【必備】秋季作文300字十篇
在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的秋季作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。
秋季作文300字 篇1
10月24日早上八左右，我們全校師生歡聚在操場上，舉行了一年一度的秋季運動會。同學們心里都樂開了花，我的心情也格外激動。
運動會還未開始，只見運動員們個個神采奕奕、摩拳擦掌。我被顏老師任命為小小播音員，心情格外激動。
緊張的比賽一個接一個開始了，最先進行的項目是50米跑步，只聽發令員槍一響，運動員們好似脫韁的野馬一樣跑了出去。終于輪到到五年級了，由于跑道太滑，楊志浩剛開始跑，就摔了個“狗啃泥”，出乎意料的是，楊志浩竟然站了起來，堅持跑完了全程。全場響起了雷鳴般的掌聲，喝彩聲響徹校園的上空。
盼星星盼月亮，總算又盼到了下午的跑步比賽。
最振奮人心的是50米往返接力賽。好不容易輪到我們五年級比賽，我的心一下子提到了嗓子眼。第一棒胡婧涵出發了，盡管盡力了，但速度仍然有限。第二棒鄭睿澤上場，他鼓足了勁，小臉漲得通紅，奮力向終點跑去，終于趕上了第二名。第三棒、第四棒也不甘落后，但由于起先落后，最終還是沒能反敗為勝。
不知不覺中運動會已經結束了，我們班雖然沒有如愿獲得理想的成績，但失敗乃成功之母，相信下屆運動會，我們班會有出色的表現。
秋季作文300字 篇2
星期三下午，伴隨著嘹亮的運動員進行曲，咱們天寧小學第23屆運動會開幕了！我們班走入場式走的很好，拿了全年段第一名呢！走好了入場式之后，我們又要跳廣播體操，我們跳的非常整齊，應該也名列前茅吧。
第二天上午，開始正式比賽了，操場的那一角在跑步這一角在跳遠。
到了下午，我終于可以上場了。因為下午要扔壘球，我也是扔壘球的運動員。比賽開始了，我抓起一個壘球，用力扔了出去，不是很遠。下一輪的時候，我又抓起一個，奮力扔了出去，比剛才遠了一點兒。我想：下一次一定要更遠。下一輪我果然扔的更遠了，取得了第四名的好成績，我高興的不得了，跑來跑去大喊大叫。不過下次我的目標是拿到第二名。
這次運動會我可真開心啊！
秋季作文300字 篇3
火紅的五月，我們學校舉行了一年一度的運動會——陽光體育運動會。
運動會開始前，運動場上我們的運動員一個個精神抖擻，看樣子每個人都可一拿第一。我也時時刻刻關注著他們什么時候上場比賽，我該什么時候喊加油!五一班的同學們。
終于，輪到我們五年級的了，運動員一個個爭先恐后地跑著，我們下面的同學也不甘示弱，一個班一個班一個口號的吶喊著，我們班的口號是：“一二三四五六七，七六五四三二一，二班三班拖拉機，一班保證得第一。”在我們班同學的吶喊聲中，我們班的同學一個又一個的把其他班的超過，一個個的好成績被校長讀了出來。
不知不覺，早晨的運動會結束了，同學們一個個滿懷喜悅之情回了家。
下午的比賽項目進行完了，我們還欣賞了老師們的排舞，許多同學對老師的排舞頻頻點頭。
這真是一個難忘的運動會呀!
秋季作文300字 篇4
運動會終于結束了，不知怎的，心里生出一種怪怪的，說不明的感覺。可能是秋天到了的緣故吧。注定秋天是童話的季節，我仿佛回到了童年，尋找到了那種天真;注定秋天是回憶的季節，見到學生們的那種純真，我也仿佛置身中學時代，多少回憶，多少感動，多少歡笑，多少淚水……
盡管我們沒有拼進前八，盡管某些項目沒有進入決賽，但我感覺這些都并不重要，在于我們，收獲的不僅僅是名次，更不僅是那一張獎狀。我感覺幾天來我收獲的最大的是感動，是心靈的震撼，是與學生們情感進一步靠近。老師啊，你不經意的一句話可能改變一個孩子的一生;你的一句話可能讓孩子在賽場上拼個半死……今天我對這句話有了更深刻的理解(讓我感動)著讓我覺得該重新審視和處理師生間的關系，這是一種微妙的關系，我希望我能處理好它。
同時，我更發現孩子們的情感世界也是豐富多彩的，我們應該尊重并正確引導他們。我也相信，孩子們會把握住輕重緩急的，這也是一定要做到的!
心情很亂，寫得很亂，祝你們國慶節快樂!成績進步!
秋季作文300字 篇5
11月20日，我們全校迎著金色的陽光，來到交通大學運動場，舉行了一年一度的秋季運動會。
同學們很激動，很興奮，個個衣著整齊，精神抖擻，來到了交大運動場。我們列隊走進運動場，先進行升旗儀式，然后進行廣播操比賽。同學們動作規范整齊，有美感，有力度，有朝氣。
之后，運動會正式開始了，同學們進行了分散活動，原本安靜的賽場一下子沸騰起來。往返跑、跳繩、原地運球、立定跳、接力跑、兩人三足等比賽，賽場上加油助威聲此起彼伏，同學們都發揮出了頑強拚搏，永不服輸，重在參與的比賽精神，每個同學在參賽時都得到老師和家長志愿者的贊美和鼓勵，他們是運動場上的英雄。
這次運動會鍛煉了同學們的體魄，增強了我們的集體榮譽感，我們的收獲比成績更有意義。今后，我們將以更加飽滿的精神面貌投入接下來的學習生活。
秋季作文300字 篇6
今天，我們穿著五顏六色的衣服來到學校，準備來一場趣味運動會。看呂老師正為我們講解技巧呢！就要下樓了，我的心情立刻變得既緊張又興奮，終于，我們期盼的運動會馬上就要開始啦！
來到七班，我們摩拳擦掌，做著各種熱身運動。比賽還沒開始，各班加油的同學們大聲吶喊，為自己班鼓勁。我班的運動員們都充滿了信心。跳袋比賽的裁判員下令：“一、二、三、開始！”袋子剛到我的身旁，我就馬上把身體往袋子一躍，跳啊跳，像只活蹦亂跳的小兔子，跳到了同伴的身旁。呀！不好！我的腳伸不出來啦！完了，肯定完了！不，好像還沒完，只見呂老師把袋子一甩，我的腳出來了！我真感激呂老師！
比賽結束了，我們輸了，同學們沒精打采地回到教學樓里。雖然我們沒有取得前三名，但第四名的成績也是我們揮灑汗水得到的！有的同學說是我拖了后腿，我很傷心。我覺得取得勝利值得開心，可是失敗也不應該互相指責。加油！七班，我相信會成為一個團結的大家庭！
秋季作文300字 篇7
去年的一個星期四的下午，我盼望已久的運動會來臨了。
入場式開始了，音樂也響起來了，我們排著整整齊齊的隊伍從教學樓走了出來，雄糾糾，氣昂昂。
比賽項目有：跳遠、踢毽子、跳網繩、投準、跳高其中最精彩的就是接力賽了。
在起跑線上，只聽啪的一聲，小運動員像一支離弦的箭，飛快地沖出去。加油，加油！在操場周圍五（1）班的同學們，有的舉著牌子，有的揮舞著拳頭，有的躍躍欲試，恨不得從啦啦隊中跳出去參加奔跑的行列。接力棒一個一個往下傳，歸我接力了，我的心怦怦地跳，像只小白兔在懷里亂跳，又如一個大鼓不停地敲著。這時我想：我要跑得更快，比別的班還快。于是我穩穩地接住接力棒，加速度向終點飛奔而去，風在耳邊呼呼地響，周逸帆加油！周逸帆加油！叫聲越來越大，在我這一棒，把其它班甩開一大截，現在為我們班爭光的是大家公認的飛毛腿危皓毅竄了出去。我們勝利了。
這真是一場激烈的運動會呀！這次運動會使我明白了：只要你努力了就會成功，集體的榮譽是我們最大的力量！
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秋季作文300字 篇8
不久運動會開幕式開始了，我們聽著學校領導在講話。隨著學校領導最后一句講話“現在我宣布運動會正式開始！”的結束，同學們激動萬分，校園里掌聲、歡呼聲頓時連成一片。在運動員進行曲中，運動員們陸陸續續進入比賽場地。
比賽的項目很多，有跑步、乒乓球、網球，還有沙灘跳遠……看，沙灘跳遠的同學們一個比一個跳得遠，打羽毛球的同學們打得十分激烈，白色的羽毛球像鳥兒一樣在半空中飛來飛去。最激動人心的.是男子50米，我們班的李祺然也參加了。“噓”只聽哨聲一響，同學們一個個像離弦的箭一樣，向終點飛奔而去。李祺然昂首挺胸，邁著飛快的步伐，顯然早已胸有成竹。其他人也不甘示弱，緊追不舍，后面還有五名隊員，雖然一個個都汗流浹背，氣喘吁吁，可仍在奮力追趕，只剩下最后十幾米了，李祺然不但速度沒有減慢，反而越跑越快了，后面幾位運動員急紅了眼，恨不得一下子長出一對翅膀飛到終點。隨著終點的臨近，我們班的啦啦隊隊的吶喊助威聲也越來越高。“停！”，裁判員大聲喊到，“五（4）班的李祺然第一名。”聽到這個成績，他高興得跳了起來。
50米的跑道，50米的追逐，這不僅是毅力的拼搏，更是一種榮譽。我愛這一次運動會。
秋季作文300字 篇9
星期一下午班會課，老師給我們看了一個視頻，預防秋冬季傳染病。
健康大講堂里的醫生們告訴我們，秋冬季有很多種傳染病，有扁桃體發炎、手足口病、水泡、發燒感冒、流感等等。要是嚴重的話會死亡。比如手指手足口病，流感等這些嚴重都會讓人死亡，所以我們要加緊預防，不要傳染上這種疾病。
健康大講堂里醫生還告訴我們怎樣預防這些疾病。如多吃蔬菜，多吃水果，多喝牛奶，多運動，勤洗手等各種預防這些疾病的方法。
健康大講堂的醫生還說，如果有同學得了這些疾病，一定要戴上口罩來上學，小心傳染給別人。一定要多喝水。如果傳染疾病的同學一定要多喝水，積極配合醫生治療，不要把這種疾病傳染給更多的小朋友們。
我也得過扁桃體發炎，那時候我的嗓子里長了很多小紅豆，很疼，一喝水就痛，渾身燒的沒勁。媽媽帶我去醫院買了中藥，最后慢慢才好起來。并且醫生叮囑我要多吃水果蔬菜，多喝水。
還有，我們不要去人多的地方玩耍，如公園淘氣不好的地方，想玩的話一定要帶上口罩。玩耍以后要及時把手洗干凈，及時補充水分。
千萬不要傳染上疾病，要一定要做好預防準備工作。
秋季作文300字 篇10
秋天是一幅美麗的畫；秋天是一首動聽的歌；秋天更是一個果實累累的美好世界。在這秋高氣爽的日子里，我們星港學校四年級全體師生一起來到了富有科學性、知識性、趣味性的吳江青少年活動中心。
進入展館，最吸引同學們眼球的是機器人樂隊。同學們有的目不轉睛地盯著，耳朵仔仔細細地聽著；有的拿著相機、手機、平板電腦在那一個勁地拍、錄；還有的沖到前面去興奮地爬到欄桿上歡呼著。這是一支具有超高演奏技能的機器人樂隊。樂隊是由一名指揮和六名樂手組成的，樂隊分別是薩克斯樂手、長笛樂手、單簧管樂手、貝斯樂手、爵士鼓樂手和沙錘樂手。它們各個都有極高的“音樂天賦”和“表演才能”，在電腦程序的控制下，全部都為現場演奏，或獨奏，或合奏。這真是一個精彩的樂隊呀！ 在科技館，我們看到了許多神奇的科學現象，聆聽了許多科學知識的講解，模擬操作了許多研究實驗，比如平衡測試、自己拉自己、伯努利氣流投籃、點燃圣火、同自己握手…… 這次綜合實踐活動，不僅培養了同學探索科學奧秘的濃厚興趣，更激發了同學參與集體生活的情趣，樹立了團結互助的精神。吳江青少年文化活動中心可真有趣啊！我喜歡這樣的活動。
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