大自然的啟示-學生作文八篇
【篇一：大自然的啟示】
人類的生存依賴于大自然，人類的發展都是建立在大自然的啟示中，沒有大自然的啟示，人類也不會如此發達，所以我們就應該保護大自然。
我最喜歡的就是烏賊和和魚雷還有蜘蛛與裝甲車，先說烏賊吧，在大海里，烏賊的自我防身的技術最好，每當它遇到敵人時，它就會從身體里分泌出一些黑色液體，當地方還沒歐諾個請是怎么么回事是，它早已溜之大吉了，設計者們仿效設計成魚雷誘餌，它像一艘袖珍潛艇，它可以模擬噪音，螺旋槳街拍，聲信號等等，它這惟妙惟肖的表演使敵人難辨真假。再說說蜘蛛于裝甲車吧，蜘蛛吐出的絲具有黏性，它可以將食物牢牢地黏上，比如說它可以黏上一條大蛇，很厲害吧，它為什么能讓一條大蛇都逃不過它的手掌心呢？據生物專家介紹，蜘蛛絲的強度竟然是鋼絲的5倍，于是生物學家們就研制出了高強纖維，再把這種纖維加以紡織或者制成符合材料，就可以用來做裝甲車，防彈衣，防彈車等。
千千萬萬的大自然現象，無時無刻不引發著人類的思考，幫助人們實現了一個有一個的愿望，同時也要保護好大自然，如果沒有它，人類的科技也不會這么發達。
【篇二：大自然的啟示】
大自然是人類的好老師，如果你仔細觀察就會有所收獲！
比如說：科學家研究青蛙的眼睛，發明電子蛙眼；根據火野豬的鼻子測毒的奇特本領制成了世界上第一批防毒面具；魯班還發現一種帶刺的草，發明了鋸。
蝙蝠是一種哺乳動物，而且是胎生。在夜晚它是夜空里捕捉害蟲的專家，不管是飛得多快的昆蟲，也逃不過它的眼睛，蚊子身體小巧玲瓏，飛起來很快，很輕盈，可要是碰到它的對手——蝙蝠，它就像慌了手腳的公牛似的，不知道怎么辦才好，永遠都逃不過蝙蝠的手掌心。所以人類就發明了驅蚊燈。
蒼蠅的眼睛是一種“復眼”，有三千多只小眼組成，人們模仿它制成“蠅眼透鏡”，是用幾百或者幾千塊小透鏡整齊排列組成的，用它做鏡頭可以制成“蠅眼照相機”，一次就能照出千百張相同的照片。這種照相機用了印刷版和大量復制電子計算機的微小電路，大大提高了功效和質量。
神奇的大自然給我們許多的啟示，為人類造福，動植物也會成為人類最好的老師，我們人類要保護大自然，不能違反大自然的規律。
【篇三：大自然的啟示作文】
大自然中的東西深不可測，非常奇妙。它給予了我們智慧，它給予了我們幫助。
我家里有一盆花，聽奶奶說：“它在春天開得可漂亮了，不過很快就會枯萎的。”我聽了這番話，想：“到底有多漂亮呢？我一定要看看。可是，奶奶說它很快枯萎的。一定不能錯過。”過了幾天，花上有了幾個花骨朵都是一對一雙的，這是為什么呢？我迷惑不解，于是，我問奶奶，這朵花叫什么名字，奶奶說：“它叫對紅！開得很快。”“哦，這可能是因為它是一對對開的，所以叫對紅吧！”我想。
后來，我天天澆水，花兒很快就開了。它可真美！它是我家最美的花了！它紅彤彤的，像害羞的小姑娘。我喜歡這株花，雖然它很快就枯萎了，但我能看到就已經很高興了！
這幾朵花雖然開的時間短，但它們還是努力的開著，把自己最美的一面展示給我。這種自強不屈的精神深深地打動了我，它的精神值得我學習。大自然真是人類的好老師啊！
【篇四：大自然的啟示】
雨后，我在家門后玩耍，后院好像被勤勞的春姑娘“打掃”了一遍，顯得格外干凈。
我看見一條蚯蚓，就用木棍將滿身泥的蚯蚓搓成兩半，它不動了，我以為它死了，就自言自語：“滿身泥，看你就不順眼。”媽媽來了，問我：“喲作文人網你也可以投稿，自言自語什么？”“我將滿身泥的死蚯蚓切成了兩半，它一定死了。”“你給了他展示自己優點的機會。”媽媽說。“蚯蚓？它能有優點？”我嘲笑著蚯蚓。“你看，它還能懂，”我往下一看，蚯蚓果真動了。“其實，蚯蚓有著驚人的生命力，如果你把它切成兩半，它就會變成兩條蚯蚓。它的毅力非常頑強，哪怕快要死了，它都會堅持到底。這就是它的優點。”我靜聽著媽媽的話語，心里有一種說不出的感覺。
我們要向蚯蚓一樣頑強拼搏，堅持不懈，不屈不撓。在這個春光明媚，清香裊裊的早晨，蚯蚓告訴我這樣的道理。
【篇五：大自然的啟示】
大自然給了我們很多啟示：小草讓我們懂得了頑強；水讓我們懂得了無私，也讓我們懂得了“時間如流水，一去不復返”的道理；曇花讓我們懂得了謙虛……
水的無私讓我感動。無論在小溪還是在大海或是在家里，無處沒有水的身影。我們洗衣服、洗澡離不開水，我們身體也需要水的補充，水用它的身屈為我們做出了貢獻，卻不求任何回報，這就是無私。
看著水龍頭里的水，嘩嘩地流著，流向水槽；望著小溪里的水不停地流著，流向遠方，奔向大海……就這樣一去不回頭。這讓我想到了時間，分分秒秒在我們的指間流逝，從我們的身邊偷偷溜走……“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，時間的可貴，并不是金錢所能買到的，我們應該珍惜它。
時間固然可貴，而我們的水資源同樣寶貴。大自然已經向我們發出警告：云南等地連續幾年鬧旱災，其中一個原因就是人類沒有好好保護森林資源，導致水資源缺失。
我們要珍惜大自然給我們的每一個啟示，不讓災難侵害我們的家園。
【篇六：大自然的啟示】
我們從大自然中得到的啟示有很多。比如模仿雞蛋的外形的特點，建造了拱形橋。向我們暗示著一個個做人的奧秘。
魚兒在水中有自由來去的本領，人們就模仿魚類的形體造船，以木漿仿鰭。相傳早在大禹時期，我國古代勞動人民觀察魚在水中用尾巴的搖擺而動、轉彎，他們就在船尾上架置木漿。通過反復的觀察、模仿和實踐，逐漸改成櫓和舵，增加了船的動力，掌握了式船轉彎的手段。這樣即使在波濤滾滾的江河中，人們也能讓船只航行自如。
在企鵝的啟示下，人們設計了一種新型汽車“企鵝牌極地越野汽車。”用輪勺推動前進，這樣不僅解決了極地運輸問題，而且也可以在泥濘地帶行駛。
通過觀察大自然各種有趣的現象，使我們從中學會了不少知識，應用到人們的現實生活中，造福于人類，讓我們珍惜大自然，愛護大自然吧！
【篇七：大自然的啟示】
很多事情大自然都會給人啟示，這不，在我觀察螞蟻的時候，發現螞蟻堅持不懈，這也使我得到了一個啟示。
以前，我一回姥姥家，就蹲下觀察螞蟻。我經常看見這樣一幕：螞蟻們發現食物后，就會往巢穴里搬，有些大螞蟻就會幫助小螞蟻。有了大螞蟻的幫助，小螞蟻們也輕松多了。過了一會兒，螞蟻來到最辛苦的階段——上小土坡！只見螞蟻們還是不放棄，努力一步一步往上抬，其中有一兩只螞蟻還會輪流跑到隊伍的后面支援。我看著螞蟻那么辛苦，我用一根小樹枝把螞蟻們向前推了一下，眨眼間，螞蟻們就到達了洞口！最后，經過大家的同心協力，螞蟻們終于把食物運回了洞穴。
小小的螞蟻，卻能團結友愛，互幫互助，在我們的學習生活中，也要向它們學習。
我們經常看不起那些活蹦亂跳的小動物，但是它們可以做到人類做不到的事。大自然是人類的老師，這些動、植物也是我們的老師。我們要多觀察，多發現，多思考，用心去體會大自然給我們的啟示，必有收獲。
【篇八：大自然的啟示】
神秘的大自然中有許許多多的奧秘，人類也從中得到了啟示，是人類發明了很多的機器。今天我野從大自然中得到了啟發。
我發現在果園里，果樹和果園中總是有多得數不清的蟲子。對于這些可惡而又繁多的害蟲，果農們只能用一種殺死害蟲的方法——用毒藥消滅害蟲。因為那是所有害蟲都懼怕的東西。
雖然，果樹和果實都可以的枝繁葉茂、果實累累。可是，正是因為那些被人們噴射了對昆蟲有致命效果的毒藥，才使一些人生了病。所以，我想。如果能發明出一臺像啄木鳥一樣的叫滅蟲器的機器。它能從自己的腦中的芯片尋找身邊旁邊尋的害蟲。如果發現果樹桿中有蟲子存在，它便會馬上來到那棵果樹前。從嘴里伸出一根細長、尖銳的小鉤子。再用一個小巧的電鉆，鉆一個小孔洞。然后把樹中的害蟲勾出來，放進自己的“肚子”——存放箱。這樣既傷害不到樹，也消滅了害蟲。真是一舉兩得！
今天的發現使我明白：只要留心觀察身邊的事物，就會有所發現。
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