【熱門】荷葉啟示作文3篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的荷葉啟示作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

荷葉啟示作文 篇1

　　今天，爸爸媽媽帶我到古色古香，聞名天下的“粵暉園”里玩。

　　一條條走廊雕刻著不計(jì)其數(shù)、生氣勃勃的龍?jiān)诤永飮娝�。每條龍的形態(tài)、動(dòng)作都不一樣。走廊外還有奇花異草，散播出幽雅的香味。可最引人注意的是一座假山下面剛冒出來(lái)的荷花。

　　雖然這時(shí)老天爺下了一陣毛毛雨，一陣毛毛雨，但是荷花顯得更有嬌氣，還散發(fā)出清香，吸引住了不少游客，雨停了，一粒粒晶瑩的水珠落在嬌嫩的荷花瓣上，真美麗！這是自然的奇跡。但我無(wú)心眷戀那嬌艷的荷花，只默默地看著荷花下面的荷葉發(fā)神。

　　爸爸見我看得那么入神，就說(shuō)：“荷花雖然嬌艷，使人一見就生愛(ài)慕之心，但沒(méi)有荷花的襯托，就顯示不出它獨(dú)特的美了。荷葉的外表雖然沒(méi)有荷花好看，可是很有用：可以把荷葉曬干，用來(lái)煲粥，可以用來(lái)包“糯米雞”，味道十分香……

　　我說(shuō)：“那我們也要向荷葉那樣，為人們默默地做出貢獻(xiàn)嗎？”

　　“對(duì)！這就是我對(duì)你的希望。”爸爸微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　在回家的路上，我不斷地思索著爸爸那意味深長(zhǎng)的話：要象荷葉那樣，默默地奉獻(xiàn)，做個(gè)有用的人。

荷葉啟示作文 篇2

　　我是一個(gè)愛(ài)探究、愛(ài)發(fā)現(xiàn)的小女孩，每次在發(fā)現(xiàn)的過(guò)程中都會(huì)得到許多知識(shí)與快樂(lè)！

　　去年暑假，我在鄉(xiāng)下外公家玩。前一天，剛下了一場(chǎng)大雨，我早上起來(lái)，走在鄉(xiāng)間的小路上，空氣格外清新甜潤(rùn)，邁著輕快的步伐，向外公的池塘跑去，我發(fā)現(xiàn)荷葉上有許多小水珠，咦？為什么荷葉上的水珠像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子在荷葉上做游戲，可是到了中間好像就不動(dòng)了。我使盡全身力氣，將荷葉連根拔起，把上面的水珠甩掉，用手摸了摸荷葉，為什么水珠沒(méi)有把荷葉打濕呢？難道它穿了層防水衣嗎？

　　我三步并成兩步，跑去問(wèn)外公，可誰(shuí)知這次連平時(shí)無(wú)所不知的.外公也不知道了。我突然想到：小姨的房間里不是有一臺(tái)電腦嗎？我可以查百度啊！我飛快地跑去小姨房間，打開電腦，搜索為什么荷葉不會(huì)濕。哦，原來(lái)還有很多人和我有一樣的疑惑，因?yàn)楹扇~上有蠟質(zhì)和茸毛，它們阻擋了雨水的侵入，就像給荷葉穿上了一件防雨衣。

　　我明白了一個(gè)道理：只要我們留心觀察身邊的事物就會(huì)發(fā)現(xiàn)處處都有學(xué)問(wèn)。我又在知識(shí)的海洋里捉了一條小魚。今后，我還要去捉更多的小魚！

荷葉啟示作文 篇3

　　大自然是個(gè)奇妙無(wú)比的世界，有許許多多令人驚嘆的奧秘等著你去探索、發(fā)現(xiàn)。

　　夏天，太陽(yáng)火辣辣地照射著，大地都快被烤焦了。我和小伙伴們顧不上炎熱，來(lái)到荷花池邊。在那兒我們最喜歡把水灑在荷葉上，看著小水珠們?cè)诤扇~上歡快地跳著舞，一曲還沒(méi)跳完它們就溜了下去。看著看著，我突然發(fā)現(xiàn)每次小水珠跳完舞，荷葉不但沒(méi)有變臟，反而還干凈了不少，這是為什么呢？

　　想著，我問(wèn)一起玩的大姐姐，“姐姐，為什么水珠在荷葉上滾動(dòng)后，會(huì)變得那么干凈呢？瞧！這片荷葉還在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光呢？”

　　大姐姐笑嘻嘻地告訴我：“那是因?yàn)楹扇~表面有兩個(gè)特征，才使荷葉有著自潔功能。一是荷葉是由不透水的材料組成的，而且表面還有一層蠟?zāi)ぁ�…”姐姐還沒(méi)有說(shuō)完，我就插話道：“也就是荷葉的表面很光滑嘍！”聽了我的話，姐姐又笑了起來(lái)，她接著說(shuō)：“那你可就錯(cuò)了，(.)我要說(shuō)的第二點(diǎn)就是荷葉的外表并不光滑，但你卻摸不出，也看不出。”

　　回家的路上，姐姐還告訴我自潔作用是怎樣進(jìn)行的，當(dāng)水滴在荷葉長(zhǎng)滿絨毛的表面時(shí)，水只能接觸到絨毛的頂部，正是由于絨毛的作用下形成球狀結(jié)構(gòu)，才使荷葉有著自潔功能。

　　帶著一知半解，我回到家，繼續(xù)查找荷葉的資料。原來(lái)人類早就發(fā)現(xiàn)荷葉的表面有許多絨毛，在水流過(guò)時(shí)吸走灰塵，根據(jù)這一發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造了許多發(fā)明。巴特洛特教授早就利用了荷葉的這一原理發(fā)明了一種外墻涂料，現(xiàn)在這種涂料已經(jīng)應(yīng)用在汽車、建筑上。同時(shí)德國(guó)博思的工作人員根據(jù)荷葉原理生產(chǎn)出能夠自潔的勺子，有了這種勺子，我們可以每次吃完飯都不用洗勺子了。

　　一片小小的荷葉，也能給人類帶來(lái)意想不到的啟示，大自然真是人類的好老師，只要我們用心去思考、去探索，地去發(fā)現(xiàn)它，就會(huì)給人類帶來(lái)的便捷。

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