啟示的作文

時間：2025-07-02 09:27:00 啟示我要投稿

【薦】實用的啟示的作文3篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的啟示的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

【薦】實用的啟示的作文3篇

啟示的作文篇1

　　學習是雨露，他可以滋潤你干枯的生命，令你那凋零的花朵兒重新盛開，讓你的生命更加生機勃勃。

　　學習是陽光，它可以照亮你多彩的生命，令你那矮小的樹木茁壯成長，讓你的生命活出色彩。

　　有一段時間爸爸買了一本奧數給我做，這不又要叫我做了。在爸爸得催促下，百般無奈只好服從“命令”。

　　我瞄了一眼，幾乎沒有一題我會的，于是我便將書遞給了爸爸，并向爸爸撒嬌：“爸爸,這兒有幾題我不會，麻煩您教教我，好不好嘛。”見爸爸沒有過來，便去寫語文作業了。過了一會兒，爸爸走過來并語重心長地說：“‘臭小子’其實這幾題并不是很難，爸爸相信你應該都會做的.，只是你沒有讀懂題目的意思而已，做應用題你應該要多看，多讀，多想。”我極不情愿地接過書，按著爸爸的意思去做。一遍看不懂，兩遍讀不懂，第三遍終于有些懂了，我大喜過望，如同哥倫布發現新大陸一般驚喜。迅速寫出解題公式和答案。

　　爸爸撫摸著我的頭，微笑著說：“做事要有信心，更要有耐心，你之所以寫不出來，是因為你缺乏自信，缺乏耐心。做任何事都需要自信，你要記住愛默生所說那問話‘自信是成功的第一秘訣’。”

　　于是這幾道奧數題被我一一解決了，奧數是寫完了，但做奧數留給我的啟示卻印象深刻，做任何事情都要有自信，不能產生恐懼，只要有足夠的信心，足夠的耐心，人永遠不會被挫敗。

啟示的作文篇2

　　在生活中，有苦澀的心酸，也有甜蜜的回憶，我們哭過也笑過，無論悲喜，都是我們成長過程中的珍藏，當然，生活中也藏著許許多多的道理和啟示。

　　周末，媽媽和我說我們要去寧溪山里玩，我高興地一蹦三尺高，大聲叫道：“太好了，我可以玩水啦！我要帶著漁網和魚桶去”！說著便把東西準備好，隨時準備出發。在我的印象中，寧溪是一個非常干凈的地方，山清水秀，置身其中，所有的煩惱都被拋諸腦后，眼里只有這美麗的山水。

　　隨著車子不斷前進，高樓大廈越來越少，路面漸漸變得窄了，綠色漸漸多了起來。我迫不及待地問媽媽：“是到了嗎？”媽媽告訴我還要一段路程，于是我滿懷期待地看著路邊的風景，想：這里的景色已經這么漂亮，那到了山里，肯定更美！我看到山上一片翠綠，點綴著朵朵紅花，仿佛一張張笑臉在迎接我們的到來，

　　沒過多久，媽媽說我們到了，讓我下車。我一下車就傻眼了，這是我印象中的.寧溪嗎？到處是人們吃完東西后扔的包裝袋，隨風肆意飛舞；粗壯的樹干上刻著“×××到此一游”，我仿佛能聽到大樹在哭泣；以前清澈見底的小溪也變了個樣，水上飄著各種垃圾，再也不見魚蝦的蹤影。我奇怪地問著媽媽為什么？媽媽告訴我由于大家都覺得山里空氣好，所以都來玩，但是卻不好好保護這里的環境，總是隨便破壞，所以這里就變成了現在這個樣子了。

　　我的好興致在這一刻消失得無影無蹤，我想起以前我們出國玩的時候，國外景點的環境是多么干凈，讓人心曠神怡！我覺得我們中國的神山秀水比起國外一點都不遜色，為什么現在那么多人都選擇去國外旅游而不選擇更方便的國內呢？正是因為國內的環境被破壞了，所以國人要提高自身的素質，保護好我們賴以生存的環境，而不是一味地指責那些出國旅游的人崇洋媚外！

啟示的作文篇3

　　清晨，伴隨著“嘰嘰喳喳”鳥啼醒來，拉開窗簾，打開緊閉的窗戶，大自然的氣息撲鼻而來，瞧，大自然中有許多的奧秘，如魚兒在水中自由沉浮，人們由此受到了啟發，發明了潛水艇；松鼠在樹上爬來爬去，不會跌倒，人們由此受到了啟發，發明了降落傘。大自然中還有許多的奧秘，正等著你去尋找。

　　有一天，我和媽奶奶去田園種菜，看見窄小的路旁有幾叢郁郁蔥蔥的小草，旁邊都是大大的石頭，但小草還是長得生氣勃勃。可是，小草這么柔弱，它是怎么從石頭縫里鉆出來的.呢？這個問題使我迷惑不解。

　　我回到家，問了媽媽。媽媽說：“小草就是從土里往上長，然后從土里鉆出來的。”我又問道：“小草怎么穿過大石頭啊？”媽媽什么話也沒說，我想媽媽一定不知道，還是去百度。我走進自己的房間，打開電腦查了一下，原來小草在泥土底下努力向上生長，不怕苦，不怕累，努力向上不停生長，不管自己有多么柔弱，它知道，只要能鉆出地面，穿過石頭就能見到溫暖的陽光。小草不放弄，努力向著目標直行。

　　做人并不需要多么的享受，不需要榮華富貴，只要做一個實實在在的人，勤勤懇懇的人，向著目標出發，有付出，就一定會有收獲。

　　大自然真是人類的好老師，這一份精神將會使我一生受益，讓我們追隨大自然的腳步，聆聽大自然的聲音，一定會有所發現。

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