秋天初中作文匯總5篇

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編整理的秋天初中作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

秋天初中作文 篇1

秋姑娘來了，很多樹葉都卸去了薄薄的綠衣，換上華麗的黃衣。秋風(fēng)調(diào)皮地一吹，片片樹葉從樹上紛紛落下，大地被鋪上了一塊五彩斑斕的地毯，美不勝收。

這一天，我來到路邊散步。身旁梧桐樹上的葉子們有的是黃色的，有的是紅黃相間的。一陣風(fēng)吹來，它們前仆后繼地跳下去，好像一只只蝴蝶翩翩起舞，又好像小降落傘蕩來蕩去，飄落下來。一些樹葉不忍離開大樹媽媽，仍抓著樹枝，發(fā)出“沙沙沙沙”的聲音，仿佛喃喃話別，又如輕聲啜泣。

而掉落在地上的葉子不像樹上的葉子那樣?jì)蓺猓�有的還高興地隨風(fēng)奔跑飛翔呢！我低下頭撿起一片樹葉，一看，那葉邊稍稍有一點(diǎn)黃，而中間卻仍有一些綠色，綠色中間透出一點(diǎn)紅，真讓人感嘆，是哪位魔法師變出如此神奇而多彩的'葉子呢？

這片葉子有三個(gè)葉片，上面還有八個(gè)小齒。葉脈分布得很均勻，就像黃河分了許多支流，再由支流分成許多條小河，我聞了聞，它散發(fā)著青澀的味道。它的表面很光滑，貼在臉上，就像一只手輕輕地?fù)崦�著你的臉，格外舒服�?/p>

我快步走過去，小心翼翼地?fù)炱饚灼�梧桐葉，心想：“我要讓這炫彩的葉子保存在我的日記本里，成為秋天最美好的回憶。”

又是一陣秋風(fēng)吹過，無數(shù)片樹葉下雨似地從樹上落下，一時(shí)間，地上又出現(xiàn)了一層新的樹葉，有紅的、金黃的、棕色的、褐色的，五彩繽紛，讓人眼花繚亂。“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”這些落葉，微不足道，但葉落歸根，它們愿意在大樹媽媽的根旁無怨無悔，用身體給哺育自己的大樹媽媽做養(yǎng)料，融入土壤，奉獻(xiàn)出自己的生命。

我愛秋天，更愛秋天那多彩的落葉！

秋天初中作文 篇2

　　蟬聲唧唧的炎夏，在最后一聲夏蟬熱烈的鳴唱后，秋蟬溫柔的吟唱序曲，涼爽的金風(fēng)便徐徐吹來，金黃色的秋陽也將大地閃爍得片片酥黃，酥黃的稻穗、橘紅的柿子、金黃的楓葉、肥嫩的螃蟹……，讓人不禁贊嘆——“天涼好個(gè)秋！”

　　秋天到了，秋風(fēng)展翅，涼爽的金風(fēng)輕輕撫過我的臉頰，沁人心脾的舒暢，真的需要親身來體會。我乘著秋風(fēng)的翅膀，飛到了秋天的浪漫世界……滿地的楓葉，穿著火紅的衣裳，在秋風(fēng)的鼓舞之下，輕輕的、快樂的跳著輕快的華爾滋；金黃色的秋陽，閃耀著炫麗奪目的光芒，它散發(fā)的溫暖秋光，照耀了大地，也帶給大地?zé)o限的溫暖；路旁黃澄澄的稻穗，在秋陽的懷抱里，閃爍得片片酥黃，更加的金黃耀眼，豐收的喜悅，迎著金風(fēng)秋陽，恣意的飄散、散播！夜晚，一輪皎潔的明月高掛夜空。“每逢佳節(jié)倍思親”明亮的月光，讓我感受到了“但愿人長久，千里共嬋娟”的意境，在這團(tuán)圓的中秋佳節(jié)，更是倍覺溫馨迷人！在秋天的夜晚里，只有她——皎潔的銀盤，獨(dú)當(dāng)一面，把秋夜照耀得更浪漫。秋夜的味道，該是浪漫多情的！

　　秋天到了，收獲的季節(jié)也熱鬧的登場了！一顆顆甜美的小太陽——紅柿子，高掛樹上，那多汁的果肉，教人垂涎三尺，唯一能夠與它媲美的是鮮嫩欲滴的柚子，它們酸中帶甜的滋味，說出了農(nóng)夫辛苦后的喜悅；肥美的螃蟹，是秋天的特產(chǎn)，它那肥嫩的`蟹肉，令我愛不釋“口”，每到這個(gè)季節(jié)，我恨不得大快朵頤一番，把它吃個(gè)精光，盤底朝天還直吮十跟手指頭，真是意猶未盡的好滋味；多餡的糕餅，不管是蛋黃、抹茶、紅豆、鳳梨，我通通都愛，愛它甜滋滋的味道，愛它帶給我的飽足感和喜悅感，恨不得叫我多生一張嘴！這樣一個(gè)人間極品，往那兒找？最后，烤肉的香味更是我的最愛，每當(dāng)大街小巷彌漫著烤肉的香味時(shí)，我恨不得把所有的山珍海味都吃個(gè)杯盤狼藉。啊！秋天的味道，真令我垂涎三尺、食指大動啊！

　　秋天，是四季中最美的季節(jié)，它的味道處處洋溢著無限的浪漫和幸福，不管是有形，還是無形，都讓我感到回味無窮、幸福無比！

秋天初中作文 篇3

　　一年四季都有自己的美麗，春是生機(jī)勃勃的，夏是驕陽似火的，秋是花果飄香的，冬是雪花彌漫的。你要問我最愛哪個(gè)季節(jié)，答案是秋天，因?yàn)槲易類矍锾斓臉淙~。

　　在一個(gè)陽光明媚的午后，我和一位小伙伴相約去欣賞多彩的秋葉。一陣風(fēng)吹過，我的目光不自覺地鎖定了一群“黃蝴蝶”身上，再定睛一瞧，它們又好似被遺忘在枝頭的一把把小傘。哦，原來是銀杏葉啊！又一陣風(fēng)吹過，銀杏葉兒也調(diào)皮，離開大樹媽媽的懷抱，翩翩起舞，有的在空中打著旋兒，飄飄悠悠地落下；有的走著“S”步，一步一回頭地落下。在枝頭，它們“沙沙”地合唱著一首首動聽的歌；在空中，它們又像是一群少女在舞蹈，多迷人呀！

　　我看得正入神，突然有一個(gè)調(diào)皮的小家伙兒落到我頭上，我以迅雷不及掩耳之勢伸手一抓，生怕它會“溜”掉。我對它仔細(xì)端詳一番：它呈長筒狀，身子有些瘦，兩側(cè)帶齒，黃中泛白。我輕輕地嘀咕了一句：“這是什么樹葉呀？”不料被小伙伴聽見了，他跑來說：“哎呀，你真容易忘！上次我們還研究過呢，這是甜栗子樹葉！你看它的邊是鋸齒狀的呢！”我不好意思地笑了：“對，是甜栗子樹葉。”瞧！它的`莖脈已有些蒼白了，真像一個(gè)滿頭白發(fā)的老爺爺。

　　看到我那么認(rèn)真地觀察甜栗子樹葉，其他的樹葉也等不及了，它們乘著一陣陣秋風(fēng)向我撲來，好像都迫不及待地要向我展示它們絢麗多姿的容顏。

　　我隨手撿了一片我認(rèn)為最漂亮的樹葉——楓葉。它像女孩的芊芊細(xì)手，多么嬌美柔嫩！它又像燃燒的一團(tuán)火苗，多么絢爛奔放！我不禁想起了杜牧的《山行》：“遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”是啊，俗話說：一葉知秋，那火紅的楓葉正是秋的標(biāo)志！

　　秋天的樹葉五彩斑斕、千姿百態(tài)，大自然被它打扮得美不勝收。可能有人會說，落葉終將枯萎。但我想說“落葉不是無情物”，它的枯萎正是為了大自然來年換新裝！

　　我愛秋天，我愛秋天的樹葉！

秋天初中作文 篇4

　　秋天的公園是非常漂亮的，秋的景色非常迷人。

　　一進(jìn)公園，我首先看到的就是銀杏樹。我抬頭望著銀杏樹上的一片片葉子，葉子已經(jīng)發(fā)黃，在秋風(fēng)的“指揮”下翩翩起舞。一片銀杏葉俏皮地飛到我頭上，我拿著它仔細(xì)地觀察著，它的邊緣有些不太規(guī)則的棱角，像一把扇子，很美。

　　我繼續(xù)往前走，看見了高大的梧桐樹。我撿起地上的一片梧桐葉，葉子發(fā)黃、干枯，和手掌一般大小。寬大的樹葉是三葉形的，邊緣是鋸齒狀。它的葉脈非常清晰，主葉脈兩邊分布著細(xì)細(xì)的紋路。這些葉脈是梧桐樹的“毛細(xì)血管”，為梧桐樹汲取大地的養(yǎng)分，為大自然散發(fā)新鮮的氧氣。

　　梧桐樹的旁邊有兩棵楓樹，楓葉已隨著季節(jié)變換，悄悄變成酒紅色了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，紅色的葉子就像一團(tuán)團(tuán)小小的火焰，在深秋如洗的天空映襯下，顯得無比艷麗。楓葉和梧桐葉差不多大小，它有五個(gè)葉片，最靠兩邊的兩個(gè)葉片小，靠中間的兩個(gè)中等，中間的最長，也最大，特別像手掌。

　　我還見到了許多秋天的樹葉，有像針一樣尖利的松樹葉，有四季常青的冬青樹葉，有已經(jīng)漸漸干枯的柳樹葉……

　　我喜歡秋天，更喜歡秋天那各式各樣、絢麗多姿的樹葉。

　　秋趕走了熾熱的夏，迎來了豐收瓜果的秋。

　　秋散落樹上的枯葉，忽忽悠悠的飄蕩在覆蓋著螞蟻的巢穴上，秋可馨地?fù)崦�著發(fā)黃的小草，傾入它的莖，吹拂著，敏感著。小草在秋風(fēng)中輕輕搖擺著，秋搖曳著船槳，推著小船，撫摸著魚兒，悄悄的從河中躍起的身影……

　　農(nóng)民的臉上露出幸福的`笑容，彎下腰，舉起鐮刀，手握著稻谷的“腰”，輕輕的劃過，將稻谷放在蔞籮里，稻谷幸福的洋溢著，沉甸甸的谷穗子，玉米棒壓彎了腰。一陣秋風(fēng)徐徐吹來，起伏的稻浪好像波濤洶涌的浪花，不時(shí)傳來一陣陣“海水翻騰”的波濤聲。農(nóng)民伯伯跳著豐收的舞蹈，沉浸在歡躍中……

　　秋雨，輕悄悄的，綿綿如風(fēng)的秋雨似乎如以為美貌的少女傾吐著自己的心事。雨過天晴，天邊出現(xiàn)一道彩虹。映襯的天空，碧空如洗，藍(lán)的令人心醉，遠(yuǎn)眼望去，片片白云又似給天空洗了個(gè)澡。幽藍(lán)的湖水也陪襯著天空，令人進(jìn)入了一個(gè)豪華，

　　放飛的仙境……

　　秋葉，漸漸的進(jìn)入秋眠了，悄聲無息的散落在土地上，慢慢的堆起了一座小山；野花在草地間也慢慢的變黃了，背板這秋無玩的嬉戲著；落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花！

　　秋晨，晨曦的日光邁著輕盈的步伐，回縮著星光，夜被晨曦的日光趕走了，前夜下過的露珠在陽光的映襯下閃閃發(fā)亮，滲透著秋早已來到……

　　秋是最后歸宿的大地，我看到她低聲向大地報(bào)上自己的姓名，與旅途中的所風(fēng)所聞所到，一切都發(fā)生地那么靜悄悄，是安靜的……她滲入大地，我看到她溫柔地，從容地滲入大地，安靜的滲著，滲著……

秋天初中作文 篇5

　　我們的校園，一年四季總是那么美麗。春天，這里充滿生機(jī)，青草冒出嫩芽，樹枝抽出新綠，小鳥會在這里婉轉(zhuǎn)歌唱；夏天，這里郁郁蔥蔥，給人一片賞心悅目的濃蔭；秋天，這里色彩斑斕，像油畫家筆底的畫面，顯得格外靚麗；冬天，雖然這里很少下雪，但也別有一番風(fēng)味兒。

　　然而，我最喜愛的是秋天的校園。因?yàn)椋�秋天校園里是彩色的，也是芬芳的。

　　瞧！校門口那棵柚子樹上掛滿了燈籠似的柚子，走到樹下還聞得到那柚子散發(fā)出的陣陣清香，真想摘下一個(gè)來嘗一口。正對大門，一眼就可以看到一顆高大挺拔、枝繁葉茂的黃角蘭威風(fēng)凜凜的站立在那里，樹上開滿了大大小小的花，那花的香味也是十分迷人的`。

　　我們校園里最多的植物當(dāng)然要數(shù)桂花了，操場的左右兩邊各有一排，教師樓前也有一排。秋天到了，那一排桂花樹像一把把撐開的小花傘，爭先恐后地開出了芬芳撲鼻的桂花，這香味那才叫沁人心脾。雖然沒有香飄十里那么夸張，但至少整個(gè)學(xué)校，全體師生沒有不浸在桂花香里的。

　　秋天的校園還是個(gè)歡樂的校園。下課了，我們跟小伙伴們玩笑嬉戲，有的走到樹下欣賞秋天的落葉，有的走到操場上感受秋天的氣氛……每節(jié)課下課，我總會約上幾個(gè)好友走到一顆或幾棵桂花樹下，去欣賞桂花的各種姿態(tài)，將鼻子觸近去感受那帶有一絲甘甜的花香。每次一走到桂花樹下，所有的煩惱和不愉快都會飄到九霄云外去，整個(gè)人神清氣爽。秋天的校園成了歡樂的海洋。

　　這樣美麗、芬芳、歡樂的校園，全靠花草樹木的裝點(diǎn)，所以我們要愛護(hù)花草樹木，愛護(hù)我們的校園。

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