實用的秋風作文三篇
無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的秋風作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
秋風作文 篇1
放學了，我牽著媽媽的手，一同走在回家的路上。
路的兩邊長著一棵棵高大筆直的銀杏樹，隨風搖擺。它們是多么的歡暢，真像學校里開心的我們。
滿樹似扇子的銀杏葉，似乎扇走了夏天的炎熱，迎來了涼爽的秋天。銀杏樹那粗壯的樹干，像支撐著藍天的大柱子；又像爸爸的手臂，支撐著我們溫馨的家。
我抬頭向樹上望去，銀杏樹上好像還有果子。銀杏果是不是在跟我玩躲貓貓，它們躲在茂盛的樹葉中，似乎正捂著嘴笑呢。
秋風中的銀杏樹，是那么的迷人。我摘下一片銀杏葉，想帶回家做標本。地下有很多銀杏果，我撿起來一看，銀杏果的顏色通黃通黃的，有一層很薄很薄的果皮一碰就會破；有的銀杏果是紫色的，真像一個小小的紫薯。它們在樹上是不是呆久了，閑著沒事干，便壯起膽子跳了下來。摔在地上應該不疼吧，因為那軟軟的土就像一層軟軟的氣墊子。
我拿著銀杏葉和銀杏果，吹著秋天的風，欣賞著小路的風景，蹦蹦跳跳地回家了。
秋風作文 篇2
秋季，一個很獨特的季節，灰藍的天空，朦朧的月色，滄桑的樹干，給平凡的秋季，涂上了一筆絢麗的色彩，讓它平凡中，透著獨到的見解與美麗。
以前的結束
秋風中，夾雜著幾分寒意，踩在沙沙作響的小道上，心里很悲傷，過去的一切，包括美好，包括喜悅，包括哭泣，都結束了。多了束縛、多了規矩、多了管教，夢想的存在，不得不努力，每個人都要確定自己的目標，再為了目標，加油and奮斗�；蛟S，我們都是脆弱的孩子，不愿意表達出來，也不愿意放棄。
現在的開始
蹲下，拾起一片落葉，細數可見的紋理，我覺得生命是如此重要，風兒，一陣一陣的。多少片小葉子去找自己的媽媽？這短暫而別有深意的儀式，不隆重，也不華麗，可在秋風中，多少顯得蕭條，但過去的結束，也是現在的開始，葉子掉了，深入泥土，還可以變成養料，我們也要繼續，新的開始，也將會有新的風向。
落葉的美麗
落葉，沒有檸檬的芬芳，沒有牡丹的華貴，沒有百合的純潔，沒有鈴蘭的高尚，僅僅是樹上掉下來的葉子，也不會有人知道�？捎钟姓l了解它的高尚、它的純潔、它的華貴、它的芬芳呢？我想，也只有我這樣的無聊人士會理吧！我也像這些落葉，所以，我能發覺——落葉的美麗。
秋風作文 篇3
大唐氣數將盡，安史之亂爆發，在戰火紛飛之時，卻有一茅屋中人獨享一份寧靜，只可惜，好景不長，怎奈風雨無情，只那風聲一起，一切的`一切，便都都成了泡影……
——題記
秋高氣爽，一切的一切都那么完美，我，一茅屋中人，不用顧那紅塵的滾滾硝煙，只用做那“采菊東籬下”的悠然之人……
風聲又起，只覺眼前黃土漫漫，沙石漫天，樹葉紛紛落下，風在無情的蹂躪著這里的一切，轉眼這往日安寧的小村也忽的喧雜起來�？蓱z我那茅屋也無法得幸，茅草飛得到處都是，我被沙石迷了眼，也無法頂著風再去追那茅草了。
好容易才等到風停，緩了緩精神，準備去撿回那些草，可哪料想那幫孩子們卻早我一步。我就生生的看著他們抱走了我的茅草跑進林中。
“喂！”我是老了，體力較原先減了許多，就算有那有氣無力的一聲，又有誰會瞥我這糟老頭子一眼？哎，他們也是被逼無奈。他們該怎么辦？我又該怎么辦？這大唐的天下，又該怎么辦呢？
夕陽已然在山，我呢，只能狼狽的走回那早已不是家的“家”，家中還有我的孩子�；丶視r，孩子問我：“我們晚上睡覺會不會冷？”看他那無辜的眼神，我也只能拄著拐杖長嘆一聲，卻無言以對。我還能說什么？
想想這安史之亂后的幾年：孩子把本就不厚被里踹破了，這不能怪他，被子本就已冷得像鐵一樣了；即使在這八月，連夜的雨也會透過茅草澆到我們身上，渾身濕乎乎的怎么睡得安穩。而現在呢？就連能遮一點風，避一點雨的茅草屋也成了一堆雜草，我們更是睡不下�。∈前。撛趺崔k��？
呵呵，可笑我剛還在做世外之人的美夢。這八月的風，吹醒了我獨享清寧的美夢，卻永遠也吹不走世人的窘迫，永遠也吹不走這塵世間的硝煙，永遠也吹不走這紅塵間的黑暗！天下還有多少像我這樣的，甚至不我還要痛苦的人呢？他們的生活又該怎么辦�。�
“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。風雨不動安如山。嗚呼，何時眼前突兀見此屋，吾廬獨破受凍死亦足！”ps后注：這是我們的考試題目 我稍微改了一下就發上來了
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