寫描寫秋季的作文

時(shí)間：2022-06-22 09:00:41 秋天我要投稿

關(guān)于寫描寫秋季的作文合集五篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的寫描寫秋季的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于寫描寫秋季的作文合集五篇

寫描寫秋季的作文篇1

　　走進(jìn)校園，首先迎接你的是一個(gè)大花壇。

　　里面開滿了太陽花，太陽花開得五顏六色。有粉色的，有紅色的，有黃色的，有白色的，好看極了！一陣陣微風(fēng)吹過，太陽花就像停留的蝴蝶，煽動(dòng)著翅膀。花壇里面還有幾株南天竹，南天竹的果子紅得像一顆顆紅瑪瑙。你看，這里一串，那里一串，美麗極了！

　　在科學(xué)教室旁有一排紅楓。遠(yuǎn)看，像一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的火焰。近看，像一個(gè)個(gè)火紅的五角星。

　　在校園東邊的圍墻旁還有幾棵香樟樹，香樟樹的果子有青的，有紅的，有黑的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著，這些果子就像一顆顆小珠子。在香樟?xí)g還有幾株木芙蓉。木芙蓉的花瓣就像用輕柔的綢布做的，有粉的，有白的，非常漂亮！微風(fēng)輕佛，木芙蓉就會(huì)飄出淡淡的清香，不僅讓人情不自禁的說道：“好香啊”！

　　啊，校園真美呀！

寫描寫秋季的作文篇2

　　一年有四個(gè)季節(jié)，這是人們都知道的，但每個(gè)人的性格不同，愛好也不同。

　　有的人喜歡生機(jī)勃勃的春天，它象征著新的開始，朝氣蓬勃的踏上人生旅程。有人喜歡枝繁葉茂的夏天。夏天就好似青春一樣火熱耀眼。還有人喜歡白雪皚皚的冬天，大地銀裝素裹，仿佛人間仙境一般，要不怎么說每個(gè)人的內(nèi)心深處都是一個(gè)豐富的世界呢？但是，我卻最喜歡秋天，喜歡她那份獨(dú)有的神秘與憂郁。我認(rèn)為秋天是四個(gè)季節(jié)中最與眾不同的，她的身上有一種特殊的氣質(zhì)，讓人情不自禁，而我就是被吸引的其中一個(gè)。故鄉(xiāng)的秋天是美麗的，清澈的湖水倒映著碧藍(lán)的天空，一排排大雁南飛遷徙，光是想想就令人向往。

　　清晨，陽光輕柔的灑下，草地上各色的花兒和小草上還殘留著露珠，被陽光照射的晶瑩剔透，從遠(yuǎn)處看，像極了閃亮的鉆石。藍(lán)藍(lán)的天空，清新的空氣，一陣微風(fēng)撲面而來，不似春天般濕潤(rùn)，沒有夏天的悶熱，沒有冬天的寒冷，像花香一樣沁人心脾，像草香一樣清新，像陽光一樣溫暖，像。。。。。哦，我知道了，這是秋天的味道，清爽特別。在秋天，我喜歡漫步在林蔭小道上，感受大自然的氣息，感受秋天的氣息。當(dāng)落葉似蝴蝶般飛落下來時(shí)，陽光透過樹葉間的縫隙照射到落葉上，打在我的身上，這時(shí)候，我希望落葉能落到我的身上，頭發(fā)上，因?yàn)槲矣X得那樣很美。我是一個(gè)愛幻想的人，我幻想有一天，我會(huì)踩在落葉地毯上，抬頭看天空藍(lán)如海，看白云軟如棉，落葉在這時(shí)候落下來，像雪一樣，又和雪不一樣，一片片落葉，是秋天寄給我的明信片，不知道為什么，明明心情很好，明明沒有傷心的事，但置身于這樣的秋景中，卻有一種想落淚的沖動(dòng)，我想這就是秋天的魅力吧。

　　“自古逢秋悲寂寥”，這是從古至今都未變的，“秋”與“悲”仿佛兄弟姐妹般，也許造字時(shí)，就有人發(fā)現(xiàn)了秋悲，秋傷，于是“愁”字便由“秋”與“心”組成。然而秋也不一定是悲的，豐收時(shí)的喜悅，破繭成蝶時(shí)的美麗，不是明亮幸福的嗎？也許是因?yàn)榍锾飒?dú)特的氣質(zhì)，所以才與悲連在了一起。這種氣質(zhì)是與天共成的，是一種帶有神秘色彩，只可意會(huì)不可言傳的東西。秋天，是個(gè)感性的季節(jié)，有許多靈感都來源于秋天，她仿佛是大自然的精靈，閉上眼，她會(huì)立即浮現(xiàn)在你眼前，你就會(huì)感受到她除了悲傷的另一面：俏皮，活潑，充滿靈氣，像一個(gè)正值花季的妙齡少女一般可愛具有靈性，卻也不失孩童般的天真，純潔。總之，秋，就是有一種讓你情不自禁去感受的獨(dú)特氣質(zhì)，那是一種讓人中毒的氣質(zhì)，像酒一樣，明知會(huì)上癮，卻還愿意去感受她。

　　秋天，真的不一樣，不一樣在用心才能感受到她獨(dú)特的美。我想，我已經(jīng)中了秋天的毒了。

寫描寫秋季的作文篇3

　　經(jīng)過了春的播種，夏的洗禮，轉(zhuǎn)眼間到了秋的收獲！

　　酸酸甜甜的葡萄，黃澄澄的蘋果，飽滿的石榴，令人垂涎欲滴、贊不絕口！

　　哈哈，今日來到了天氣預(yù)報(bào)上經(jīng)常說的魯中山區(qū)，中午有些悶熱，到夜晚甚是涼爽！

　　記得上初中時(shí)讀過一篇寫秋的獲獎(jiǎng)作文，開篇第一句就引用了詩(shī)圣的千古名句，“無邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來”，想想杜先生當(dāng)年是怎樣的心情！！

　　歲月蹉跎，時(shí)光如逝，在這秋高氣爽之時(shí)，沒有了夏的煩躁，更能梳理一下心情：得到和失去，付出和回報(bào)，堅(jiān)持與放棄，目標(biāo)和方向。。。。。

　　有時(shí)感覺真的很累，很想靜靜；有時(shí)真的很迷茫，不知從何處入手！

　　更多的時(shí)候則是在調(diào)整與修正，正如夢(mèng)瑤說的，“人生無處不是轉(zhuǎn)彎的地方”！經(jīng)歷過坎坷，才有資歷去評(píng)判！

　　收獲最多的是運(yùn)動(dòng)和學(xué)習(xí)，運(yùn)動(dòng)是健康的前提，于高人的帶動(dòng)；隨著競(jìng)爭(zhēng)的加劇，發(fā)現(xiàn)專業(yè)知識(shí)更缺乏系統(tǒng)化，更需要及時(shí)的補(bǔ)充和吸收！！

　　秋色怡人，中秋將至，又是一年團(tuán)圓時(shí)！

寫描寫秋季的作文篇4

　　秋姑娘邁著輕快的腳步來到人間，也來到我們學(xué)校。

　　瞧，圍墻邊的木芙蓉花開得正歡。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一位亭亭玉立的少女，在風(fēng)中翩翩起舞。走近細(xì)看，花已經(jīng)開了不少，紅的似火，白的似雪，粉的似霞……五彩繽紛，美麗極了。一簇簇花長(zhǎng)在樹枝頂端，有的還是花骨朵兒，有的才展開了兩三片花瓣兒，有的花瓣兒已經(jīng)全都展開了，露出了嫩黃色的花蕊。有幾只小蜜蜂在花朵周圍“嗡嗡嗡”地叫著，正忙著采蜜呢！木芙蓉的葉子很大，像個(gè)張開的大手掌。有了這些綠葉的襯托，木芙蓉顯得更加?jì)善G。一陣風(fēng)吹來，有幾片花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來，落在我的頭上、身上、腳上，逗的我咯咯直笑。

　　秋風(fēng)送來了一陣陣香氣，是什么那么香呀！我尋著香氣走去，發(fā)現(xiàn)桂花開了。小小的'花只有米粒那么大，黃黃的，一串一串的，點(diǎn)綴在綠葉叢中，發(fā)出淡淡的清香。桂花樹的葉子很茂盛，綠得發(fā)亮，綠得發(fā)黑，密密層層長(zhǎng)滿了一樹，顯得生機(jī)勃勃。它的樹干非常粗壯，比我的大腿還粗，枝干向四面八方伸展開來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像一把綠色的雨傘，又像一朵綠色的云。每天中午，小朋友們都會(huì)到樹蔭底下玩耍。

　　我漫步在操場(chǎng)邊，看到這里的草坪變黃了，像一塊厚厚的地毯，踩上去軟綿綿的，非常舒服，真想躺下來打個(gè)滾兒。草叢中的蚱蜢、螞蟻都不見了，大概是它們知道快要過冬了，早早躲到洞里去了吧。楓葉紅了，紅的像一團(tuán)團(tuán)火，像要把我的心也燃燒起來了，給秋天的校園添上了一份濃濃的秋意。

　　秋天的校園真美！我陶醉在這美景中久久不忍離去。

寫描寫秋季的作文篇5

　　秋天來了。所以，我們決定一起去欣賞秋天的校園。

　　我們先來到校園右邊的小花園。

　　一進(jìn)小花園，陣陣清香撲鼻而來，原來是桂花，我想，桂花這么小，竟然這么香，真神奇呀！李老師對(duì)我們說：“看，它們雖然同樣是桂花，可是，它們的顏色一樣嗎？”我們回答道：“不一樣。”李老師又說：“你們看，這個(gè)黃色的我們叫它金桂，這個(gè)銀白色的我們叫它銀桂。請(qǐng)你們想一想，金桂現(xiàn)在開了嗎，銀桂呢：？”我們回答道：“金桂現(xiàn)在還沒有開，銀桂已經(jīng)開了。”

　　我們又來到了校園左邊的小花園。

　　一進(jìn)這邊的小花園，迎接我們的是綠樹成陰的長(zhǎng)廊，這個(gè)長(zhǎng)廊上的葉子真茂密呀！聽李老師告訴我們，我才知道，這個(gè)長(zhǎng)廊種的原來是紫藤。可是，我為什么要說它那么茂密呢！因?yàn)椋阒灰驹诜N滿紫藤的長(zhǎng)廊下，不管多大的雨、多大的風(fēng)，都淋不著你。

　　最后，我們來到了石榴樹下。

　　石榴樹的葉子是嫩綠的，果實(shí)就像一個(gè)胖娃娃的頭上頂了一朵小花。多美麗呀！

　　啊，秋天的校園真美呀！

【寫描寫秋季的作文】相關(guān)文章：