《秋風》作文集合【3篇】
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的《秋風》作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《秋風》作文 篇1
秋姑娘來了，小草也慢慢枯黃了。葉子娃娃們也已經撲向了大地的懷抱。我們家院子里的楓樹也開始下”葉雨“，地上到處飄著紅中帶黃的楓葉。看著滿院楓葉，我突然出現一個念頭，向媽媽請戰掃落葉。
我拿起那把平時媽媽用來掃地的掃把，來到楓樹下，只見樹下鋪滿了一層又一層紅楓葉，如同給大地穿上了一件火紅的.衣裳，又如鋪上了一層紅地毯，而樹上的葉子還在不斷地翻飛下落，仿佛一只只紅色的蝴蝶翩翩起舞，真美啊！我不禁看呆了。媽媽見我愣著，在旁催促我：”你不是主動請纓掃落葉的嗎？怎么愣著不動呀？快掃吧。“我趕緊掃了起來，先掃外圍的一圈，樹葉很輕，不費吹灰之力很快便聚成了一小堆。可是，突然一陣風又把樹葉給吹散了。我并沒有喪氣，趕緊把樹葉掃攏成一堆，可這風也太可惡了，又把我掃的落葉吹散了。掃了吹散，散了掃攏，又吹散，我漸漸地力不從心。垂頭喪氣地向著天空大喊：”該死的狂風，干嘛和我作對，吹散我的落葉。“我生氣地把掃帚扔地遠遠的。媽媽看見我這樣，過來語重心長地對我說：”做任何事情總歸有這樣那樣的麻煩，想成功哪有那么容易啊，別以為掃樹葉很簡單，在大風里掃落葉可是一門技術活，需要有耐心，有方法，絕對不能三心二意，半途而廢，至于技術，你自己琢磨吧！“
聽了媽媽的話，我臉紅了。于是，趕緊拿起掃帚，開始重新掃落葉。突然，我看見風把落葉吹向了一邊。我靈機一動，何不順風來掃落葉呢？這樣，不就不會吹散了嗎？于是，我順著風掃起了落葉。秋風在狂舞，掃帚也在飛舞。我直掃得氣喘吁吁，大汗淋漓，地上的樹葉越來越少，最后，終于掃完了。”哈、哈、哈！大功告成了。“我歡天喜地地跳起來。媽媽也滿意地笑了。
這次的經歷讓我明白了：無論做什么事，都要持之以恒，不能半途而廢。而且，遇到困難，要多動腦筋，仔細觀察，想辦法，這樣才能事半功倍，做好一件事情。
《秋風》作文 篇2
下課的鈴聲“叮當，叮當”的響起了。這時突然前桌的一位女生微笑的看著我，接著給我遞來了一張紙條，紙條外面清晰的寫著我的名字。我愣了一下，懷著詫異的目光看了她一下，然后接過了紙條。遞完紙條，那女生回眸一笑的轉回了身。
各種的猜想瞬間填滿了我腦海里，心情有點小激動，我小心翼翼的打開了紙條，期待著里面的內容。當打開紙條后，里面的內容寫道：有件事，我想拜托你一下，請你代替我擔當班級的生活委員吧，主要工作就是負責班級的各種收費情況和班費的`管理工作……
因為你很老實，不，是誠實，善良，心地很好，所以我想把這份工作交給你…擔當這個工作可以讓你得到很多的鍛煉，所以希望你能擔當，相信你一定可以做好的。不要回絕呀，拜托。看完后，我半天都沒回過神來。不知怎么的，一種不安的情緒瞬間籠罩在我的身心。
“叮當，叮當”上課的鈴聲響起了，一節課過去了，完全沒心思聽課，一個早上也就這樣的過去了，還是在想著那一件事。經過一個早上漫長的考慮后，我心里產生了兩種想法：第一種，我不能回絕那女生，但我也不擔當這個生活委員，然后我想辦法幫她找人來代替她；第二種，我答應她擔當這個生活委員。
但回頭仔細想了又想，第一種想法找人，找誰呢？心里是個問號，現在已經開始進入緊張的高考倒計時了，人人都在忙著學習，現在突然要給一份學習之外事情給他們，會有人去做嗎？第一種想法的可能性一下子被自己給否定了。
看來就只能是第二種想法了，人家那么的看得起自己，又那么的信任我，我可不想讓人家失望。之后懷著忐忑不安的心情找了班長說起了這事。班長聽后，也沒什么意見，他也還特別的鼓勵我去擔任這個生活委員。就這樣，我鼓起很大的勇氣擔任起了這個生活委員。
那一刻，我突然感覺到一股沉甸甸的擔子壓在了我的身上。那股擔子不是其他的什么，而是我自己心里在作祟。因為我清楚地認識到我自己，之前中學以來我基本上沒有在班級里面擔當過什么班干，平時自然就很少有機會在講臺上講話了。
就算是有機會，我也不會去把握，因為一上臺講話我就會緊張結巴，這是我小學以來就開始擁有的病根，所以一直到現在我都害怕上講臺。
這一次擔當生活委員，既是一次鍛煉自我的機會，又是一次突破自我，挑戰自我的機會。看來這一次真的要非逼自己一把不可了。擔當生活委員不久第一次的上臺講話要到來了。我提前準備好要說的話一遍又一遍的朗誦著，然后再將它們熟練的背了一遍。
上臺的那天到來了，早已在座位上坐立不安的我，心率一直在加快著，一刻都沒有停止過的緊張，和對將要上臺講話的種種憂慮。黑板上的那個大鐘一直都沒離開過我的視線，時間在一秒一秒的走動著，分針在每小一格的跳動著……
此刻我的眼睛像被那個鐘的時間控制住一樣，一直跟著它走動，直到上課的鈴聲響起。鈴聲響起后，我深深地吸了一大口氣，然后一個勁的往講臺上沖去，接著，眼睛傻乎乎看著天花板，腦海里一片空白，當時我突然忘記了要講什么。
這下可糗大了，心里隱隱提醒自己。哎…情急之下，不管三七二十一了，然后噼里啪啦的亂講了一通，講完后也不敢正視大家多少，就急忙大步走下來了。下來后，這回才放松了一口氣，感覺像是終于逃離了苦海。
自從那一次上了講臺講話后，我自信心一下子提高了很多。對于今后的每一次上臺，我開始慢慢的不再那么害怕，也不再那么緊張了。雖然每次上去講話都是簡單不多，但我是一心的要把自己所擔任的這一份工作做好。
每次各種的收費我都會積極配合班主任做好收費的工作。班級需要什么，我都會積極主動的去幫忙。哪怕學習再忙，我也不會把工作落下。就這樣，我的工作一直伴隨著我到畢業那一天結束了。
曾經我懵懵懂懂的接受了那份工作，我從一個靦腆害羞的男孩，從一路上不斷地跌倒又爬起，一路上不斷的磨練，如今我已不再是曾經的那個我了。雖然那一次我只是擔任了僅僅一年的生活委員，卻改變了我許多，在里面工作中卻給了我不斷上升的自信心，給了我一個歷練的空間。讓我在今后的學習生活中奮勇直前，飛得更高，活得更精彩。
《秋風》作文 篇3
秋，再次降臨大地。
秋風伴隨著落葉開始了兩人殊途同路的旅行。春天的勃勃生機暗淡下去了。春的色彩，夏的炎熱，都被秋掩埋。秋天帶來了涼爽，卻帶來了一份傷感的情懷。
微風吹過湖面，掀起碧波蕩漾，透著陣陣寒意，曾經溫熱的湖水變得有些冰冷，秋深了。落葉如紅霜，映紅了天邊的彩霞，暮色隨著秋風漫天飛舞，為生命演奏著最后的一支舞曲。舞姿美如仙畫，時而化為拱橋，幻如彩虹，那是艱辛過后的輝煌；時而化為“一”字，幻如短暫的道路，那是人生盡頭的迷茫。曲子悠然，時而高漲，時而低沉，時而輕快，時而緩慢。旋律娓娓動聽，節奏并不凌亂，這一切都得歸功于秋風的指導有方。
高漲，是回憶一生的.輝煌；低沉，是回憶一生的失落與惆悵；緩慢，是細數一生的過往；輕快，是脫離凡塵的高聲歌唱。
秋風漸漸，滿天飛葉墜落于土壤之中。夕陽將溫和的余暉灑在它們的身上，葉子金燦燦的，綻放出最后的一道光芒。那是它們留給塵間不可磨滅的風景線。緊閉雙眼，忽然想起：“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”
又是一度秋的來臨，落葉的昨天已變成遙遠的回憶，只能把它深深埋在心底，今天重新背上新的包袱，開始真正的遠行。
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