啟示作文(熱門)
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的啟示作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
啟示作文 篇1
“傲氣傲笑萬重浪，熱血熱勝紅日光……”我一邊整理著自己的書包，一邊哼著這首歌——《男兒當自強》。
沒錯，《男兒當自強》，這是我最愛唱的一首歌，每當唱起它，那慷慨激昂的曲調，那激揚奮發的歌詞，都會令我心潮澎湃。
喜歡這首歌的原因有很多，最主要的就是它教會了我如何成為一個有擔當的男子漢。
我的自控能力較差，平時上課喜歡開小差，通常不是講空話就是做小動作。我也曾下過決心要改掉這個壞習慣，但卻都以失敗告終。
記得有一次上課，那是一節語文課。我們都知道，語文老師有一雙“火眼金睛”，每個同學的一舉一動都沒辦法逃過他的眼睛。我心里警惕著，不想撞上槍口，然而隨著時間的過去，我的手不禁癢了起來。看了看老師，他正津津有味地講著課。我覺得應該沒問題，不會被發現，就拿出同桌借給我的一本漫畫書看了起來。
也不知過了多長時間，突然我的耳朵一陣鉆心的疼，下意識地抬起頭，只見語文老師正站在我面前，兩只眼睛里面有熊熊的火光，似乎都要燃燒起來了，我頓時蒙了。老師一把奪過我手中的漫畫書，狠狠地往地上一摔，于是全班同學的目光都落到了我身上。我的臉通紅通紅的'，真想找個地洞鉆進去。
發生了這樣一件事，我一天都覺得很難過，明明想好要改掉壞習慣的，怎么就是忍不住呢？邁著沉重的步伐，我帶著悲傷向家里走去。路上經過一家店的時候，卻聽到了一首昂揚的歌曲，“……我發奮圖強，做好漢……”，簡潔的歌詞是那樣的有力，一句句都像是唱進了我心里。我瞬間精神一震，想到了什么。
默默地念著歌詞，做好漢！我要像歌中所唱的那樣，成為真正的有擔當的男子漢！
感謝《男兒當自強》，它給了我勇氣和毅力，讓我改正自己的壞習慣。從今以后，我將唱著這首歌，走向成熟！
啟示作文 篇2
打乒乓球讓我學會了一個道理。這時，你有可能會反問：“什么，打乒乓球都可以得到啟示？”是的，我的確從打乒乓球中獲得啟示！想要知道我得到了什么啟示嗎？那就請各位小讀者細聽我解說。
哪天，我剛學會乒乓球，就到學校找人對決。這時，溫作楓走過來對我說：“天基，要不要打乒乓球？”“好，好......”于是，我們飛快地跑下樓，找了一張球桌準備開戰。要開打時，周圍突然跑來很多同學，這時我的心情變得十分緊張，就像小兔一樣亂跳。心里一直在想：這回不能輸！這么多人看著，輸了很沒有面子，很丟臉的。不經意間，我已輸了一球。我不灰心，提起不服輸的.韌勁，再接再厲，可是最后還是輸了。當著這么多人的面，我居然輸了，我覺得很沒有面子。
放學了，我垂頭喪氣地走回家。這時，我突然想起：失敗是成功之母，這句至理名言。于是決定好好練習，準備東山再起。所以，我每天都找技術不同的人對決，從中汲取打乒乓球的技巧。功夫不負有心人，我慢慢地把許多曾經的高手都變成了手下敗將，而且經常被我打得片甲不留。
打乒乓球讓我懂得一個道理：做如何事情只要肯多下功夫、多勤學苦練，就能獲得成功。
啟示作文 篇3
有時，一句漫不經心的話語，可能改變一個人的思維，甚至一個人的性格或生活。在我心中，有這么一句平凡中蘊含著鼓勵的'話語：“加油，你是最棒的！我相信你！”這句話在我絕望時，它便用“希望之光”驅散“絕望之云”，帶領我沖破困境，讓我信心倍增。
那是一個星期一的早晨，吃過早飯我就背著書包迷迷糊糊地走向學校。不知為什么，當時我一屁股坐在座位上時，心里總是忐忑不安，我冥思苦想，也想不出來到底為什么。突然，我打開書包看到我的作文本跳在眼前，神志一下子清醒了許多，頃刻間恍然大悟，原來作文作業沒有寫。我緊張極了，背上都出了一身冷汗，感覺衣服已經濕潤了，額頭上也被汗水侵略了。我裝作若無其事地摸了摸額頭，但實際上卻是擦了擦冷汗，心里就像“十五個吊桶打水——七上八下”。
不一會兒，“老師大人”駕到，我平常可是一見到姚老師就自信滿滿的，可這次我的腳就像是沒了知覺一樣，變成了一只“軟腳蝦”。老師開始檢查作業了，查到我時，我桌子上空空如也，我一臉無奈，走向了“光榮”的講臺，腳步一步比一步沉重，好像集聚了世間所有的悲哀與絕望。站在講臺上，眼水從我愧疚的臉上滴落下來，我已經很努力地在止住眼淚，如果再往上加一丁點打擊，我的眼淚就會以迅雷不及掩耳之勢“破眼而涌”了。老師沒有懲罰我，而是慈祥地與我談了談心，最后一句“加油，你是最棒的，我相信你！”這句話如“救命陽光”一樣讓我沖出絕望。
每當我在生活上遇到困難想放棄時，這句話便在耳邊回響著，讓我“重振旗鼓”。
啟示作文 篇4
今天，我們去學工了，一天學習三個項目。分別是結繩逃生，尋找電臺機器人，其中，令我難忘的是結繩逃生，
當時，一聽到這個消息，我便很高興，所謂的結繩逃生，必然是從喝高的用一根繩子逃生，一定很刺激，在逃生之前，老師便教我們怎么打結，第一步將繩子兩端繩頭交叉，第二步，在繩索中間打一個繩環，第三步，將繩頭穿過繩環的中間，最后繞邊主繩在此穿過繩環，將打結處用力拉緊便完成了，之后，老師告訴我們爬時要雙腳成膠狀夾緊繩，雙手一上一下交替往下爬，這樣就不會發生掉下去的事情了，我們便一個個精神飽滿，自信滿滿的走向了表演場地。
到了演練的地方，特別緊張，那可是從二樓逃生啊，我有點害怕了。臉上流下了緊張的汗水，腳也不聽使喚的抖，看著小朋友順著晃蕩的繩子爬到了地面，我也爬上了繩子，我一抓到繩子，就感到手里很疼，看著一條條連接的.繩子，我又擔心繩子會不會在半空突然斷開了。在老師的鼓勵下，我壓下了恐懼慢慢的爬下去了。剛爬下去一步，我就緊張的手都不聽使喚了，腳也踩不住結了，半身懸在空中，全身都在抖，老師不斷的鼓勵我，我又往下爬了幾步，但我更加緊張了，腳不停的亂踩，繩子也不停的在大幅度的晃蕩，我臉色慢慢的變白了，我真想放棄，太恐怖了，“穩住，不要害怕，眼睛看著繩子”身邊傳來了老師的聲音，我又想著老師對我們說過的要領，我深深吸了口氣，穩住了繩子便慢慢伸出腳，踩住了結，手腳并用往下爬，看著下面成功的同學，我咬咬牙，堅持不懈的爬到了終點，哇，我成功了。
通過這次結繩逃生，我知道了在火災場逃生的一種方法，在生活中，當樓道被大火封住時，沒有路時，就可以利用今天的知識和生活中的床單，被罩或者窗簾等物品，撕成條形進行逃生，要注意老師說過的注意事項，但是，也不能再火災中因緊張而快速的爬下去導致手磨破。今天的知識是很重要的，但是在今天的演練過程中我知道了做任何事情都要堅持，不能因一時的擔心，害怕心理反應而放棄，而是要用自己的毅力克服困哪！
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