《秋風(fēng)》作文400字錦集5篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的《秋風(fēng)》作文400字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

《秋風(fēng)》作文400字 篇1

　　秋風(fēng)是一位個性十足的畫家，拿著蘸滿了顏料的畫筆來了。他來到花園里，把菊花染成彩色，穿上彩色新裙的菊花像一位位舞蹈家在秋風(fēng)中跳起了優(yōu)美的舞蹈。他又來到大路上，把道路兩旁的梧桐樹染成了金色，一片片梧桐樹葉像一個個金色的小巴掌從樹上飄下來，熨帖地、平展地粘在大路上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像鋪上了金色的地毯。

　　秋風(fēng)是一位熱心腸的婆婆，帶著滿滿的愛心來了。她來到池塘邊，對正在打盹的大雁說：“冬天就要來了，如果你們再不去溫暖的南方，就要在這里挨餓受凍啦！”大雁聽完，連聲說：“謝謝婆婆，謝謝婆婆……”然后叫上小伙伴啟程飛往南方過冬去了。她又來到樹林里，把正在樹洞里睡覺的松鼠喚醒：“冬天就要來了，如果你們還不準(zhǔn)備糧食過冬，整個冬天就要餓肚子啦！”松鼠聽完，連忙蹦出樹洞，竄到樹枝上找松果去了。

　　很快，冬天來了，秋風(fēng)婆婆要走了，小動物們都舍不得她，想讓她留下，但秋風(fēng)婆婆笑瞇瞇地?fù)]手說：“我要走了，北風(fēng)弟弟來接班啦，我們明年秋天見！”

《秋風(fēng)》作文400字 篇2

　　習(xí)習(xí)的秋風(fēng)又吹了起來，一切變得是那么美好，那么的歡快，許多人都沉浸在秋風(fēng)的歡樂中，而我的心情卻是悲傷的。

　　看著許多小朋友的奶奶陪伴在他們身邊，他們是那么開心，那么快樂。我也想起了我的奶奶，想起了她生前陪伴我的時光。

　　奶奶去世的那天正是秋末，她走了，她和秋風(fēng)一起去了無際的遠(yuǎn)方。之前奶奶是最疼愛我的，我卻對她一點也不關(guān)心。在我犯錯時媽媽要打我，她總是攔著媽媽；在我生氣的時候她總是拿著我最愛吃的東西來安慰我，而我一句謝謝也沒有說過；在我調(diào)皮的時候，她總是包容著我！小時候不懂事，經(jīng)常把奶奶最愛的畫，拿來玩，時不時在上面留下一個臟手印，奶奶也只是一笑而過，我還經(jīng)常把玩具玩得亂七八糟的時候，讓她收拾，她也不生氣。

　　然而這一切都已經(jīng)成為過去，在她去世那天我還是一個五六歲的小孩，不懂什么，媽媽也只是告訴我奶奶睡著了！

　　靜靜的走在小路上，兩邊的樹葉紛紛落下，好像已經(jīng)到生命盡頭無法再生了。

　　秋風(fēng)又吹起了，我也靜靜走在回家的路上，我想你了，奶奶！

《秋風(fēng)》作文400字 篇3

　　秋天的風(fēng)，是一為魔術(shù)師，它用一種神奇的魔力。悄悄地，悄悄地，給大地媽媽披上了一件五彩繽紛的衣裳。

　　秋天的風(fēng)，來到公園，只見它一揮袖子，公園里的景物就一下子變了，你瞧!那楓樹的葉子，一見到秋風(fēng)就羞紅了臉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一團火在燃燒。那以往深綠色的銀杏樹也漸漸穿上了黃袍，依依不舍地告別了樹媽媽，投入大地媽媽的懷抱。菊花，桂花正在爭先恐后地展示自己，它們是公園里顏色最多，樣子最美，最受人歡迎的仙子了，紫紅，淡黃，橙紅，米黃，菊黃~~~~~顏色把它們打扮得絢麗多彩，再加上那濃濃的香味更是人見人愛。這時，松樹著急地說：“秋風(fēng)大師，不要走，不要走，大家都換衣裳了，給我也換一件漂亮的衣裳吧!”“哦!我看還是別換了吧。”秋風(fēng)停了停，接著說：“你是森林衛(wèi)士，穿著這身綠軍裝才威武，我看你還是別換了吧!”松樹高興地對秋風(fēng)說：“多謝您的指點，我會干好這工作的。”

　　秋天的風(fēng)啊!你真是一位了不起的魔術(shù)大師，你把秋天打扮得如此絢麗多彩，姹紫嫣紅，你給人們帶來了美的享受。

《秋風(fēng)》作文400字 篇4

　　今天是9月25日，再過5天就要到“十一”旅游黃金周了。那時，一定會有很多外地人到我們河南省會鄭州來旅游。為了鄭州的文明建設(shè)，老師組織我們舉行了一次叫“讓秋風(fēng)掃走鄭州的錯別字”的活動。

　　我們組織了兩個偵察隊，男的一隊，女的一隊，還選了兩位隊長，奔赴黃河路展開活動。隨著兩位小隊長精神抖擻地在前面領(lǐng)著隊，我們來到了中國人壽保險公司的門口。同學(xué)們立即發(fā)現(xiàn)了人壽的`“壽”字下面沒有帶鉤，公司的“公”字下面成了三角形，大家馬上記到了筆記本上。

　　轉(zhuǎn)眼間，我們又來到了思達超市。進了思達超市，我們就分成了男一隊、女一隊開始偵察。一些眼疾手快的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了金龍魚三個字下面中的“龍”字沒有帶鉤，就馬上通知我們驗證。接著好多同學(xué)又發(fā)現(xiàn)了香菇的“菇”字草字頭沒有出頭。當(dāng)我們快走到出口時，發(fā)現(xiàn)電熱杯三個字中的“電”和“熱”都寫錯了。“電”字的中間少了一橫，“熱”字的一點原本在丸的一撇上，可服務(wù)員卻寫到了丸的下面。噯，真是不知道他在寫字的時候還在干什么？

　　經(jīng)過這次偵察，在不到500米的黃河路上，我竟然發(fā)現(xiàn)了29個錯別字。這次活動還很意義，既為省會文明建設(shè)做出了貢獻，還督促自己好好學(xué)習(xí)，今后不寫錯別字。

《秋風(fēng)》作文400字 篇5

　　記得小學(xué)讀過一篇文章，題目叫《秋魂》。那里面提到秋風(fēng)，說，如果不是秋風(fēng)將樹葉吹落梢頭，那片片葉子不是要被嚴(yán)冬所撕碎嗎？如果不是秋風(fēng)把果實卸下高枝，那果實不是要被冰雪所吞噬嗎？如果不是秋風(fēng)將種子吹下莖稈，那種子不是要被酷寒所凍僵嗎……所以，秋風(fēng)是愛它們的。我們又何嘗不是如此呢？在怨聲中被秋風(fēng)吹到了初中，告別了小學(xué)的校園，告別小學(xué)的很多，來到了這里。后來才明白，這都是我們必須的歷程。秋風(fēng)也是愛我們的。

　　20xx年的秋初，我來到建橋初中。望著比小學(xué)大許多的校園，有朝氣，有迷茫。上課時象小學(xué)生一樣，直腰挺背，對未來充滿希望。經(jīng)常想關(guān)于初中的許多許多。

　　幾天前還在為自己離開五一班而沒有掉一滴眼淚而洋洋得意，以為自己足夠堅強、決絕，可以走得頭也不回。可終究還是反響，不過是掩耳盜鈴的逃避罷了，我試圖不再有任何想念，因為哪怕一點點都會是太過溫柔的牽絆，看記憶還是一不小心就排山倒海而來，給我以煎熬，懲罰我試圖忘卻五一班給我的所有喜樂苦痛。四季里深愛秋天。許是愛的緣故，每每秋天來臨，心便惶惑不安，既渴盼秋的到來，又擔(dān)心秋的離去。在秋天，如果慢慢想起許多往事，就在心里把它們修改得盡可能美好，然后，把它埋進落葉之中，讓它慢慢地化作塵土我們又究竟丟了什么樣彌足珍貴的感情，一次又一次用淚水詮釋彌漫于時空的幽愁？痛定思痛，陡然從心底升起絲絲涼意，如秋。

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