《秋風》作文5篇（薦）
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的《秋風》作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《秋風》作文 篇1
秋是我，我是秋，我就是秋天的風。今天我要去見見我的樹葉朋友們，給它們送去新衣裳。
瞧，那里有一棵楊樹，樹葉們見了我，開心地“沙沙”笑。我輕輕地撫摸著它們那帶有平緩的圓形鋸齒邊的心形身體，很光滑，很厚實。我不停地吹啊吹，它們的葉柄和葉脈變黃了，葉片也逐漸地變成了黃綠色，又變成了淺黃色，最后變成了比葉脈顏色更深更燦爛耀眼的金黃色，有的'還長出了可愛的小雀斑，在陽光的照射下，散發出明快、溫暖的色彩。我和每一片葉子一起唱啊，跳啊，慢慢地，它們離開了樹枝，和我一起在空中跳著，轉著，飛舞著，最后張開雙臂，撲向大地的懷抱。
我還去拜訪了一棵馬褂樹（鵝掌楸），它的樹葉長得真像一件大馬褂。從葉柄開始伸向兩邊，形成肩膀，然后向里收成袖口，再一直向下伸長，形成了三角形的下擺。這些馬褂樹的葉子比楊樹葉薄，而且軟，沒有楊樹葉表面那一層硬硬的蠟質層。我細心地給它們涂上淺淺的黃綠色，再加上幾顆淺褐色的紐扣，葉脈和葉柄涂成深黃色。瞧，多好看的一件馬褂，小精靈們一定喜歡得不得了，這個天氣正好可以穿呢！
我又去找雞爪槭玩。每一片小葉子都儼然像是一只小巴掌，小巴掌分了叉，每個小分叉都小巧玲瓏，像是修長的小手指。我和它們玩著玩著，它們的顏色就從翠綠變成了深綠，“手指”微微變紅，“指尖”稍稍干枯，發白。而葉柄和大葉脈完全變成了深紅色。它們還要繼續等待，等待霜姑娘給它們送來那鮮艷的深紅色衣衫。
再見了，葉子朋友們，明年秋天，我再給你們帶來更加美麗的外套。
《秋風》作文 篇2
記得初中學過一篇課文，題目叫《秋魂》。那里面提到秋風，說，如果不是秋風將樹葉吹落梢頭，那片片葉子不是要被嚴冬所撕碎嗎？如果不是秋風把果實卸下高枝，那果實不是要被冰雪所吞噬嗎？如果不是秋風將種子吹下莖稈，那種子不是要被酷寒所凍僵嗎……所以，秋風是愛它們的。
我們又何嘗不是如此呢？在怨聲中被秋風吹到了高中，告別了初中的校園，告別初中的很多，來到了這里。后來才明白，這都是我們必須的歷程。秋風也是愛我們的。
20xx年的`秋初，我來到泰來三中。望著比初中大許多的校園，有朝氣，有迷茫。上課時象小學生一樣，直腰挺背，對未來充滿希望。經常想關于高中的許多許多。
終于啊，高一，在這樣的生活中過去了。
高二，許是和三中做了故交，對一切也都熟悉的很，但仍是不靜。每日上課時心不在焉，下課時卻精神萬分。有時下課聚一起聊天，有時相互鬧鬧。當然，與外班不和時，還會較量較量。對好多東西已經看的開。還記得老班高姐說，你們剛來時一個個都多單純啊，現在一個比一個精。哈哈。無論怎么說，貪玩仍是高二的主旋律。就這樣，悠哉游哉走過高一高二，我們來到了這棟紅樓．看著高一新生們的那份稚氣，他們教改，會好好的．可我又高興又哀嘆，我也曾在那里呆過．可……高三的生活很累，至少大部分人是這樣．新班主任說，如果你感到一輪復習很輕松，那就完了．所以為了不完，差不多每個人都在努力著．一天我去學校早點，忽然發現教室里早有許多人，屋子里很靜，靜的讓人害怕．但這終歸是好的，因為高三了．
想起來殘奧會閉幕式的情景．秋風把葉子吹變了色，會場里漫天飛舞著香山紅葉，當時的情況甚是壯麗，許多人紛紛取葉紀念，紀念著難以忘懷的時刻！
我想，一會，我也要摘一片葉子，我不會收藏，它會被，歸根……
《秋風》作文 篇3
那一年的九月，我從媽媽口中得知，我要轉學了。頓時我感到頭上像被五雷轟頂一般。一是因為我要遠離我的母校，二是因為我要離開我的好朋友——李東澤。我只好出去散散步，來緩解我壓抑的心情。我走在小路上，看見一棵枯樹在院子里孤零零的站著。蕭索的秋風吹起了憂愁的落葉，像是在為我哭泣。
記得前年的秋天，我和李東澤在校園里無憂無慮的'玩耍。秋風像個聽話的孩子一樣，將一團團的落葉捧到了我們的腳下。我和李東澤總是愛比賽，看誰能把落葉踩得響。而這時的秋風，卻又變得調皮起來總是跟我們作對，把我們堆好了的落葉吹到了四面八方。有時，秋風是一位裁判員。它將一片片落葉吹到了終點，而我們則像運動員一樣朝著終點飛奔，到達終點時，我們總會是相視一笑，包含著我們無窮的快樂。
本來我們可以做一生一世的好朋友，可是現在我們已經分別了三年，這秋風曾帶給我們快樂但也給我帶來了憂愁。只要現在一刮起秋風，就會讓我想起我與李東澤隨著秋風一起嬉戲玩耍，盡情享受的美好時光。
《秋風》作文 篇4
秋風落葉的季節，夜漸漸的長了起來，雨漸漸的多了起來！無所謂的人在無聊的時候連什么沒做，就像好多無聊的事！
走過七月，終于八月與那一季炎熱揮手告別！雖然偶爾有幾只不愿離去的蟬叫，但我知道總有一天他們會離開的，因為好多事是必然的，無法改變的！
鳥兒南飛的時候，我也知道我該去什么地方了，學校，一個既充滿歡樂又充滿心酸的地方，他占了我們人生的三分之一，好多時候我們總是與他有著太多的聯系，比如好多的第一次，第一次識字，第一次感覺孤獨，第一懂的開心，第一次懂得傷心，第一次......好多次，好多情況下，我不知道我是喜歡他還是討厭他，總之，我早已說不清了......
就像我曾經說過的，人總是會成長起來的，人總是在不斷的學習中慢慢的長大的，就像四季不斷循環！人生的春天是開始的種子，夏天是成長的季節，秋天，變的成熟，冬日的歷練與積累是下一年的伊始......就這樣，周而復始......
有一刻你感覺到幸福，總有一刻你感覺到難過，總有一刻你感覺到孤獨，總有一刻你感覺到光榮......我不明白人的一生為什么有那么多的感覺，或者那么多的感受，然而好多我們卻真實的感覺到了，冷與熱，歡與傷，好像有太多的都是有好有壞的，人們把他叫做矛盾，而人就是一個矛盾體！
有些人自卑，有些人驕傲，而生活中的我也不知是為自己自卑還是為自己驕傲，只是有時候連我自己都不清楚......
放下習慣的從前，來生活現在的現實，為了前途，為了生活，為了打拼，我才知道我的習慣只不過是一個奢侈的曾經！
還記得孤獨的日子，總喜歡一個人呆在教室里，爬在座位上假裝睡覺，到現在我都不知道是否睡著了......傷心的時候，總喜歡一個人在沒有人的地方哭、卻怎么也不敢出聲來，因為心里我是男子漢......
開心的日子總是過得那么快，因為好像我的人生里全是憂傷，好多人知道我脾氣不好，因此也有好多人討厭我，罵我，可是直到現在雖然我一直在改著，但我依然沒有多大改觀，所以我才知道有些東西是很難改變的`，但我不想讓他成為借口，所以我一直在努力著......
有些時候，總是感覺好多東西等到失去才懂的珍惜，有些事等到過去你才望塵莫及！比如花謝花開，比如年華不在，比如蹉跎了歲月，比如白了少年頭......好多事只有經過了才懂得，好多事經過了，才知道后悔了......
我不想停留在過去，也不想未來將我所有的曾經都拋棄......人生如歌，我們都有一個美好的童年，或許那一首首童謠便是我們的童年，那一顆顆小石子就是我的童年，或許我的童年就藏在那一個個小河。
或許童年就藏在那一個個山角里，忘不了那一顆顆童年的小石頭，忘不了那一座座童年的山角，走過的小河，我把他們叫做童年，寫在記憶的明信片，放進回憶錄的最深處，埋葬......
淚水與歡笑交織的記憶，全部都獻給我們無知的曾經，有人說青春的故事沒有對錯，有人說故事的某段一晃就成的過場！
走過好多路，見過無數人，歡聲笑語成了過場，寂靜的夜里，只有最真實的自己......
笑過，哭過，累過，傷過，才知道自己需要得是什么......
聽說，秋天是離別的季節，也是成熟的季節，聽人說秋天總能勾起人的思緒......
水深無聲，情多無語，只有深深的，才是無法言語的......
雖然有時候我不知道自己在做什么，但我一直會做下去，雖然很難做，但只要能走就行......
《秋風》作文 篇5
夏姑娘乘著一陣風離去了，緊接著是秋姑娘踏著優雅的步伐，來到了這個世界，把涼爽撒進了空中，為多姿多彩的世界增添了一份美麗。同樣，我也迎來了新的學校——延吉二初。
不必說寬大的操場，寬敞的足球場，聳天而立的教學樓；也不必說挺直的大樹，金色的落葉，枯黃的小草。單是休息用的長廊，就有無限詩意。長廊上的紫藤纏繞著，就像一條細小的蛇正在休息。它的葉子是對生的，橢圓形，有些毛，就像是一只小動物的爪子。它們隨意地垂下來，就像是少女的一頭凌亂的金秀發。細長的枝干看起來是那么的'弱不禁風，但是它卻強有力地攀爬在長廊上，我不禁有些吃驚和欽佩。雖然紫藤那開花的美麗時刻我沒有捕捉到，但現在的它依舊風采不減當年。瞧，它在秋風下輕輕搖擺，散發出陣陣淡淡的憂傷。其實，你認真看，你會發現沒有開花的紫藤更美，是的，它很樸素，但又能怎樣呢？它有一種不一樣的美，隨風搖擺的它使得人們更多了幾分憐愛。就如同李清照的“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”一樣。我不由詩興大發，寫出了一句詩——秋藤樸素又何妨？習習秋風使艷生。
風，停了。紫藤也不再跳舞了。它靜靜地待在長廊上，好似在思考人生。
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