得到的啟示作文

時間：2024-03-29 17:28:28 啟示我要投稿

得到的啟示作文4篇(精品)

　　在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的得到的啟示作文4篇，歡迎大家分享。

得到的啟示作文4篇(精品)

得到的啟示作文篇1

　　我仍然記得那是一個風和日麗的早晨,我在教室里正參加著期中考試,當我拼命的想著這道題怎么做時,靈機一動,原來這是一道由我們的概念才出的,我連忙把答案填了上去.過了幾天當我聽到李老師和我報喜時,我也不知道是怎么一回事,正當李老師說我的數學教了一百分時,我高興的說不出話來.

　　從那次考試之后,媽媽叫我做什么事情我都不去做,在上課時老師叫我做什么我也不去做,在上新課時,我什么也聽不進去,以為我不用學也會.有一次測試時,我考了一個70分,我拿了試卷給媽媽看,還被打了.所以我的數學成績也因為我的驕傲自滿而一落千丈，我心里想，為什么我會變成這樣。所以我非常的難過，臉上每天也帶著難過的表情。可正在我差不多對學習放棄時，一位救星不我從失敗帶到成功，那就是李老師，她說：“陳家棟，你不必太在意，因為不論做任何事情，單靠一點小失誤是不能判斷出來這個人的`成績好還是不好，我相信你一定行！”聽了老師這番話，我知道了，一個人不要因為你有一點小聰明而狗眼看人低，當你自己的成績也不好時，你會怎樣想，別人會怎樣對你。

　　有一句話說的好：“虛心萬事能成，自滿十事九空。”只要我們有著謙虛的態度，就一定可以做出一件大事。

　　在李老師的教誨下，我永遠望不了那一個風和日麗的早上。

得到的啟示作文篇2

　　晚上喝了三杯老酒，不想看書，也不想睡覺，捉一個四歲的孩子華瞻來騎在膝上，同他尋開心。我隨口問："你最喜歡甚么事？"

　　他仰起頭一想，率然地回答："逃難。"

　　我倒有點奇怪："逃難"兩字的意義，在他不會懂得，為甚么偏偏選擇它？倘然懂得，更不應該喜歡了。我就設法探問他：

　　"你曉得逃難就是甚么？"

　　"就是爸爸、媽媽、寶姊姊、軟軟……娘姨，大家坐汽車，去看大輪船。"

　　啊！原來他的"逃難"的觀念是這樣的！他所見的"逃難"，是"逃難"的這一面！這真是最可喜歡的事！

　　一個月以前，上海還屬孫傳芳的時代，國民革命軍將到上海的消息日緊一日，素不看報的我，這時候也定一份《時事新報》，每天早晨看一遍。有一天，我正在看昨天的舊報，等候今天的新報的時候，忽然上海方面槍炮聲響了，大家驚惶失色，立刻約了鄰人，扶老攜幼地逃到附近江灣車站對面的婦孺救濟會里去躲避。其實倘然此地果真進了戰線，或到了敗兵，婦孺救濟會也是不能救濟的。不過當時張遑失措，有人提議這辦法，大家就假定它為安全地帶，逃了進去。那里面地方大，有花園、假山、小川、亭臺、曲欄、長廊、花樹、白鴿，孩子一進去，登臨盤桓，快樂得如入新天地了。忽然兵車在墻外過，上海方面的機關槍聲、炮聲，愈響愈近，又愈密了。大家坐定之后，聽聽，想想，方才覺得這里也不是安全地帶，當初不過是自騙罷了。有決斷的人先出來雇汽車逃往租界。每走出一批人，留在里面的人增一次恐慌。我們集合鄰人來商議，也決定出來雇汽車，逃到楊樹浦的滬江大學。于是立刻把小孩們從假山中、欄桿內捉出來，裝進汽車里，飛奔楊樹浦了。所以決定逃到滬江大學者，因為一則有鄰人與該校熟識，二則該校是外國人辦的學校，較為安全可靠。槍炮聲漸遠弱，到聽不見了的時候，我們的汽車已到滬江大學。他們安排一個房間給我們住，又為我們代辦膳食。傍晚，我坐在校旁黃浦江邊的青草堤上，悵望云水遙憶故居的時候，許多小孩子采花、臥草，爭看無數的帆船、輪船的駛行，又是快樂得如入新天地了。

　　次日，我同一鄰人步行到故居來探聽情形的時候，青天白日的旗子已經招展在晨風中，人人面有喜色，似乎從此可慶承平了。我們就雇汽車去迎回避難的眷屬，重開我們的窗戶，恢復我們的生活。從此"逃難"兩字就變成家人的談話的資料。”

　　這是"逃難"。這是多么驚慌，緊張而憂患的一種經歷！然而人物一無損喪，只是一次虛驚；過后回想，這回好似全家的人突發地出門游覽兩天。我想假如我是預言者，曉得這是虛驚，我在逃難的時候將何等有趣！素來難得全家出游的機會，素來少有坐汽車、游覽、參觀的.機會。那一天不論時，不論錢，浪漫地、豪爽地、痛快地舉行這游歷，實在是人生難得的快事！只有小孩子真果感得這快味！他們逃難回來以后，常常拿香煙簏子來疊作欄桿、小橋、汽車、輪船、帆船；常常問我關于輪船、帆船的事；墻壁上及門上又常常有有色粉筆畫的輪船、帆船、亭子、石橋的壁畫出現。可見這"逃難"，在他們腦中有難忘的歡樂的印象。所以今晚我無端地問華瞻最歡喜甚么事，他立刻選定這"逃難"。原來他所見的，是"逃難"的這一面。

　　不止這一端：我們所打算、計較、爭奪的洋錢，在他們看來個個是白銀的浮雕的胸章；仆仆奔走的行人，擾擾攘攘的社會，在他們看來都是無目的地在游戲，在演劇；一切建設，一切現象，在他們看來都是大自然的點綴，裝飾。

　　唉！我今晚受了這孩子的啟示：他能撤去世間事物的因果關系的網，看見事物的本身的真相。我在世智塵勞的實生活中，也應該懂得這撤網的方法，暫時看看事物本身的真相。

　　唉，我要向他學習！

得到的啟示作文篇3

　　“虛心使人進步，驕傲使人退步。”這是我的新座右銘。這句話給我留下很深的印象。

　　第三單元的試卷發下來了。我一看分數，95分！我高興得一蹦三尺。我拿著考卷回家去了，腳下仿佛踩著一朵幸福的云。回到家時，我拿著考卷在父母眼前晃來晃去。

　　“看見沒？我就是天才中的天才！”我高興地大叫道。

　　“不要太驕傲，”一個沉重的語氣傳來，“下次考好才能算真的好。”在我高興之時顧不上聽，也不想聽，就隨便回答了一句：“知道了。”

　　我就這樣自滿了一段時間。可是，接下來的事，令我大吃一驚。

　　第四單元的語文卷子發下來時，我有一種不好的.預感：我考得很差。結果發下來的成績和我預想中的差不多：74。1分。我的心情一落千丈。這是我一年級到現在，最低的一個分數。我趴在課桌上，臉朝墻。我不爭氣的雙眼不禁流下一滴眼淚。回家時，頭上仿佛飄著一片烏云，在下著嘩嘩的大雨，淋在我的身上。

　　父母知道成績后，心情很平淡，也沒罵我，說我幾句就完事了。爸爸警告我：“閱讀能力還要提高。”這次我虛心的接受了。

　　我現在終于知道“虛心使人進步，驕傲使人退步。”的含義了。我以后再也不做自滿的人了，并把“虛心萬事能成，自滿十事九空。”設為我的座右銘，時刻提醒著我不能自滿，要虛心。

得到的啟示作文篇4

　　在生活中，發生在身邊的一件件事像樹上的一片片葉子，摘下一片，讓我回味無窮。

　　記得又一次，我坐公交車回家，在公交車上，遇見了一件吵架的.事。因為剛上車，車一開沒有站平穩，一不小心撞到了一位衣服華麗的闊太太，這個老奶奶剛起來，闊太太就和老奶奶講理，闊太太說“你看你渾身臟兮兮的，把我衣服都給弄臟了。”老奶奶連聲說“對不起，對不起！”闊太太說“對不起值幾個錢啊，你是不是不長眼啊！”老奶奶又說“真是的，看我，太對不起了，這都怨我！”“你把我身上的衣服撞臟了，不怨你怨我啊！”說完還推了一下老奶奶，差點把老奶奶推到了。看到這里，我到站了，匆匆的走回家。在路上我想，闊太太身上只是沾點土，回家洗一洗就沒事了，害的老奶奶也不舒服。

　　這個事讓我明白了一個道理：一個人的一生不可能不犯些小錯誤，當他們犯小錯誤的時候，我們要心胸寬闊些，以樂觀的態度對待他人，寬容他人。只有這樣，我們的社會才會變得更加美好！

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