青蛙的啟示作文合集6篇
在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的青蛙的啟示作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
青蛙的啟示作文 篇1
晴朗的陽光照在田野上，一只青蛙正在干活兒，突然害蟲成群地向蔬菜進攻。正當害蟲開始吃的時候，青蛙使勁一跳，伸出舌頭把害蟲吃掉了。我驚訝地說：“哇！這么遠的距離，居然輕松一跳，就到了？”一連串的問題使我迷惑不解。
為了弄清楚這個問題，我先捉來一只青蛙，把蟲子放在青蛙的'遠處。青蛙看見了，把腳掌緊抓住地，然后把腿彎曲，接著一跳，伸出舌頭，把蟲子吃掉了。
我又做了第二次實驗，把一只蚊子引進房間，讓青蛙吃，青蛙原地不動，把腿彎曲往上跳，輕而易舉就把蚊子吃掉了。
我經過反復研究，終于揭開了青蛙跳遠、跳高的原因。原來它看見害蟲，先把腳掌抓住地，然后把腿彎曲，跳得又高又遠。這一重大發現使我想發明“電子彈跳鞋”，要是讓消防員叔叔穿上一定能助一臂之力，滅火時可以迅速到達場地，撲滅大火把人救出。
世界無處不在的奧秘，等著你發現和發明。
青蛙的啟示作文 篇2
一只青蛙不慎掉到一口井里，它不停地沿著井壁往上跳，但總是跳到離井口十來公分處又掉下去。接著，它又從井底拼命往上跳，一次又一次，沒有停息。
第一個來打水的人注視著這只青蛙，感嘆地說：“一只小小的青蛙，這樣執著，頑強；失敗了，不屈服；跌倒了，從頭干，真是百折不撓啊！但是我為什么遇到一點挫折就氣餒，退縮，自暴自棄呢？難道我還不如這只青蛙嗎？”想到這里，他高興的走了。
第二個來打水的.人注視著青蛙，禁不住嘆說：“可憐的青蛙，你這樣盲目徒勞地跳躍，何時能跳出井底呢？你為什么不想一想，到了夜晚，打水的人少了，井水的水位就上升幾十厘米，你不就可以輕輕一躍，跳上岸了嗎？再反省一下自己，我正在做的那件事情一再失敗，現在也應該冷靜地思考啊，絕不能再蠻干下去了——因為我是個有頭腦的人，我不能做這只青蛙！”想到這里，他也高興的走了。
青蛙的啟示作文 篇3
一天，我獨自一人出去玩，突然我發現有一只青蛙正在捉蟲，之間青蛙伸出長長的舌頭，對準目標，蟲子就被卷進了青蛙的嘴里。看了這一幕，我就得又驚奇又好玩，于是我就想幫幫青蛙捉蟲！
我向四周環視了一下，發現在前面草叢里有幾只螞蚱，我悄悄走進螞蚱旁邊，用手一捂，呀！跑了，再來一次，我看準螞蚱，使勁用手一捂，不料螞蚱被我壓死了，我心想：死的活的都一樣！我把螞蚱扔到青蛙面前便在一旁偷看，五分鐘過去了，十分鐘過去了，可青蛙就是不吃我給他的螞蚱，我很好奇就跑回家去問爸爸。爸爸說：“青蛙的`眼睛是非常奇怪的，他看活動的東西很敏銳，可是對靜止的東西卻“視而不見”，科學家們從青蛙的身上得到啟示，發明了“電子蛙眼”，機場的指揮人員在“電子蛙眼”的幫助下能更加準確的指揮飛機的降落！”
通過這次發現，我明白了一個道理，留心處處皆學問，看似平平凡凡的大自然其實有很多奧秘在等待著我們去探索，去發現！
我為我小小的發現感到自豪！
青蛙的啟示作文 篇4
春天到了，花草樹木都換上了新衣裳。沉睡的小青蛙也馬上要起床了，開始他們的新任務。
青蛙的身體長達7~8厘米，雄性略小于雌性。體型較大的雄蛙行動緩慢，聲囊較小，雄性口角邊長有一對鳴囊，叫聲格外響亮。青蛙口內有一個可以活動的舌頭，舌根生在下額前端，舌尖分叉。捕食時，舌迅速反射出口外，黏住小蟲，卷入口中，百發百中。一只青蛙一天捕食的害蟲，少則五六十只，多則兩百只。如此推算，青蛙一年至少吃1500只。每只青蛙吃掉這么多害蟲，那成千上萬只青蛙吃掉的害蟲就很壯觀了。
我知道了青蛙的特性，就可做出偉大的發明!夏日炎炎，蚊子和蒼蠅不停的打擾我們。為了防止，我要發明一種機器：“青蛙衛士”。“青蛙衛士”。長達10厘米，寬5厘米。把它的背面裝上電池，他就可以粘在墻上，在10平方厘米里任意捕捉害蟲。說萬一肚子里裝不下怎么辦?放心，每吃一只蟲子，就會把它化成空氣。它的`外形是橢圓形的，有兩只手，兩條腿和兩只一紅一綠的眼睛。綠眼睛亮了，說明電量充足，紅燈亮說明電量不足。“青蛙衛士”有五款顏色。第一款綠色，第二款紅色，第三款紫色，第四款藍色，第五款黃色。每一款都有自己的特點，綠色空氣更鮮，紫色消化更快，紅色電量更足，藍色速度更快，黃色粘度更強。
當然，我必須要好好學習，才能造出我的青蛙衛士，所以我為夢想加油!
青蛙的啟示作文 篇5
青蛙是天然的農藥。一只青蛙一天可以吃幾百只對莊稼有害的蚜蟲。如果一塊田地里能棲息著幾十只“田園衛士”青蛙的話，農民們就不用污染環境、危害人體健康的農藥，省去購買農藥的花費了。
可是青蛙的好處雖然很多，但是人們卻一點也不領情。
青蛙是一種兩棲動物，在那些有水有陸的`池塘里常年生活著，可是現在各種科技發達的工廠，把污水紛紛排放進了池塘、小河，曾經清澈見底的小河、池塘，變成了現在臭氣熏天的水溝，青蛙們無法再生活下去，紛紛逃散。
在農田里的青蛙，本來有大量的蚜蟲供自己食用，過著悠閑自在的輕松生活。但是在科技迅速發展的今天，農民的家中，紛紛用上了農藥，時不時地到農田里噴一噴，這一噴不是很要緊，莊稼還能受得了。可是身為動物的青蛙接觸到這有毒的農藥可受不了，大批大批的死亡，幸存者也趕忙逃離了莊稼地。
現在，各大飯店，餐館中還流行一道菜——青蛙，價格不菲。于是，青蛙成了人們爭相捕撈的對象。池塘、小河里都布了捕青蛙網，人們拿著尖叉追捕著青蛙。天下簡直沒有青蛙能生活的地方了。
可是，人們有沒有想過，如果青蛙從地球上消失之后，世界會發生什么樣的大災難？能造成什么樣的損失？當沒有了青蛙后，蚜蟲就會在莊稼地里橫行霸道。當然，農民也會用農藥來殺死蚜蟲。但還會有一些體強力壯的特殊蚜蟲対農藥無所畏懼。這時，一些心有不甘的農民，又會加大農藥用量。這樣，就會導致不但害蟲止不住，還會因為農藥用量超標，而是大量人口因農藥中毒而死亡。這就是有青蛙和沒青蛙的區別所在。
所以，醒悟吧，對青蛙問題執迷不悟的人們，想想沒有青蛙會造成怎樣的悲慘情況。認真對待青蛙問題，給地球的人們一個良好的生活環境。
青蛙的啟示作文 篇6
去年夏天，我在游泳館學習游泳的時候，教練經常搞一些小型比賽，大多數大都是比誰游得快，而我的成績總是不好。
有一次，我在單元門口那個用石頭砌成的的圓形的小池塘邊嚇唬青蛙，我從它逃跑的樣子想到啦提高游泳速度的辦法。那天，我從地上撿了一根樹枝用來打水嚇唬青蛙，青蛙聞聲趕忙撲通一聲跳入水中逃走了。我看后不禁哈哈大笑起來，可笑完之后，我又很奇怪：“青蛙怎么能游得這么快呢？”于是我便低下頭定睛仔細觀看，才知道，原來是因為青蛙那獨特的游泳 姿勢才使得它的速度那么快的.，只見它把它的兩條腿張開然后又合上，張開又合上，這樣就是它自身擁有了巨大的推進力，自然就游得很快了。
回家后，我反復仔細的琢磨青蛙的游泳姿勢，經過努力不斷的模仿練習終于提高了我的游泳速度。 動物，真是人類的好老師啊！
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