以秋天為話題的初二作文4篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的以秋天為話題的初二作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
以秋天為話題的初二作文1
秋天又來了，又是綿綿細(xì)雨遮蓋了整個(gè)天空，我一伸手，雨滴滴答答落在了我手上，是那么舒服。突然，我看見了那頂花雨傘，我又想起了那個(gè)發(fā)生在秋天的美麗故事……
那一天，雨來去無常，一會兒下傾盆大雨，一會兒又細(xì)雨綿綿。當(dāng)我正要跨出幼兒園的大門時(shí)，雨又下了起來，我沒辦法，只好這樣耐心地等待。一分鐘、兩分鐘、三分鐘‥‥‥雨好像在跟我開玩笑似的下著。終于，我熬不住了，正要拿起書包“沖”時(shí)，她出現(xiàn)了，遞給了我一把花雨傘。我抬頭一看，是她，便對她說：“你把雨傘借給了我你怎么辦?”“沒事，我家離學(xué)校近。”她說著。當(dāng)時(shí)，我也沒多想就撐起傘回家了。
第二天，我拿著那把花雨傘正要還給她時(shí)。她卻不在。老師上課時(shí)對我們說：“有一個(gè)同學(xué)今天生病了，不能來學(xué)校，請住在洋沙山的同學(xué)把她的作業(yè)帶去!”“洋沙山!”她的家竟住在洋沙山，這個(gè)地方乘車要乘半個(gè)小時(shí)呀!再說她家又要走很遠(yuǎn)的路，不生病才怪呢!當(dāng)時(shí)，我十分懊悔，因?yàn)楫?dāng)初如果我沒拿她的傘，她就不會生病，不生病，她今天就可以開開心心地來學(xué)校。嘆，這都是我的錯(cuò)，我真不該拿這頂傘呀!下午，她來到了班級，我馬上拿起那頂花雨傘還給她，她拿著那頂花雨傘對我說：“怎么樣，沒淋濕吧?”我紅著臉說：“沒有，我對不起你。”“沒事，不就是生了一場病嘛，何足掛齒呢?”說完，我們倆開心地笑了。幼兒園結(jié)束了，大家快要分別了，在那一天我送給了她一個(gè)鉛筆盒，她送給了我一把雨傘，那頂花雨傘，那頂架起我們之間友誼的花雨傘。
我摸著那頂花雨傘，那個(gè)同學(xué)的音容笑貌又浮現(xiàn)在了我面前。啊，那頂令我喜愛的花雨傘，不知何時(shí)才能與你主人相間呢?
以秋天為話題的初二作文2
盼望著，盼望著，秋姑娘來了，秋邁著她輕盈的腳步，緩緩地來了。
秋來的悄無聲息，仿佛還是炎炎夏日，我已迎來秋高氣爽，秋姑娘以她優(yōu)雅地姿態(tài)翩翩兒來。
秋天是金黃色的，瞧，那樹葉被染成了黃色，麥穗讓秋風(fēng)一佛，便羞愧地低下了頭，露出金黃的笑容，玉米也露出金黃的黃牙，在笑嘻嘻地歡迎著春的到來。秋是美麗的。
秋雨的淅淅瀝瀝地下了起來，田野里，一切事物的在橡樹著秋雨的滋潤，秋雨落在泥土里，仿佛散發(fā)出淡淡的泥土氣息，那是一種香香的，恨自然的感受，讓人聞了是那么的心曠神怡，神清氣爽，使人不由自主地想為她高歌一曲。秋是芳香的。
天上的殘?jiān)埔彩墙瘘S的，看那，那一排排的燕子排成整齊的“人”字的形狀，它們要走了，在這秋風(fēng)來臨之際，它們要和秋姑娘告別，飛到遙遠(yuǎn)的地方去了。秋姑娘也依依不舍，他要把最美麗的一面展現(xiàn)出來，讓萬物享受。秋是無私的。
莊稼地里，人們在辛勤地勞作，他們在春天播下種子，在這美麗的`季節(jié)就要收獲，是啊!一分耕耘一分收獲，只要在春天播下種子，那么在秋天，你便能收獲碩果累累。秋姑娘也在高聲歌唱著，在為辛勤的人們鼓勵。秋是辛勤勞作的季節(jié)。
遠(yuǎn)處，朦朧的山在挺直的矗立著，云在遠(yuǎn)處不停地流動著，云是瞬息萬變的，時(shí)而快，時(shí)而慢，時(shí)而緩，時(shí)而急，秋天的云就是這樣的'變幻莫測的。隱約見到一排樹在隨風(fēng)舞動，展現(xiàn)著它妖嬈的舞姿。這是多么有詩情的意境啊!
秋，你是那樣的誘人，那樣充滿活力，我喜歡你，喜歡你那美麗的風(fēng)采。
以秋天為話題的初二作文3
俗話說：“上有天堂，下有蘇杭。”我很幸運(yùn)我生長在天水這塊美麗而充滿靈氣的福地！
故鄉(xiāng)的秋天，就像一幅五彩斑斕的油畫，在我的眼前慢慢展開，那顏色是那么鮮明，線條是那么的流暢。而其間流動著的神韻，是多么得讓我陶醉。
天水的秋天是豐收的季節(jié)，瞧！大片大片金黃色的稻谷，在陽光的照射下黃得發(fā)亮，直逼我的眼。那沉甸甸的稻穗在微風(fēng)的吹拂下，如波浪一樣，此起彼伏，煞是好看。那滿山遍野的桔樹上結(jié)滿了沉甸甸的果實(shí)，把樹枝都壓彎了。金黃的桔子在綠葉的襯托鮮得更艷麗，叫人垂涎欲滴，恨不得馬上咬上一口嘗嘗。故鄉(xiāng)的特產(chǎn)不止桔子，更有那馳名中外的銀杏、板栗等。
天水的秋天是個(gè)美麗的季節(jié)。秋高氣爽，陽光燦爛。站在山坡上，抬頭仰望，是湛藍(lán)湛藍(lán)的天空；環(huán)顧四周，是峻俏秀氣的西山；俯瞰腳下，是一望無垠的太湖，真是令人視野開闊，心曠神怡。山坡上的草，已經(jīng)枯萎變黃，好似給山穿上一件金黃色外罩；紅葉此時(shí)最為茂盛，它充滿著激情和活力，火紅火紅的，好像要燃燒起來，真可謂錦上添花；彎曲的小路旁盛開著點(diǎn)點(diǎn)金色的傲霜秋菊，更為山增添了勃勃生機(jī)。
天水的夜是寧靜的。金秋十月，丹桂飄香。皓月當(dāng)空的夜晚使我想起，去走一走天水的小路，摸一摸彎彎的小橋，親一親悠悠的河水，那感覺有多愜意啊！
啊！天水的秋天洋溢著果香，充滿著詩意，讓人深深的眷戀，這一切怎能不使我陶醉？
以秋天為話題的初二作文4
秋風(fēng)送走了炎炎夏日，吹黃了樹葉，吹熟了作物，秋天在它的指引下，悄悄地來臨了。在這金秋時(shí)節(jié)，我們?nèi)因?qū)車回老家，沿途的田野風(fēng)光各不相同。
先是經(jīng)過江淮地區(qū)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一段黃、一段綠、一段紅。一大片成熟的晚稻被谷穗壓彎腰板，空氣中也彌漫著稻香，似乎在向人們訴說自己飽滿。輕風(fēng)拂過，微微蕩漾，掀起了一層層稻浪，好看極了!有幾個(gè)身影在忙碌，還不時(shí)飄出陣陣爽朗的笑聲。大自然用它的神來之筆，勾畫粗細(xì)不一的線條，搭配五彩繽紛的顏料，描繪出如此佳作，讓人心曠神怡。
進(jìn)入皖北地區(qū)，田野是展現(xiàn)了它兩種風(fēng)格的美。瞧!這里是黃豆還沒收割，成片的大豆搖動著豆莢，發(fā)出了嘩啦啦的笑聲;一望無際的玉米地，一棵棵玉米就像整裝待發(fā)的士兵，個(gè)個(gè)英姿颯爽，碩大的玉米棒像一枚枚軍功章掛在他們胸前，有的迫不及待地掙破“外衣”，露出了顆粒飽滿的玉米粒，大豆和玉米互相襯托，層次分明。它們用最后一絲余熱，與秋季做最后一次擁抱。
再前行，田野換了一幅面孔：天底下，一大片茶褐色，被播種機(jī)耕耘的整整齊齊，顆顆麥粒藏在土里，一壟深、一壟淺，像一位嚴(yán)肅的老人，佇立在天地間，蒼蒼的樹林給它鑲上了邊，偶爾有幾處的棉花地，棉花也不甘示弱地?fù)Q上了雪白的禮服，像老人的胡須;一壟壟碧綠的紅薯秧像一條條亂麻似的縱橫交錯(cuò)地覆蓋在土包上，給老人帶上了一條綠圍巾。綠油油的花生秧，被連根拔起，東倒西歪地布滿了大地，人們抖掉了上面的泥土，一嘟嚕一嘟嚕白生生的花生，垂掛在黃綠色的根部，煞是喜人。
田野一點(diǎn)也不野，田野有她的可愛，有她恬靜的笑，有她那迷人而獨(dú)特的芳香。秋天的田野是美麗的，無論何地，都展現(xiàn)著她的無窮魅力，我深深地愛著這股濃濃的秋意!
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