親情頌_小學(xué)想象作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的親情頌_小學(xué)想象作文，歡迎閱讀與收藏。

　　爸爸？這個詞對于任何一個人來說，都很熟悉。爸爸是偉大的化身，他們總是給人一種高大、強(qiáng)壯的形象，是家中的頂梁柱。

　　可是，老天總有不公平的時候，它將一個得了肺病而活不過三年的爸爸，無情地“賜”給了一個貧困的農(nóng)村家庭。這個叫徐建威的孩子，為了姐姐能上學(xué)，為了爸爸康復(fù)，付出了許多許多。可他的媽媽卻進(jìn)了城，再也不回來了……

　　在這樣的一場悲劇中，像一個小男子漢的弟弟，像家庭的頂梁柱的兒子——徐建威，使觀眾熱淚盈眶，深受感動。當(dāng)徐建威拒絕同學(xué)的捐款，堅定地說：“我可以供姐姐上學(xué)！”時，這句肯定又帶有幾分哭泣的'話令我大為震撼，他的自尊心、他對爸爸的孝順、對姐姐的責(zé)任心，讓我在心底烙下了一個深深的印記。為了姐姐的學(xué)費(fèi)，他不顧一切地曠課、逃學(xué)，去采草藥出售。姐姐不忍心看弟弟荒廢學(xué)業(yè)，想放棄讀書時，弟弟卻嚴(yán)肅地?fù)]起手來，想威脅姐姐上學(xué)，并告訴姐姐，自己這么辛苦地為姐姐上學(xué)而努力，姐姐卻讓他失望。弟弟對姐姐的親情是在挫折中的關(guān)愛，是他們同心協(xié)力維持家庭的團(tuán)結(jié)之心。

　　看到他們的爸爸學(xué)醫(yī)，專門救助生重病的窮人……劇中感人的故事接二連三地發(fā)生，我的心里三分感動，七分愧疚。

　　從來，爸爸撫養(yǎng)孩子，總感覺是天經(jīng)地義的，所以也從沒想過以后要如何回報爸爸。每一天，一伸手，爸爸便掏出零花錢。大手大腳花錢卻成了一種習(xí)慣。不僅是我，許多同齡人也和我一樣，是家中的寶貝，享受著王子和公主般的待遇。可我們哪里想過，有一天父母老了，我們應(yīng)該怎么辦……難道親情光是父母給孩子的？不也是孩子對父母愛的回報嗎？不應(yīng)該是互相的關(guān)愛嗎？

　　親情，是兄弟姐妹之間的互相謙讓、關(guān)愛，也是父母對我，我對父母的愛。親情，在我身邊穿梭，使我的生活更溫馨！