【推薦】軍訓啟示作文四篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的軍訓啟示作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

軍訓啟示作文 篇1

　　軍訓，能鍛煉我們的身心，強健我們的體魄，更能帶給我們許多耐人尋味的啟示。

　　上午訓練時，明明陰涼的地方很多，教官卻帶著我們徑直走向了“地獄”般的太陽地，接受陽光的洗禮。

　　教練這么做是為了什么呢？

　　他是為了讓我們的身體素質變得過硬：因為我們零零后這一代人，平時嬌生慣養的，身體素質普遍比較差，為了讓我們能盡快適應軍訓的強度，教官這個舉動看似無情，卻實際上是用心良苦啊！

　　“掉皮掉肉不掉隊，流血流汗不流淚”！就算再苦再累，也要咬緊牙關堅持下來，畢竟現在一時的辛苦能讓后面的訓練變得輕松，這是軍訓帶給我的第一個啟示。

　　軍訓中——“蹲”是最具迷惑性的一個動作，適量做幾個，能帶來一小會兒的舒適感。但如果把它當成一種懲罰手段，換來的只有一雙“壞死”的腿。

　　這不，下午正是炎熱時刻，由于排面不整齊而被罰的我們垂頭喪氣地蹲在太陽地里，一開始還沒覺得累，時間一長，陽光炙烤加上自身的重量，右腿漸漸支撐不住了，身體也漸漸透支，不時會左右搖晃，10分鐘……15分鐘……20分鐘……右腿早已從酸酸的化為痛痛的，再變麻，最后變成毫無知覺。總感覺有一種力量在拽我的.腿，讓我向右傾斜，對“蹲”這個動作，我們感覺真是辛苦啊！

　　還有，當別的班都在休息時，我們卻常常在加練，看著別人休息時那種悠然自得的樣子，我們真是由衷的羨慕、嫉妒、恨啊！恨不得立刻躺地上享受難得的休息。

　　后來我才明白，教官讓我們頂著太陽加練的用心良苦：我班有的同學走隊列時出現了順拐，為了突破這個難題，只能加強練習；還有我們的排面不齊，只能通過多走多練來增加彼此的默契。加練，果然效果非凡！今天的會操展示，我們征服了評委，獲得了特等獎！

　　不經歷風雨，怎能見彩虹？這也是軍訓帶給我的啟示。

軍訓啟示作文 篇2

　　上一個星期六，我高興地參加了內蒙古小記者協會組織的軍訓活動。

　　一到軍訓集合地點，就看見一位年輕威嚴的教官，拿著皮帶，臉上沒有一絲笑意，我意識到，看來此次軍訓并不輕松。

　　軍訓開始了，我們30多個小記者頭頂燦燦陽光，反復地練習著各種各樣的新兵動作：有稍息、立正，有敬禮、正步走，有站姿隊列練習等，一練就是兩個多小時。

　　雖然旁邊有老師和家長一直在鼓勵著我們，可是我們還是堅持不住。因為平時太缺少鍛煉了，所以憑這點可憐的體力還是不行的。

　　我正想偷點懶，但一看到面無表情的教官手里拿著的那條粗粗的皮帶，渾身是汗的身上立刻就像是潑了一盆冰冷的涼水，不由得馬上又精神了起來。

　　爸爸經常告訴我說，臺上一分鐘，臺下十年功；寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來；世界上從來沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人；沒有在針尖上的訓練，是得不到光輝的成果的！

　　盡管軍訓生活才只有短短的兩個半天，但它讓我體驗到了什么叫紀律，什么叫艱苦，什么叫毅力，更讓我懂得了沒有經過磨練的小鳥，是永遠不會飛得很高的。

軍訓啟示作文 篇3

　　短短幾天軍訓讓我體會到了許多，也讓我成長了許多，讓我知道了團結的真諦和團隊的榮耀。

　　今天是軍訓最后一天，最后一個活動馬上要開始了，這個活動的主題是“領袖風采”。28號和34號高高舉起了他們的手，教官見了很高興，就選了他們兩個當領袖。教官選完領袖，活動也就跟著開始了。主教官講完規則，我們點了點頭，大聲說：“明白了！”活動正式開始，我們像一個個小士兵，坐的筆直筆直的，因為我們只要動一下或者說一下話，領袖就要做20個俯臥撐。接下來就是游戲環節，我們輪流報數，從1數到60，如果輸了就要對贏的班級說：“你們贏了，向你們學習。”

　　“321，開始！”同學們快速報數，“1，2，3，4……”第一回合我們贏了，別的班對我們真誠的說：“你們贏了，向你們學習。”我們站起來舉起手，看著對方又蹦又跳，還擊掌，我們既高興又驕傲。后來的一場比賽，我們不好意思的輸了，領袖只好接受懲罰做俯臥撐，要做兩百個。主教官對領袖說：“放棄吧，為什么他們犯下的錯讓你來買單？”領袖含著淚水說：“因為是我帶著團隊！我之后也要帶著團隊拿回我們的榮耀。”18號走上前去抱住領袖，我們流著眼淚，也不由自主的走上前去抱住領袖，領袖的眼淚終于流了出來，我們都十分傷心。

　　第三回合，我們準備得十分充足，但是因為11號一個錯誤，害得我們又輸了。領袖哭著做了俯臥撐，看得我們只想讓自己代替他們。

　　研學結束了，在這次研學中，我學到了一個道理，那就是：我們是一個團隊，一個人做錯事會讓團隊來買單。所以我們要嚴格要求自己，要為團隊的榮耀努力。

軍訓啟示作文 篇4

　　在我的記憶中，軍訓的這幾天猶如一個貝殼中一顆閃閃發光的珍珠。我很珍惜它，因為小學生活中，只有這一次。讓我們走進記憶的海洋，傾聽這五天有趣生活中的難忘事吧!

　　這幾天，最引人注目的，就是鳳凰尋古、翻越障礙了。大家在鳳凰山上挖地雷，所有同學都為了班級、為了同學而努力著，大家的集體榮譽感很強，不顧一切地尋找。手臟了，不要緊。再一個就是“蘋果的誘惑”。這又一次為了證明我們五三排是最棒的，大家這一路上一直努力地控制自己不吃蘋果，抵擋誘惑。這更體現了我們班的團結力。

　　再說翻越障礙，有些項目對一些同學來說是有些困難，但大家不停地在為同學們講方法，教技巧。是這樣，才會有能干的五三排。扔沙包，排長陳煦童在隊伍的最前面。一個人扔兩個沙包，一個沒進，排長拍手為隊員鼓勁。扔進一個，排長向你豎起大拇指。有時，還會教你扔個拋物線。

　　最后，我們要感謝教我們的邱炳華邱教官。要不是他的嚴格要求，我們就不會“懂事”與“長大”。要不是他的認真努力，我們就不會有今天的成就。謝謝你!邱教官!

【【推薦】軍訓啟示作文四篇】相關文章：

【推薦】軍訓啟示作文3篇05-19

【推薦】軍訓啟示作文4篇05-17

軍訓啟示作文9篇04-24

軍訓啟示作文4篇03-30

軍訓啟示作文6篇03-27

軍訓啟示作文3篇03-26

軍訓啟示作文五篇03-25

軍訓啟示作文7篇03-25

軍訓啟示作文四篇03-24

軍訓啟示作文8篇03-24