校園秋天作文

時(shí)間：2021-06-04 10:57:07 秋天我要投稿

校園秋天作文四篇

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家整理的校園秋天作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

校園秋天作文四篇

校園秋天作文篇1

　　清晨，讓人討厭的鈴聲刺醒。我在陽臺(tái)上縮著身子刷牙。即使是二月天，寒風(fēng)還是如止的傷人，于是心里就抱怨：大自然真是不會(huì)安排，它為什么不會(huì)讓夏天留一點(diǎn)熱量給冬天呢？那樣這兩個(gè)季節(jié)就涼爽多了。大概夏天太小氣了吧！

　　雙手插著衣袋，在沒有多少人的操場上快步走。天空一片灰黑，但還能看見不少云在浮游。視線周圍拉下一張薄沙，眼前是幾棵寂寞小樹，寒風(fēng)抽打著它們，發(fā)出“沙沙沙……”的啜泣聲。操場上的擴(kuò)音器準(zhǔn)時(shí)響起了歡快的音樂聲，但在寒氣中，音樂并不能穿過去，抵著我渴望歡樂的寒冷心窩。用力吸一口涼氣，感到一絲清新的清新的感覺，味道有點(diǎn)甜。寒風(fēng)貪得無厭，狠狠抱緊我的身體，我不得不抱怨，并加快腳步。

　　我站在四樓的走廊邊，四周視野變得清晰。樓下有不少走來上學(xué)的同學(xué)，小賣部里三層外三層地?cái)D著搶買面包的同學(xué)。我嘆了一口氣，輕輕抬起頭，還是一樣——太陽光依然像癡心的男子被不喜歡它的寒氣拒于門外。

　　中午，教室坐滿清一色衣服的同學(xué)，天氣一片灰白，但已有幾束陽光撒在地上，溫度升了點(diǎn)兒，心情也好了不少了，于是掛上微笑與同學(xué)交談。

　　太陽如此接近我，它又大又圓，瀉出一片霞光，溶入了四周象棉花一樣的云中。已日日落的時(shí)間了，一天很快就落幕，當(dāng)寒冷再度襲來，何時(shí)太陽能打動(dòng)寒氣呢？

校園秋天作文篇2

　　清晨，我饒有興致地在校園散步。秋風(fēng)習(xí)習(xí)，風(fēng)兒歡快地朝我蹦來，親吻著我的臉頰。好清爽！卻又讓人感覺到風(fēng)中夾帶著的絲絲涼意。

　　太陽仰著笑臉從東邊探出頭來，湛藍(lán)的空中不時(shí)飄過幾朵悠哉游哉的白云。而操場上的我們一個(gè)個(gè)精神抖擻、整齊劃一地做著操。鳥兒在空中“嘰嘰喳喳”地鳴叫，似乎在贊揚(yáng)我們做操做得如此美妙絕倫呢！

　　我們一會(huì)兒拍掌，一會(huì)兒跳躍，一會(huì)兒又原地踏步，做得可細(xì)致了！這時(shí)，風(fēng)兒一陣陣地吹過來，操場旁邊的霸王椰“嘩嘩”地響了起來，似乎在拍手叫好呢！而那郁郁蔥蔥的小葉榕的“胡須”也飄動(dòng)了起來，好像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老爺爺在摸著自已的胡子“嘖嘖”贊嘆！各種不知名的植物更是贊賞地頻頻點(diǎn)頭。這時(shí)，一棵不知名的大樹來了個(gè)“天女散花”。一片片枯黃的樹葉像翩翩起舞的蝴蝶，隨著風(fēng)，打著旋兒，飄然而落。地上，是一層金黃的地毯。好一種凄涼的美！

　　小路旁邊是已有些枯黃的草地。草地上，一叢叢的含羞草東一拔西一拔，零零星星地散在草地上。秋風(fēng)乍起時(shí)，它們就隨著風(fēng)兒跳起搖擺舞。而那略呈球體、毛茸茸的含羞草花又是如此的惹人喜愛，讓人緊皺的眉頭舒展開來。草地里邊，時(shí)常有一些蚱蜢在“跳高”，你若惹火它們，那可不得了，它們可會(huì)“吐血”嚇?biāo)滥�。一群群密密麻麻的螞蟻在草叢里鉆來鉆去，他們那匆匆忙忙的身影使人感到震驚。如此美好的秋日，他么竟過得如此忙碌？——猛地記起，它們是在為冬天貯備糧食呢！不禁報(bào)以一笑。

　　秋天的腳步輕輕悄悄地走過，讓人們懂得了回首，懂得了思考；讓果樹結(jié)滿了累累碩果；讓植物發(fā)揮了“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的精神，滋潤了萬物。

　　校園里，秋風(fēng)瑟瑟，實(shí)在令人惆悵，令人思緒萬千，那就請(qǐng)大家揮起魔力之筆，來創(chuàng)寫我們豐富多彩，果實(shí)累累的一生吧！

校園秋天作文篇3

　　秋天到了，秋天到了，校園里的花和樹都長大了。

　　小花園的花壇里開著各種各樣的小花兒。一串紅像燃燒的火燁在秋風(fēng)里競相開放，牽�；ù灯鹆俗仙男±�，菊花仙子得到的顏色就更多了，紫紅的淡黃的雪白的……美麗的菊花在秋風(fēng)里平平點(diǎn)頭。一朵朵菊花在太陽公公地照射下變得既美麗又嬌嫩。

　　跑道邊上也長著各種各樣的樹木，其中高大挺撥的冬青樹最為好看了。

　　最美麗的地方當(dāng)然要屬我們的'小花園了。我們走進(jìn)小花園，就能看見又高又壯的柿子樹，柿子樹上長著像一只只小紅燈籠一樣的小柿子另人口水直流，楓樹的葉子特紅，一片片的楓葉落下來有的像小孩子在蕩秋千，有的像蝴蝶在空中翩翩起舞，還有的像紅衣女郎在跳著舞，桂花發(fā)出迷人的香味，小朋友的腳常被那香味勾住，樹上的葉子像西游記，里面的八角扇，扇哪扇哪扇走了夏天的炎熱。

　　秋天的校園真另人陶醉，真另人向往，我喜歡秋天的校園。

校園秋天作文篇4

　　時(shí)間很貪婪——有時(shí)候，他會(huì)獨(dú)自吞噬所有的細(xì)節(jié)。

　　盛夏的色彩緩緩?fù)嗜ィ瑳鏊那镲L(fēng)徐徐向我們吹來。

　　一陣秋雨過后，柳樹姑娘原先一頭嫩綠色的“長發(fā)”被這大自然的理發(fā)師給染黃了。一陣秋風(fēng)吹來，像是母親的手撫摸著我們的臉龐，樹枝被吹得瑟瑟發(fā)抖，像鋼琴師一樣彈奏出美妙的旋律。

　　秋天的校園別有一番風(fēng)味。秋風(fēng)送來一絲涼意。校內(nèi)的瀝青路早已濕潤，綠茵場上，小草還有著些許露珠。

　　秋雨過后，校內(nèi)百花凋零，花瓣紛紛落下，這時(shí)候，我不禁想起了清代詩人龔自珍寫的詩句：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，花瓣落下，它們并不是無情無義，它們落到地上，變成肥料，讓花吸收，讓花長得更好。

　　樹下有張長椅，我們坐在上面，望著面前的籃球場，兩個(gè)亭子里坐著少許的人，這一切仿佛是靜止的，伴隨著灰蒙蒙的天空，好似一幅唐代名手畫家畫的水墨畫。

　　校內(nèi)那些散發(fā)著古老氣息的老樹，被這秋雨一沖洗，被這秋風(fēng)一吹，竟都得了“脫發(fā)癥”，它們的“頭發(fā)”由綠到黃，紛紛落下，最后只剩下光禿禿的枝干，那樣子分外有趣。

　　小草還是綠的，秋風(fēng)一吹，這些小精靈頻頻點(diǎn)頭，那草坪也像波瀾壯闊大海一樣，漲起了波浪。站在那草坪里，仿佛置身于一片汪洋大海，秋風(fēng)吹來，像母親的手撫摸著你，小草也高興得再次點(diǎn)頭，仿佛在說：“這校內(nèi)不僅景色美，風(fēng)吹來也是倍兒舒服呀！”

　　秋天的校園不僅有歡樂，還有我的憂愁。

　　初中第一次語文測驗(yàn)，我因?yàn)樽龅挠悬c(diǎn)兒慢，所以作文只寫了一點(diǎn)兒。下課了，我看著窗外落下的樹葉，心頭不禁涌上一股憂愁的氣氛。

　　我惆悵的仰躺在綠茵場上，望著灰蒙蒙的天空，為凋零的花感到惋惜，為光禿禿的大樹感到惋惜，為我那張不爭氣的試卷感到惋惜......

　　��！令我喜愛又令我憂愁的秋啊！

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