給我的啟示作文[錦集3篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的給我的啟示作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

給我的啟示作文 篇1

　　一年一度的植樹(shù)節(jié)又到了，天晴朗了。上學(xué)的路上，我看見(jiàn)一輛大卡車(chē)運(yùn)著一車(chē)樹(shù)苗，又想起了去年的植樹(shù)節(jié)，學(xué)校給1—6年級(jí)的每一位同學(xué)發(fā)了一個(gè)小花盆和一株花秧，讓我們來(lái)種植。

　　去年植樹(shù)節(jié)前一天放晚學(xué)前，班主任老師沒(méi)像往常一樣捧著作業(yè)來(lái)布置家庭作業(yè)，而是捧著一疊棕紅色的塑料盆笑瞇瞇地走進(jìn)教室。同學(xué)們都驚訝極了，咦，今天來(lái)是要干什么呀？同學(xué)們都丈二和尚—莫不著頭腦。正當(dāng)大家迷惑不解時(shí)，老師開(kāi)口了：“同學(xué)們，明天是什么日子呀？”“植樹(shù)節(jié)”。同學(xué)們都異口同聲地答道。老師笑了笑邊說(shuō)邊把小花盆一個(gè)個(gè)的發(fā)給同學(xué)：“學(xué)校給每個(gè)同學(xué)都發(fā)了一個(gè)花盆和一株花樣，讓大家在植樹(shù)節(jié)種植，大家喜不喜歡呀？”“喜歡”。同學(xué)們欣喜的回答。

　　花盆發(fā)下來(lái)了，我一看，比盛飯的碗才大一點(diǎn)點(diǎn)，這可怎么種呦。花秧也發(fā)下來(lái)了放在手心里，像個(gè)新生的小嬰兒，天呢，養(yǎng)活它真是比登天還難呀！老師給我們簡(jiǎn)單地講了一下種花的方法，然后鼓勵(lì)我們說(shuō)：“別看花秧小，只要你們精心呵護(hù)培育，老師相信你們一定可億讓它開(kāi)出最美的鮮花，到時(shí)候大家來(lái)比一比，誰(shuí)的.話(huà)最美。”

　　一回到家，我放下書(shū)包，直奔小公園，取泥土。我先在花盆里放一小半小瓦片，然后填上濕軟的泥土，在中間挖個(gè)小洞，小心翼翼地放進(jìn)花秧，最后取了幾顆玻璃球在花盆邊上圍了一圈做裝飾，放在陽(yáng)臺(tái)上。

　　花終于種好了，晚上我躺在床上想，這么小的花，那么柔弱，弱不禁風(fēng)，我一定要好好培育它，呵護(hù)它，讓它開(kāi)出最美的花。清晨，我睜開(kāi)眼后的第一件事，就是去看望小花秧，給它澆澆水，松松土。中午，我到家的第一件事也是去看它。晚上再把它從陽(yáng)臺(tái)搬回來(lái)。果然，功夫不負(fù)有心人，花秧的花瓣越來(lái)越多。有一天終于結(jié)出了一個(gè)花苞，我更加愛(ài)護(hù)它了，為它除草，松土，澆水，每天早上般上陽(yáng)臺(tái)，晚上搬回家中，花苞終于展開(kāi)了笑臉，開(kāi)出了美麗的花，我高興極了。

　　一天，老師讓大家把花帶到學(xué)校，參加評(píng)比，我的了一等獎(jiǎng)。并獲得了“種花達(dá)人”的稱(chēng)號(hào)。

　　種花不僅讓我獲得了榮譽(yù)，而且讓我明白：做好一件事，哪怕這件事看起來(lái)很難，只要用心做，不放棄，一定可以成功。

給我的啟示作文 篇2

　　雨，靜落，無(wú)聲。

　　雨點(diǎn)，落在萬(wàn)物上，萬(wàn)物接受著洗禮，于是——心明了。我坐在窗前凝望著這一片流動(dòng)的淡黃，綿綿的雨絲給這淡黃編織了一層薄薄的雨紗，原來(lái)——這是油菜花開(kāi)的'季節(jié)。

　　雨，掉落，低聲。

　　雨點(diǎn)，落下來(lái)，滴滴落在春泥里，滋養(yǎng)了大地，于是萬(wàn)物成長(zhǎng)了，雨點(diǎn)，落在那淡黃的小腦袋上，于是它們開(kāi)始點(diǎn)頭。漸漸地，這淡黃就像潮水一般向我涌來(lái)，蕩滌著我，于是我接受這生的洗禮。

　　雨，擊落，歡唱。

　　雨點(diǎn)，擊落下來(lái)，擊打著萬(wàn)物的心靈，于是萬(wàn)物開(kāi)始?xì)g唱，為生命歡唱。這是生的歡唱，整個(gè)油菜花開(kāi)始舞動(dòng)，這淡黃無(wú)情地落下，落下，于是黃潮，退去了，黯淡了，可這隱藏在黃花下的“小船”中卻承載著新生，于是——落紅不是無(wú)情物。

　　雨，停落，寂靜。

　　在春雨洗滌后的泥濘里卻長(zhǎng)眠著退去的黃花，它們是那么無(wú)暇，一陣微風(fēng)拂過(guò)，帶著晚春的香氣，一陣陣淡淡的花香鉆頭鼻孔，沁入肺腑。生命依舊芳香。于是——只有香如故！

　　也許，生命很脆弱，但是挫折在生的面前也會(huì)退縮，因?yàn)椋�生命�?huì)拼搏，會(huì)奉獻(xiàn)！

　　只有，經(jīng)歷地獄般的磨練，才能練出創(chuàng)造天堂的力量，只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱！這或許，就是我從自然中得到的啟示吧！

給我的啟示作文 篇3

　　每個(gè)人一生都有自己的座右銘，而這個(gè)座右銘有可能來(lái)源于生活、一件事以及書(shū)本，而我的座右銘則來(lái)源于“三獨(dú)”比賽。

　　去年的“三獨(dú)”比賽，我得了金獎(jiǎng)。在看到我的得分時(shí)，我留下了激動(dòng)的淚水，大喊道：“我成功了！”爸爸把我抱起來(lái)左親右親。

　　有同學(xué)可能奇怪了，不就是得了第一名嗎！不用這么高興吧！

　　你們可別小看了這個(gè)第一，這個(gè)第一可是我的汗水與勤奮的結(jié)晶呀！為了爭(zhēng)這個(gè)第一，我放棄了一個(gè)又一個(gè)的暑假時(shí)間；一個(gè)又一個(gè)的`“放學(xué)后”；為了爭(zhēng)這個(gè)第一，我已經(jīng)有數(shù)不清的寒、暑假浸泡在那優(yōu)美的琴聲中。爸爸、媽媽都對(duì)我說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)，休息一會(huì)兒吧！沒(méi)得第一我們不會(huì)怪你的。”可是我總是眉頭擰成疙瘩地說(shuō)：“老師說(shuō)了：‘只有汗水才能鑄就輝煌的成果。’我不休息，如果我沒(méi)有拿到第一，就算你們不怪我，我自己也會(huì)怪自己沒(méi)有努力的！”爸爸、媽媽看我這頭小倔驢還是無(wú)動(dòng)于衷的樣子只好無(wú)可奈何地走出房間外。每當(dāng)烈日當(dāng)空時(shí)，我每一天穿的衣服就像“洗了澡”一樣，濕透了。一擰就猶如水龍頭似的，“嘩嘩”的水響聲刺入家人的耳朵，爸爸媽媽是看在眼里疼在心里。而我，滿(mǎn)腦子都是“琴”字，姐姐都說(shuō)我著了魔。有一次，我生病的時(shí)候嘴里還唱著譜子呢！

　　經(jīng)過(guò)這次“三獨(dú)”比賽，我明白了：不見(jiàn)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹？從此，這句話(huà)就成了我的座右銘。

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