開(kāi)學(xué)的日子。
早上我背著紫色的書包來(lái)到了學(xué)校，學(xué)校真是一點(diǎn)兒都沒(méi)變啊！來(lái)到了教室，我的腦袋就想起了四年級(jí)上冊(cè)的日子，我還記得那時(shí)候我的同桌吸墨都變成水的那件事，他吸完墨水的樣子讓我們前后兩桌的同學(xué)哭笑不得，舌頭和牙齒都變成黑色的了，后面還是前后兩桌的同學(xué)幫忙才弄干凈的，從那件事以后，我保證他再也不敢吸墨水了。每當(dāng)想起這些事就想笑，一邊笑還一邊想：那些日子多快樂(lè)呀！不過(guò)新學(xué)期來(lái)了，我們要以新的精神風(fēng)貌區(qū)迎接新的學(xué)期。這個(gè)學(xué)期我給我自己定了一個(gè)規(guī)定：上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講，做好英語(yǔ)科代表的這個(gè)職位。
憶小學(xué)趣事作文 篇2
不知不覺(jué)，我已從一個(gè)天真幼稚的孩童成長(zhǎng)為朝氣蓬勃的少年，即將跨入初中的殿堂�；叵肫鹦W(xué)六年的學(xué)習(xí)生活，酸甜苦辣咸真是五味俱全，但給我印象最深的.，還是那一件件有趣的往事。
六年級(jí)的那次辯論會(huì)給我留下抹不掉的記憶。那是一個(gè)周三的下午，在閻老師的帶領(lǐng)下，我們開(kāi)展了主題為“科技發(fā)展利大于弊，還是弊大于利”的辯論會(huì)。我是反方一辯，在辯論會(huì)開(kāi)始前，已經(jīng)做了充分的準(zhǔn)備，所以感到胸有成竹。辯論會(huì)開(kāi)始了，當(dāng)正方一辯陳述完后，我立刻站起來(lái)，將準(zhǔn)備好的辯詞，十分清晰地講了出來(lái)，生怕對(duì)方因聽(tīng)不清而誤解。我講完后，全班同學(xué)雷鳴般的掌聲讓我更加自信了。隨后，正方二辯、反方二辯、正方三辯、反方三辯分別進(jìn)行了辯論，接著到了辯論會(huì)的高潮——自由辯論。瞧，這兩個(gè)同學(xué)在面紅耳赤地爭(zhēng)辯著，那個(gè)同學(xué)就等不及地?fù)屩f(shuō)，不等這個(gè)同學(xué)說(shuō)完坐下，那個(gè)同學(xué)就迫不及待地站了起來(lái)，這個(gè)用詩(shī)詞，那個(gè)用名言，同學(xué)們的辯論詞都準(zhǔn)備得十分充分，臨場(chǎng)發(fā)揮更好。辯論會(huì)雖然只有短短的兩節(jié)課，但辯論會(huì)上的激烈場(chǎng)面和同學(xué)們豐富的表情卻深深印在我的心中。
還有那次特殊的考試，也深深地刻在我的腦海里。一節(jié)數(shù)學(xué)課上，史老師給我們發(fā)了考試卷，要求我們?cè)趦煞昼妰?nèi)完成�！皟煞昼�？時(shí)間太短了吧！能做完嗎？”我自語(yǔ)。拿到卷子后，我就馬不停蹄地開(kāi)始答題，兩分鐘很快到了，老師讓我們停下筆，神秘而又失望地?fù)u了搖頭。老師對(duì)我們說(shuō)：“大家齊讀一下第一題！”“請(qǐng)?jiān)谠嚲砩戏綄懮厦植㈤営[試卷上的所有試題�！蔽覀凖R聲讀道。“好，齊讀一下最后一題�！崩蠋熚⑿χf(shuō)�！叭绻汩営[完試卷，你就完成了考試，可以交卷�！蓖ㄟ^(guò)那次特殊的考試，我明白了審題的重要性，并下決心以后要養(yǎng)成認(rèn)真審題的好習(xí)慣。
小學(xué)生活里的趣事還有很多：拔河比賽讓我明白了團(tuán)結(jié)就是力量，元旦聯(lián)歡會(huì)讓我看到了同學(xué)們的多才多藝，跳蚤市場(chǎng)讓我體會(huì)到了掙錢是多么不容易……
小學(xué)生活留給我太多美好的回憶，這一切的一切，都讓我難忘！
憶小學(xué)趣事作文 篇3
小學(xué)，在那里生活了6年的我們，現(xiàn)在就要分離了，實(shí)在有些舍不得。慢慢回憶這6年的時(shí)光是多么的快樂(lè)，有喜有憂，嘗便了人世間的喜怒哀樂(lè)。
記得一節(jié)品德課。上課鈴聲響了，科任老師帶本科的教材來(lái)到了教室。老師一走進(jìn)教室就說(shuō)：“由于今天老師身體有些不適，所以今天老師就大概把今天的內(nèi)容講講，講完后你們就自由活動(dòng)�！焙芸炖蠋熤v玩老本課所學(xué)的所以內(nèi)容。大家都開(kāi)始做自己要做的，可我班的搗蛋鬼——范浩杰一直找不的哦事做，而大家也是忙自己的沒(méi)有理會(huì)他，他也許是覺(jué)得無(wú)聊。就在這是他卻打起了廣告：“想要一個(gè)好的簽名嗎？那就趕快撥打電話吧！如：周杰倫+1006個(gè)655……”他用一種怪怪的聲音打廣告，贏得了大家的一陣歡笑，經(jīng)范浩杰的提醒，我們大家都展示了自己的簽名，范浩杰趁這時(shí)又借題發(fā)揮了：“哇！你的簽名好好瀟灑！想擁有和他們一樣瀟灑的簽名嗎？那就趕快撥打電話106個(gè)655吧！你就能和他們一樣擁有自己獨(dú)一無(wú)二的簽名了，趕快撥打電話吧�。 彼倪@一舉動(dòng)再一次逗得大家捧腹大笑……快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，這一節(jié)課在我們的歡聲笑語(yǔ)中過(guò)去……。
小學(xué)生活趣事就好似一顆顆耀眼的珍珠藏在我的心靈深處，下次我便選出一顆最耀眼的珍珠給大家！
憶小學(xué)趣事作文 篇4
小學(xué)六年，太多美妙的時(shí)光；小學(xué)六年，太多歡歌和笑語(yǔ)；小學(xué)六年，太多回憶與感觸……作為一名畢業(yè)生，在這即將離開(kāi)母校的時(shí)候，我必須要回憶小學(xué)時(shí)光的那些趣事。
回想起三年前的那場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我就感到有趣。那時(shí)候，我們滿懷激情地走進(jìn)了廣場(chǎng)，希望能看到一場(chǎng)好比賽。跑道上的同學(xué)也已經(jīng)做好準(zhǔn)備。隨著裁判一聲令下，我們班的同學(xué)好似離弦的箭沖了出去，已經(jīng)領(lǐng)先許多了。突然，他打了個(gè)趔趄，速度突然慢了下來(lái)。眼看著后面的人越追越近，他奮力一追，沖過(guò)去了。雖然沒(méi)有得到第一名，但是友誼第一比賽第二，他還是很滿意。比賽過(guò)后，他還買了幾瓶飲料給我們喝，我們非常開(kāi)心……
一轉(zhuǎn)眼，就到了五年級(jí)，我們班多了一位新老師——周老師。剛開(kāi)始，同學(xué)們都對(duì)他有一種畏懼感，經(jīng)過(guò)慢慢接觸之后，我們發(fā)現(xiàn)，原來(lái)周老師沒(méi)有我們想象的那么可怕。有一回，周老師和我在一起聊聊天，我在跟老師談話的過(guò)程中，感受到老師的和藹可親。在結(jié)束談話后，我總是心花怒放。是啊！看似一次普通的對(duì)話，留給我的，卻是這樣的有趣！
憶小學(xué)趣事作文 篇5
當(dāng)我翻出那張小學(xué)時(shí)的畢業(yè)照，讓我不再是引領(lǐng)與跟隨！讓我真正知道了什么是那種用千言萬(wàn)語(yǔ)的感覺(jué)，知道了什么是回憶。
當(dāng)我翻出它，一股歲月的氣息流散出，令人感觸。雖然只分開(kāi)了把月，但是那數(shù)年同學(xué)之間的友誼之情，不只是這些。
想想，以前的班級(jí)中的我們是那樣的天真，那樣的努力。曾經(jīng)為同學(xué)的受傷而流淚，為班級(jí)的榮譽(yù)而吶喊，喝！還曾經(jīng)為某位同學(xué)的失算而批評(píng)。
我們班雖然不是一個(gè)好班，比不上其他上海人的班級(jí)，但是我們的激情與奔放最終換來(lái)了些許多老師的目光與任許。在學(xué)期末，取得了所有令老師們驚訝的成果�？粗@些，曾經(jīng)在賽場(chǎng)上的揮灑汗水；在失敗過(guò)后的鼓勵(lì)摘選。這些又不僅僅是回憶。想重度時(shí)光，是幻想，在腦海中的播映，就是對(duì)回憶最好的解答。
想著那些熟悉的面孔，熟悉的話語(yǔ)，真實(shí)的寫照，不僅對(duì)生活產(chǎn)生令一想法。
這些美好的回憶，我無(wú)法改變，因?yàn)槲也幌敫淖儯。?/p>
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