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一幅漫畫(huà)的啟示作文

時(shí)間:2025-09-10 07:45:32 啟示 我要投稿

(必備)一幅漫畫(huà)的啟示作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的一幅漫畫(huà)的啟示作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(必備)一幅漫畫(huà)的啟示作文

一幅漫畫(huà)的啟示作文1

  今天我看了一幅漫畫(huà)。

  漫畫(huà)上正在用溫水煮的青蛙,有一只青蛙被人放有冷水的容器中,然后慢慢給容器加熱青蛙,因?yàn)樗疁氐氖孢m兒在水里悠閑自得繼續(xù)家溫,水溫升到了80度,可是青蛙仍然若無(wú)其事地呆在水里。隨著溫度的上升,水溫上升到100度時(shí)青蛙開(kāi)始變得焦躁不安,來(lái)回折騰,可是想跳出來(lái)已經(jīng)沒(méi)有了力氣,最后,它被煮死在了熱水中。

  小時(shí)候我很調(diào)皮做,我這么一個(gè)試驗(yàn),從池塘里鉆出一只青蛙,直接把它扔進(jìn)沸騰的開(kāi)水,看看青蛙的反應(yīng),這個(gè)時(shí)候,他會(huì)眾身而出,脫離了苦海。那么彈跳力奇強(qiáng)的青蛙為什么會(huì)被煮死在鍋中呢?

  為了解開(kāi)這個(gè)問(wèn)題,我請(qǐng)教了科學(xué)老師,老師告訴我,奧秘就是因?yàn)樗撸?dāng)時(shí)青蛙投入已經(jīng)廢騰的開(kāi)水中青蛙受不了突如其來(lái)的高溫,于是奮力從開(kāi)水中跳出來(lái),逃生成功,但是溫水煮青蛙結(jié)果就不一樣了,當(dāng)水溫慢慢上升時(shí),開(kāi)始青蛙開(kāi)始感覺(jué)到很舒服,就失去了防御的意思,但是溫度慢慢升高,他會(huì)變得越來(lái)越虛弱。當(dāng)青蛙已經(jīng)無(wú)法忍受高溫時(shí)已經(jīng)心有余力而不足了,就失去了自我脫險(xiǎn)的能力。

  生于憂患,死于安樂(lè)。溫水煮青蛙的故事告訴我們這樣一個(gè)道理:突如其來(lái)大敵,會(huì)做出來(lái)意想不到的防御。然而面對(duì)安逸的.環(huán)境會(huì)讓人往往產(chǎn)生松懈,這也是最致命的因素,面對(duì)日益惡化的生態(tài)環(huán)境,面對(duì)日益惡化的環(huán)保形勢(shì),我們?nèi)祟?lèi)不就是那只美放在溫水里煮的青蛙嗎?

一幅漫畫(huà)的啟示作文2

  今天,我看了一幅漫畫(huà),漫畫(huà)的內(nèi)容是這樣的:

  一天,紅旗小學(xué)五年級(jí)的小紅和小明背著書(shū)包一塊兒上學(xué)。小紅扎著兩個(gè)小辮子,身穿花裙子,腳穿一雙黑色的'布鞋。小明梳著中分頭,穿著一件白色襯衫、一條黑色牛仔褲和一雙白布鞋。他們快到學(xué)校時(shí),看見(jiàn)路旁有一個(gè)垃圾桶,垃圾桶周?chē)性S多垃圾。小紅指著垃圾桶說(shuō):“現(xiàn)在生活好了,生活垃圾也多了,人們亂丟垃圾,寧愿仍在垃圾桶旁邊,也不愿意多走一步扔到垃圾桶里。”

  小紅向前走去,她把垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)了垃圾桶,可是小明卻在那里站著不動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒,小紅對(duì)小明說(shuō):“你快來(lái)幫忙撿呀。”小明似乎想到了什么,他從背包里拿出筆和紙趴在地上寫(xiě)。

  小紅已經(jīng)把垃圾撿完了,小明也寫(xiě)完了,他把紙條貼在垃圾桶上,紙條上寫(xiě)著“文明只差一步”。小紅對(duì)小明豎起了大拇指,笑著說(shuō):“你真棒呀!”

  我從這幅漫畫(huà)中明白:文明只差一步,警告那些亂扔垃圾的人。文明只差一步,只要你再走一步,就可以獲得文明。

一幅漫畫(huà)的啟示作文3

  今天萬(wàn)里無(wú)云,小明和小美走在回家的路上,他們倆手拉著手有說(shuō)有笑。

  突然,他們聞到垃圾桶旁邊的垃圾有一股臭氣熏天的氣味。他們定睛一看,原來(lái)是別人隨手扔下的垃圾,有:亂七八糟的廢紙屑、打碎的玻璃瓶和腐爛的香蕉皮……簡(jiǎn)直是滿地狼藉。他們想:我們應(yīng)該把垃圾放回垃圾桶。

  小美,先彎下腰,撿起了垃圾,她看見(jiàn)小明站在原地,用手抓著腦袋,眼珠子轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,小美就大聲地說(shuō):“小明,你快來(lái)幫我撿垃圾吧!”小明卻說(shuō):“我們撿了垃圾,以后還有人會(huì)再扔下垃圾的,你還是先撿著吧!讓我再想一會(huì)兒。”

  想著想著,小明有了辦法,他先說(shuō)了句:“耶!我想到好辦法了。”接著,小明把書(shū)包從背上拿下來(lái),他把拉鏈拉開(kāi),然后取出潔白的紙和尖細(xì)的鉛筆,“撲通”一聲,跪在地上,工工整整的在紙上寫(xiě)了一句話:文明——只差一步。

  這時(shí),小美也正好把地上的垃圾撿了起來(lái),小明對(duì)小美說(shuō):“小美,如果別人丟下垃圾,看到這張紙,會(huì)感到羞愧極了!”小美瞪著眼,奇怪的說(shuō):“小明呀,我是不是看錯(cuò)人了,沒(méi)想到你這個(gè)腦瓜,關(guān)鍵時(shí)候還是屬于你聰明絕頂呀!”小明卻謙虛地說(shuō):“我是為亂扔垃圾的`人做一個(gè)提醒嘛,有什么了不起的。”小美嘴上說(shuō),讓小明把智紙拿固體膠涂上,心里卻是口口感嘆:小明呀,你真棒!小明呀,你都成了我的偶像啦……

  貼上去以后,亂扔垃圾的人,看了這張紙條真的很慚愧。

  我想告訴大家:少扔一些垃圾,就會(huì)還我們一個(gè)健康整潔的環(huán)境。不要讓文明,只差一步。

一幅漫畫(huà)的啟示作文4

  以前我總是想:“文明是什么?”二年級(jí)時(shí),我以為文明是對(duì)同學(xué)師長(zhǎng)的一聲問(wèn)好;四年級(jí)時(shí),我以為文明只是不說(shuō)臟話、不打架;現(xiàn)在,我從一幅簡(jiǎn)單的畫(huà)上明白了文明到底是什么。

  畫(huà)上畫(huà)著小明和小紅走在上學(xué)路上,突然一陣臭味撲鼻而來(lái),小紅指著路邊的垃圾說(shuō):“現(xiàn)在的人,越來(lái)越懶了,為了一步之利,竟放棄自己的文明。”小明也附和著說(shuō):“是啊,看這垃圾桶,空空如也,哪怕只有一點(diǎn)公德心的人也不會(huì)讓這垃圾桶空著。別人不撿,我們撿!”小紅彎下腰,捧起一堆垃圾,一邊往里塞,一邊回頭說(shuō):“唉!這樣不是辦法,我們撿完還是會(huì)有人丟的,你快想個(gè)法子吧!”小明抓了抓頭,眼珠一轉(zhuǎn),瞥到了書(shū)包上,他眼睛一亮,迅速?gòu)睦锩婺贸鲆粡埣垼闷鸸P,趴在地上寫(xiě)了起來(lái),等小紅撿完垃圾,他把那張紙貼了上去,只見(jiàn)上面寫(xiě)著幾個(gè)大字:“文明——只差一步”。小紅和小明打量了一下四周,不禁露出了滿意的笑容,小紅對(duì)小明說(shuō):“不賴嘛!”

  現(xiàn)在,我懂得了:文明是一個(gè)做與不做的`問(wèn)題,你做了,那么你離文明就會(huì)更進(jìn)一步,如果不做,雖然得了一時(shí)之利,但到頭來(lái)吃虧的還是你自己。

  我不禁想起一則報(bào)道:國(guó)慶期間,各處名勝古跡旅游點(diǎn)都有著不計(jì)其數(shù)的垃圾,盡管垃圾桶近在咫尺,可人們還是隨手扔垃圾或是把垃圾丟在了離垃圾桶一步之遙的地方,到處可見(jiàn)。雖然這很方便,但你們想過(guò)嗎??jī)H靠清潔工的力量,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足清掃那不計(jì)其數(shù)的垃圾,這樣不僅危害別人,危害家園,同時(shí)也危害了自己。

  讓我們做一個(gè)文明的人,從不亂扔垃圾做起,從小事做起,將我們中國(guó)這個(gè)“禮儀之邦”的稱(chēng)號(hào)永遠(yuǎn)傳承下去!

一幅漫畫(huà)的啟示作文5

  今天,我在學(xué)校里看了一幅漫畫(huà),并且對(duì)漫畫(huà)里的內(nèi)容感悟頗深。

  漫畫(huà)的內(nèi)容是這樣的:一個(gè)小男孩和一位小女孩,在上學(xué)途中,看到了垃圾箱旁有許多垃圾,小女孩把垃圾拾進(jìn)了垃圾箱,而小男孩在垃圾箱上貼了張字條:文明——只差一步。

  是啊,在生活中,我們真的離文明——只差一步了。有些人為力圖自己方便,隨手將垃圾扔在我們賴以生存的'環(huán)境中。我們?cè)O(shè)想一下,如果世界所有的人都隨手亂扔垃圾的話,那么地球上將會(huì)堆積成一座座的垃圾山,那我們生活的環(huán)境將會(huì)受到巨大的破壞。

  我們還要保護(hù)環(huán)境,要保護(hù)環(huán)境必須做到以下幾點(diǎn):不能亂砍伐樹(shù)木;不隨手亂扔垃圾;工廠排出的廢物必須當(dāng)即處理。要是人類(lèi)再不保護(hù)環(huán)境的話,也許,我們生存的地方將越來(lái)越小,或者根本就沒(méi)有我們生存的地方了,那就意味著我們將走向滅亡。

  所以,我希望人人都能保護(hù)環(huán)境,讓我們的世界更加多姿多彩,生機(jī)勃勃。

一幅漫畫(huà)的啟示作文6

  漫畫(huà)《這下面沒(méi)有水,再換個(gè)地方挖》,畫(huà)面風(fēng)趣,寓意看后使我頗有啟發(fā)。

  漫畫(huà)上,一個(gè)人拿著鐵鍬已經(jīng)挖了很多口深淺不同的井,其中幾口離地下水已經(jīng)很近了,看來(lái)他已經(jīng)挖了很久了,但是他卻沒(méi)能堅(jiān)持再深挖下去,而是懊喪地自言自語(yǔ)著:“這下面沒(méi)有水,再換個(gè)地方挖”,于是他又到別處尋找挖井地點(diǎn)去了。這樣下去,他一直挖了N個(gè)井,換了N個(gè)地方,但仍沒(méi)打出水。這幅漫畫(huà)的寓意是:恒心與成功是一體的,只要目標(biāo)正確,堅(jiān)持下去,就一定會(huì)成功。

  看完這幅漫畫(huà),想想自己還真有點(diǎn)不好意思。我以前經(jīng)常給自己定計(jì)劃,為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo),用一段時(shí)間內(nèi)加強(qiáng)一些自身薄弱的東西,比如說(shuō)英語(yǔ)和語(yǔ)文的閱讀、寫(xiě)作等。每天早上起床后,就讀一個(gè)小時(shí)課外書(shū)或者背一個(gè)單元的英語(yǔ)單詞,很多時(shí)候不只是在心里計(jì)劃著,有時(shí)也會(huì)在小本子上把計(jì)劃列出來(lái)。可是計(jì)劃定了以后,就前兩天做的特別起勁,往往還能一絲不茍地執(zhí)行計(jì)劃,接下來(lái)的情況就不同了,似乎總?cè)狈σ还珊髣牛3>蛨?jiān)持不住了。有的時(shí)候是因?yàn)閯e的事情給耽誤了,還有的時(shí)候是因?yàn)橥祽校常常給自己找借口,一次兩次,短一天兩天沒(méi)事兒,這樣一復(fù)一日,我的英語(yǔ)水平?jīng)]有明顯的提高,反而因?yàn)槲业膽卸瑁趧蛴⒄Z(yǔ)二級(jí)考試中,只拿到了八個(gè)盾牌。弄得我傷心了好一陣,我有時(shí)候也很懊惱,常常責(zé)問(wèn)自己,為什么我就是不能保證每天的學(xué)習(xí)任務(wù)呢?說(shuō)到底還是一個(gè)恒心問(wèn)題,我的.經(jīng)歷不正如這幅漫畫(huà)嗎?

  由此我深深地感受到,在獲取成功的過(guò)程中,恒心具有十分重要的意義。每個(gè)人都有體會(huì),一方面感到要做的事情很多,另一方面感到時(shí)間太少。唯有專(zhuān)心致志于一件事情上才能迅速地看見(jiàn)成效。我真的不甘心自己缺乏學(xué)習(xí)的恒心和毅力,我一定要改變自己,做一個(gè)做事情有恒心專(zhuān)心致志的人。

一幅漫畫(huà)的啟示作文7

  今天,我在書(shū)上看到了一幅漫畫(huà),讓我印象深刻。

  上面是一個(gè)黑眼圈濃重,頭發(fā)蓬亂的小男生,他的右邊是他的爸爸媽媽?zhuān)陌职蛛p手扯著他的手,試圖將他從電視機(jī)里面拉出來(lái),而男孩有一半身子都已經(jīng)進(jìn)入到了電視中,手里還拿著遙控器,他的媽媽一手拿著書(shū)包,一手幫助爸爸把男孩拉出來(lái),更可笑的是,他的爸爸還一臉嚴(yán)肅的說(shuō):“兒子啊!快出來(lái)吧!快開(kāi)學(xué)了!”

  看完它,我感慨萬(wàn)千,雖然這幅漫畫(huà)將我們的現(xiàn)實(shí)夸大了,但它背后所顯示的內(nèi)容仍然值得我們深思。父母對(duì)孩子的愛(ài)是無(wú)限的,可是不能總對(duì)孩子百依百順,像一只跟著主人的小狗,像一個(gè)侍奉皇帝的奴仆一樣,不然就形成了一種可怕的“愛(ài)”——溺愛(ài)。就像這對(duì)夫妻一樣,如果一開(kāi)始就能對(duì)孩子看電視這件事多一點(diǎn)關(guān)注,早一點(diǎn)關(guān)心,也不會(huì)有這后果呀!

  我曾聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)一個(gè)真實(shí)的事例。有一個(gè)神童因?yàn)槌煽?jī)好,考上了好大學(xué),可因?yàn)槠綍r(shí)只是在不停學(xué)習(xí),所以生活不能自理。最后到了大學(xué)里,班上的同學(xué)們都嘲笑他,說(shuō)他是只會(huì)學(xué)習(xí)的書(shū)呆子,連自理都不會(huì)的“小王子”,最后由于他心理陰影太大,受到了嚴(yán)重的'刺激,不得不退學(xué)。細(xì)細(xì)推想,這不都是溺愛(ài)的惹的禍嗎?

  以前媽媽也是這樣對(duì)我,從來(lái)不反對(duì)我,從來(lái)不會(huì)罵我,也從來(lái)不會(huì)去強(qiáng)求我做我不愿意或我不喜歡做的事情,這不就是百分百的溺愛(ài)嗎?后來(lái),我慢慢長(zhǎng)大了,媽媽也開(kāi)始對(duì)我嚴(yán)格管教了起來(lái),不再對(duì)我百依百順,還教我洗衣做飯,這才有了現(xiàn)在這個(gè)“全能”的我呀!

  看著這幅漫畫(huà),我又陷入了沉思,家長(zhǎng)不能總對(duì)孩子百依百順,不勸勸孩子,到最后,受害的是孩子呀!

一幅漫畫(huà)的啟示作文8

  看,周月泉的一幅漫畫(huà)揭露了人類(lèi)的險(xiǎn)惡,嘲諷了所謂的環(huán)保;。這幅漫畫(huà)清楚地向我們展示了一個(gè);木頭頭;貪婪的伐木工人悠閑地抽煙,斧頭不斷揮舞,啄木鳥(niǎo)憤怒地飛到伐木工人的肩膀上,用尖鉤嘴啄木頭,說(shuō);木頭里一定有昆蟲(chóng);;;我不知道這幅漫畫(huà)的含義,大家都明白了,那個(gè)人的頭真的.有;蟲(chóng)子;,不外此蟲(chóng)非彼蟲(chóng),這個(gè);蟲(chóng)子;是指破壞生態(tài)平衡的心蟲(chóng),難怪啄木鳥(niǎo)說(shuō)他;頭上有蟲(chóng)子;。但在我們平時(shí)的職業(yè)生涯中,這種類(lèi)型;頭上有蟲(chóng)子;人數(shù)不勝數(shù),可啄木鳥(niǎo)卻寥寥無(wú)幾。但在我們平時(shí)的職業(yè)生涯中,這種類(lèi)型;頭上有蟲(chóng)子;人數(shù)不勝數(shù),但啄木鳥(niǎo)卻寥寥無(wú)幾。平時(shí),很多同窗草稿只滑了多少筆就扔掉了;洗手時(shí),水開(kāi)得很大。洗手后,他們不關(guān)水就走了。聽(tīng)誰(shuí)在流動(dòng)。你知道,在干旱地區(qū),水是如此珍貴!平時(shí),把垃圾扔在地上,不僅影響環(huán)境,而且影響優(yōu)雅;;在如此驚心動(dòng)魄的事實(shí)面前,人們似乎沒(méi)有意識(shí)到,獨(dú)斷獨(dú)行。人們頭腦中貪婪的昆蟲(chóng)越長(zhǎng)越大,眼睛被欲望蒙蔽了雙眼。朋友們,不要繼續(xù)破壞環(huán)境,不要為了好處不擇手腕,不要讓地球頹廢,不要做漫畫(huà);木人;好吧。畢竟,任何來(lái)到地球上的事情都會(huì)來(lái)到人類(lèi)身上。我們離不開(kāi)大自然,如果破壞地球,那么到頭來(lái),承受這一切的苦難只會(huì)是我們;;人類(lèi)。所以,善待地球就是善待自己。

一幅漫畫(huà)的啟示作文9

  最近,我看了一幅名叫《文明禮讓去哪兒》的漫畫(huà),使我有所感悟。

  故事發(fā)生在一輛公交車(chē)上,人們爭(zhēng)先恐后地?cái)D上車(chē),后面跟著一位拄著拐杖的老爺爺,他慢慢吞吞地移動(dòng)著腳步,皺著眉頭,看似十分吃力。身后一位中年男子見(jiàn)了,不禁破口大罵:“喂!老頭兒,快上車(chē),我上班都快遲到了!”老爺爺只好加快腳步,顫顫巍巍地上了車(chē)。好不容易挪上車(chē),座位都坐滿了,但車(chē)上每個(gè)人都是自私自利的。瞧,有的'人靠在車(chē)廂睡覺(jué),一點(diǎn)兒也不在乎的樣子;有的人用報(bào)紙遮住眼睛,假裝看不見(jiàn)。沒(méi)有一個(gè)人讓座,老爺爺只好站在公交車(chē)上。此時(shí),“文明禮讓”那個(gè)牌子,一點(diǎn)兒也沒(méi)有存在感。

  其實(shí),在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,這些人依然存在,他們表面上看似體面,內(nèi)心卻十分自私,他們就像社會(huì)中的小垃圾,被人看不起。

  如果我們不那么自私,社會(huì)就會(huì)很溫暖。有一次,我坐在公交車(chē)上,看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶慢慢地上了車(chē),當(dāng)時(shí)車(chē)上沒(méi)有空位,老奶奶站在那兒,一個(gè)人連忙用帽子遮住眼睛,假裝看不見(jiàn),這又讓我想起了那幅漫畫(huà)中那些自私的家伙。想到這兒,我毫不猶豫地給老奶奶讓了座。此時(shí),全車(chē)人被我的舉動(dòng)驚住了,他們紛紛站起身來(lái),異口同聲地說(shuō):“奶奶,您坐我們這兒吧!”奶奶咯咯咯咯地笑了,那個(gè)人不禁羞紅了臉,低下了頭,不肯看我們一眼。此時(shí)此刻,“文明禮讓”這幾個(gè)字更加顯眼!

  “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”希望大家都能做一個(gè)充滿愛(ài)心,樂(lè)于奉獻(xiàn)的好少年,可千萬(wàn)不能像漫畫(huà)里的人那般,冷漠自私哦!

一幅漫畫(huà)的啟示作文10

  今天,我看到了一幅漫畫(huà),我一開(kāi)始不理解漫畫(huà)家通過(guò)漫畫(huà)想要表達(dá)什么,但老師講完以后我發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)感人的故事:這是“雜交水稻之父”袁隆平的夢(mèng)想之一—“禾下乘涼夢(mèng)”。

  這幅漫畫(huà)畫(huà)的正是這個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有如大樹(shù)一般高的稻谷,那些沉甸甸的穗子像掃帚一樣大。谷粒像花生米一樣大,有一個(gè)老人抬頭看著自己種的稻谷,那臉上露出欣慰的笑容。他的'腳邊趴著悠閑安逸的一只貓,肥胖的大鵝在谷子下遛彎。

  曾經(jīng)袁隆平爺爺在記者采訪中說(shuō),他有兩個(gè)夢(mèng):一個(gè)是“禾下乘涼夢(mèng)”,另一個(gè)是“雜交水稻覆蓋全球夢(mèng)”。為了實(shí)現(xiàn)這兩個(gè)夢(mèng),他幾十年如一日的投身于研究之中。即使到了耄耋之年,他還堅(jiān)持下田,最終因?yàn)樵诤D显囼?yàn)田里摔了一跤,也因此離我們而去。再看看他的穿著是多么的樸素,十五元的一件丅恤,一百多元錢(qián)的一雙球鞋……他雖然身價(jià)早已過(guò)千億,但過(guò)得還是那么樸素。這種勤儉節(jié)約的精神,值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)!

  聽(tīng)完袁爺爺?shù)氖论E以后,再來(lái)看看我自己,穿鞋子要穿五六百甚至上千元的籃球鞋,每次上籃球課都要給同學(xué)們買(mǎi)運(yùn)動(dòng)飲料……而且我還經(jīng)常剩飯剩菜……不懂得節(jié)儉,還追求奢侈,這是多么不應(yīng)該呀!

  “一粥一飯,當(dāng)思來(lái)處不易;半絲半縷,恒念物力維艱。”雖然現(xiàn)在我們的生活水平提高了,不愁吃,不愁穿,但我們?nèi)匀灰l(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。因?yàn)槊恳涣<Z食都凝結(jié)著科學(xué)家的心血,凝結(jié)著農(nóng)民伯伯的汗水。讓我們從小事做起,節(jié)約糧食,倡導(dǎo)“光盤(pán)行動(dòng)”。這是對(duì)袁爺爺最大的尊重。

  這幅漫畫(huà)不僅展示了袁爺爺?shù)膲?mèng),更是我們每個(gè)中國(guó)人心中的一個(gè)夢(mèng)想!也許在將來(lái)這個(gè)夢(mèng)會(huì)變成現(xiàn)實(shí),我們期待著那一天的到來(lái)。

一幅漫畫(huà)的啟示作文11

  今天,我在網(wǎng)上看到了一幅漫畫(huà),它的題目叫《“新”烏鴉喝水》。當(dāng)時(shí)我就想:烏鴉喝水就烏鴉喝水,怎么還“新”上了?怎么個(gè)“新”法?于是,我就仔細(xì)地看了看這幅《“新”烏鴉喝水》。

  在這幅漫畫(huà)中有三只烏鴉,三個(gè)有水的瓶子。第一只烏鴉辛辛苦苦用老辦法喝到了水后,看到第二只烏鴉卻只用了一塊石頭打破了水瓶喝起了水,看到第三只烏鴉用一根吸管很容易就喝上了水。第一只烏鴉震驚了,它說(shuō)道:“你們?cè)趺炊疾话刺茁烦雠疲俊?/p>

  我看到這幅漫畫(huà)時(shí)的第一感覺(jué)就是好笑,但笑過(guò)之后,我沉思了起來(lái)。我想:是啊,傳統(tǒng)的辦法的確可以解決問(wèn)題,但由于所處情境不同,解決問(wèn)題的`方法可以多種多樣。既然可以用方便快捷的方式解決問(wèn)題,為何不用方便的辦法呢?我認(rèn)為做事就要像第二只烏鴉和第三只烏鴉那樣,做事之前先認(rèn)真的思考思考,同時(shí)也要懂得變通。

  在這幅漫畫(huà)下面還有一段話:烏鴉喝水的方式都改變了,可我們卻還不改變,如果不想被社會(huì)淘汰,那就必須與時(shí)共進(jìn),不要帶著舊思想走進(jìn)新時(shí)代!我認(rèn)為這段話說(shuō)得很好,我們生活在新時(shí)代,就要與時(shí)共進(jìn)。只有不斷創(chuàng)新,才能把社會(huì)建設(shè)的更好。

  所以生活在當(dāng)下的我們,不僅要學(xué)會(huì)變通,還要學(xué)會(huì)與時(shí)共進(jìn)!!!

一幅漫畫(huà)的啟示作文12

  炎炎夏日,能夠坐在枝繁葉茂的大樹(shù)底下乘涼,一定是一件非常舒適、愜意的事情!可是要想舒適愜意,前提是你乘涼的樹(shù)一定要“枝繁葉茂”啊!可是,你見(jiàn)過(guò)在剛種好的小樹(shù)下乘涼的嗎?你別說(shuō),我還真見(jiàn)過(guò),那是今天我在我的語(yǔ)文書(shū)上看到的一幅漫畫(huà),雖然簡(jiǎn)單但是意味深長(zhǎng)。

  圖片上,一個(gè)帶著眼鏡的男人在一棵小樹(shù)底下“乘涼”,不難看出這棵樹(shù)是剛剛栽下的。因?yàn)椋?shù)的旁邊還放著一把鐵鍬。接著看,這時(shí)一名勤勞的叔叔挽著衣袖,手拿一個(gè)剛接滿水的'澆水壺向這邊走來(lái),正準(zhǔn)備給小樹(shù)澆水。可是看見(jiàn)竟然有一個(gè)人蹲坐在小樹(shù)下,于是問(wèn):“你干什么?”“等著乘涼。”戴眼鏡的男人大言不慚的回答。

  看了這幅漫畫(huà)中那個(gè)戴眼鏡的男人的做法,是不是很想笑?可是笑完之后,是不是又覺(jué)得這個(gè)男人的行為很可恥。

  從古至今人們都知道“一分耕耘,一份收獲。”這個(gè)道理。想要收獲陰涼,就必須付出汗水。當(dāng)然在現(xiàn)實(shí)中,我也遇到過(guò)很多想要“不勞而獲”的人。比如有一些年輕人,常常打著健身、減肥的名義去健身房健身,卻到了那里拍一個(gè)照就走,到家后又開(kāi)始吃起零食睡懶覺(jué)。還有一些學(xué)生,每天嘴上說(shuō)著要好好學(xué)習(xí),考上清華北大,可是卻在課堂上偷偷開(kāi)小差,下課后打游戲。這樣的話,你永遠(yuǎn)都不會(huì)實(shí)現(xiàn)你的理想和目標(biāo)。

  所以,只要我們腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈,不要總想著有天上掉餡兒餅的事兒,總有一天你一定會(huì)實(shí)現(xiàn)你的理想的!

一幅漫畫(huà)的啟示作文13

  相信大家都看過(guò)漫畫(huà)吧!有的漫畫(huà)是為了休閑娛樂(lè),而有的漫畫(huà)是在警醒社會(huì)不良風(fēng)氣。它先能讓我們會(huì)心一笑,而后那些潛藏深?yuàn)W意義的幕后就等著我們?nèi)グl(fā)掘。

  這天傍晚,我寫(xiě)完作業(yè),正準(zhǔn)備看課外書(shū),一幅名為《世界上最遙遠(yuǎn)的.距離》的漫畫(huà)映入眼簾:爺爺奶奶的生日宴上,飲料、美酒、水果、菜品一應(yīng)俱全。如果遇到這樣的宴席,你是不是已經(jīng)口水飛流而下了呢?可這幅漫畫(huà)中為老人慶祝生日的人們,似乎無(wú)視老人與美食,都在低頭看手機(jī)。大人在刷朋友圈,小孩子低頭打著游戲。兩個(gè)老人顯得既無(wú)奈又憤怒。

  世界上最遙遠(yuǎn)的距離,不是生與死,也不是從地球到宇宙的邊緣,而是我就坐在你身邊,你卻在低頭玩手機(jī)。當(dāng)下社會(huì),一眼望去,茫茫人海中的那些“低頭族”,眼不離手,手不離機(jī),無(wú)視一切,一心只在虛擬間。

  這幅漫畫(huà)中的那些“低頭族”,他們很清楚,生日宴的目的是為家中老人祝壽,讓老人看到兒孫滿堂,一家人其樂(lè)融融。但手機(jī)的誘惑顯然已遠(yuǎn)超親情,人們的頭都不由自主地“低”了下去。而此時(shí),“壽星老”也是滿臉無(wú)奈,他們或許也在為智能手機(jī)的“影響”而感慨吧!

  看完這幅漫畫(huà),我想呼吁人們:在閑暇之余時(shí),放下手機(jī)吧!它只是一種工具,不要讓它成為人們逃避現(xiàn)實(shí)生活的“幫兇”。在家人團(tuán)聚時(shí),放下手機(jī)吧!它只是一個(gè)虛擬空間,不要身陷其中,不可自拔。讓我們一起走進(jìn)現(xiàn)實(shí),體驗(yàn)多彩的人生樂(lè)趣吧!(大同日?qǐng)?bào)小記者)

一幅漫畫(huà)的啟示作文14

  今天我在語(yǔ)文書(shū)中看到了一幅圖。

  畫(huà)上有一個(gè)人在砍樹(shù),這個(gè)人有一個(gè)木頭腦袋,一心只想著錢(qián)。噪聲引來(lái)了啄木鳥(niǎo),啄木鳥(niǎo)一邊啄著那人的頭,一邊說(shuō):“這段木頭一定有蟲(chóng)。”我看了后覺(jué)得很有感觸。

  畫(huà)中人的腦袋里,肯定有一種心里只有錢(qián)的害蟲(chóng),它在失去理智的木頭腦袋中存活。它控制著呆呆的木頭腦袋,讓它去干一些很可惡的.事。

  對(duì)比現(xiàn)在,有很多人的木頭腦袋里被害蟲(chóng)給控制了。

  它們不惜一切代價(jià),如:有的人不顧一切去砍樹(shù),搞得很多動(dòng)物失去家園;有的人只管自己方便,不管浪費(fèi)了多少水資源;有的人整天開(kāi)汽車(chē),汽車(chē)排放的尾氣污染了空氣……

  我覺(jué)得,正是因?yàn)橛心敲炊嗟摹坝苣灸X袋”,所以我們才需要像啄木鳥(niǎo)一樣,保持清醒的頭腦。他們砍樹(shù),我們就要植樹(shù)造林;他們浪費(fèi)水資源,我們就要珍惜水資源;他們多開(kāi)汽車(chē),我們就要騎車(chē)或坐公交車(chē)出行。

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

一幅漫畫(huà)的啟示作文15

  我曾看過(guò)這樣一幅漫畫(huà):一位叔叔揮舞著斧頭,向一棵大樹(shù)大力地劈去。一只啄木鳥(niǎo)在他的肩上,憤怒地啄這他那像木頭一樣的腦袋,一邊說(shuō):“這段木頭里一定有蟲(chóng)。”

  這幅漫畫(huà)地作者是周日泉,諷刺了那些不懂得愛(ài)護(hù)樹(shù)木、不懂得保護(hù)環(huán)境、“腦袋有蟲(chóng)”的'人。

  我真想對(duì)那位叔叔說(shuō):“善待地球就是善待自己。地球如果還這樣下去,遲早地球會(huì)被你們這些人毀滅的!”

  這幅漫畫(huà)使我想到了未來(lái):天空一片黑暗,正下著酸雨,空氣有一股臭味。走進(jìn)以前樹(shù)林,小溪干涸了,沒(méi)有一棵樹(shù),甚至一根草也沒(méi)有。臭氧層也被破壞了,強(qiáng)烈的陽(yáng)光使人睜不開(kāi)眼睛。想起來(lái)真是可怕!

  現(xiàn)在人們已經(jīng)意識(shí)到地球被破壞了,便開(kāi)始保護(hù)地球:種樹(shù)、不在海中亂排污水、不亂扔垃圾、盡量不使用冰箱。人們一直努力保護(hù)地球。

  讓我們消除腦袋中的“蟲(chóng)”,一起來(lái)保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球!地球只有一個(gè)。

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