秋天的作文4篇（合集）
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的秋天的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
秋天的作文 篇1
“哇！是我自私，是我不好，都是我，行了吧？滿意了吧？”這是從我嘴里冒出來的。我哭著跑出教室，走向了電話亭，撥通了媽媽的電話，聽到了媽媽的聲音，我感到異常親切。“媽媽！”我委屈的向媽媽訴說著：“媽媽，昨天我就是沒有意識地向前走了兩步，安老師就說難聽的話訓我。”此時此刻，我已是淚流滿面，我越想越氣，越想越委屈，我不就是做了點我自己都沒有意識到的事嘛，何必呢？我的心情怪怪的，有憤怒，有怨恨，有悲傷，有委屈……我真是倒了108輩子大霉了，也許是前世修來的緣分吧，和丁寶寧這個煩人的`家伙碰到了一起了。具體的事情是這樣的：昨天做操，排隊時，我沒有意識到我前邊的丁寶寧沒有位置站，因為他在前邊，我就站到了本來是他的點上。
這一幕在我看來沒什么，可是在安教師眼里，這卻是個大錯。電話打完了，心里舒服了許多，有些同學從教室里跑了出來，來安慰我。這時，當時也在場的崔老師走了過來把我叫到了她的辦公室里，和我面對面地說了起來，我雖然不能一字一句的說完整，但是大意是：你很棒，我和安老師都知道，我們都很關心你，但你一向是個文質彬彬的孩子，很有禮貌，但是你剛才大喊大叫，有失水準了，你想想應該怎么辦？這句話好像一絲秋風，吹進了我的心里。我回到了教室，向安老師道了歉。過了一會，田思穎走過來，給我一個紙團，我還以為是不要的呢，但當我打開它時，一股桔子的清香撲面而來，上面寫著：顏昊煒，也許是我多管閑事了，但我覺得你很有勇氣，承認了自己的錯誤。
也許你對安老師的批評不滿意，但是你應該是有錯的，不要在心里難過了，好嗎？（注：看完扔掉。）很抱歉我沒有把它扔掉，我忽然覺得同學和老師都很關心我，我真不應該大喊大叫，我現在很感謝安老師給了我鍛煉的機會。這時，一股帶著桔子問的秋風拂過我的面頰，涼涼的，但讓我感覺很舒服……
秋天的作文 篇2
秋踩著夏天炎熱的尾音，踏著轉涼的前奏緩緩走來。一襲金色晚禮服及地，秋在世界大地上歡快轉圈。她來得很巧，正是豐收世界；正值月圓佳節；正巧紅旗隨風飄。我猜，她是聽著勞動號子翩翩來；她是聞著果味芬芳吸引來；她是被紅旗驅使好奇心……
楓葉漸紅，好像一朵朵燕尾掛在樹梢。落在地上的，好似大地的秋裝，鮮艷而有層次，而提前落在地上已變褐色的葉子，形成蟲子們的棲息地。一些飛蛾蝴蝶聞聲而來，這些楓葉竟成了它們的保護色，成了它們躲避天敵的'理由。雖然進入了秋的管轄，但還有些葉子們倔強不服氣，還是不舍得掛在樹枝，這種“不服老”精神也成了一道風景線。
果園的水果真的是一個比一個大，一個比一個鮮艷。難道秋季是他們的“果姐比賽”？農民伯伯對于辛苦一年的成功的評價，全都寫在了臉上。真是喜形于色。田地里，一片片金色的稻谷，那是農民伯伯金色的汗水所變成的啊！
秋天的夜晚還是一如既往的吵鬧，但是我卻能從中找到一些樂趣。秋天的晚風十分的涼快，到了半夜甚至會有點微涼。我安靜的躺在院子里，和我的家人一起猜測，“這個叫聲是哪種動物的叫聲？”“它們的演唱會辦得怎么樣？”可能是長大了吧！我學會享受生活中的點點滴滴。不像小時候，總覺得這些與我無關，現在想想，真是年少不懂事。
秋天是夏天和冬天的銜接，它也意味著喜悅和忙碌。秋一頭金發，一襲長裙，一雙腳丫赤著，她慢慢的走向我們，走向這個大地。猜猜看，今年她帶來了什么驚喜？
秋天的作文 篇3
上個星期天，我們全家一起到杭州轉塘龍塢去玩。
村莊的周圍都是梯田式的茶地。雖然已經進入秋天，但這里依然綠意盎然。茶地修剪得很平整，從半山腰鋪下來，遠遠望去像一塊大地毯。
因為離市區有點遠，而且有很多很多的茶地和樹木，這里的空氣十分清新。特別是秋季，村里的桂花樹開花了，整個村子都浸在濃濃的香氣中。每每人們經過樹下，那淘氣的“桂花雨”悄悄地落在了人們的頭發上、衣服上，有的甚至鉆進了人們的衣領里……游客們三五成群地在農家小院里玩：有的品嘗當地的龍井茶；有的搓麻將、打老K……體驗著農家生活的清閑。
沿著村路往西走，不一會兒就走到了“西山森林公園”。這兒是個天然的大氧吧，被稱為“杭州之肺”。當你吸上一口時，立刻就會覺得神清氣爽。森林公園里有各種各樣的樹，因為已進入秋季，樹葉不光有綠色的、黃色的.、還有紅色的，就像馬路上的“紅綠燈”一樣，有趣極了。
微風一陣陣吹來，涼涼爽爽的，就像一只大而溫暖的手，撫摸著游客和公園里所有的樹。有幾片樹葉脫離了樹媽媽的懷抱，旋轉著飄落下來。而其它的樹葉則對它們沙沙地點頭，似乎在向離開母親的兄弟告別。我順手拾起一片紅紅的樹葉，樹葉上密密麻麻的“人”字形葉脈清晰可見，非常漂亮。我把它小心地夾在日記本里，也把秋天留在了我的心里。
我喜歡春天的龍塢，更愛秋意濃濃的龍塢。
秋天的作文 篇4
蔚藍的天空，潔白的云彩，輕柔的和風，金黃的麥地一眼望去總是會給人帶來喜悅，舒暢的心情，秋天的旋律是蘊含著各種不同的，豐富炫彩的旋律。
歡快的旋律
廣袤的天空中飄蕩著潔白的云彩，它們的形狀各異，有的像小狗在蹲坐著，有的像兩只小貓在嬉戲，有的像一塊大大的棉花糖，讓人看了不禁直流口水。柔和的風輕輕的吹刮著臉龐，像一只纖細的手輕輕的在你的臉龐上撫摸著，給人一種舒適的感覺。鳥兒成群結隊的在天空中飛著，它們的隊列不斷地變幻著形狀，仿佛是在訓練士兵的作戰隊形防止敵人的.進攻，不同種類的鳥兒用它們優美的喉嚨為秋天這個季節歌唱著，祝福著，譜成了一首動聽的歌曲，讓秋天充滿了生機，使秋天的景色讓人看起來變得更加美麗。充滿了歡快的旋律。
豐收喜悅的旋律
放眼望去，一片片金黃的田地讓人看起來覺得賞心悅目，當莊稼漢們看到自己家地里面金黃的麥穗，果粒飽滿的大豆，心里總是有說不出來的喜悅。在這個豐收的季節里，莊稼漢們辛苦的在田間勞動著，田間的地里充滿了勞動的人們，雖然有此辛苦但在他們心中的苦里面夾雜著更加豐收的喜悅帶給他們的甜。這種喜悅的心情充滿了田間耕地中，構成了一曲豐收喜悅的旋律。
美妙的旋律
秋天的迷人風景，秋天的動聽歌聲，秋天充滿了奇妙與樂趣。在這樣一個奇妙的季節里，我又收獲了許多東西，珍貴的友誼，豐富的知識。我在這個充滿奇妙的季節種又獲得了更多的友誼，這些友誼讓我在逆境中學會堅強，讓我在困境中掙脫出來，在我傷心的時候給予我安慰，在我氣餒的時候給與我鼓勵。這讓我知道友誼帶給我的是多么美妙的旋律。
秋天的旋律充滿了歡快。喜悅與美妙，秋天是一個多么令人神往的一段時光啊！它讓我感受到了不同的喜悅的心情，帶給我不同的快樂。
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