【推薦】青年節(jié)作文集錦四篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的青年節(jié)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
青年節(jié)作文 篇1
在這個(gè)豐收的秋天，朝氣蓬勃的青少年帶著如火的氣息步入校園。
在這如華的青春里，不讓自己后悔才是真理帶著一份獨(dú)屬少年的魯莽、沖動(dòng)進(jìn)行對(duì)青春的探索。虛度的年華，帶給我們的只有后悔。只有拼盡全力向前沖才不會(huì)留有遺憾。
青春是人生中最美好的年度，在這美好的年度里做一個(gè)讓人尊重的青少年，而不是讓人厭棄的。勇于承擔(dān)錯(cuò)誤，勇敢拼搏是我們這個(gè)年紀(jì)的特色。
“青春須早為，豈能長少年”告訴我們青春年少時(shí)期就應(yīng)趁早努力，人是不可能永遠(yuǎn)都年少的。所以我們要趁著自己在青春的時(shí)候努力向上，不讓自己在晚年后悔。
如為虛度的青春，不要也罷。
青年節(jié)作文 篇2
告別了無憂無慮的童年，逝去了天真爛漫小學(xué)時(shí)光，我跨進(jìn)了中學(xué)校園的門檻，開始了我五彩繽紛的初一生活。 我剛進(jìn)入初中的第一天，我心里非常興奮，因?yàn)槲铱吹搅俗约毫甑膭趧?dòng)成果。記得在小學(xué)我是多么渴望能盡快的進(jìn)入初中，今天我終于實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想。
當(dāng)我走進(jìn)一個(gè)新的班級(jí)時(shí)，看到一位位新同學(xué)，他們的歡聲笑語，使我想起了那活波可愛的小學(xué)同學(xué)。看到每位新老師，他們?cè)诤诎迳蠈懙拿恳粋�(gè)字，讓我想起了我那慈祥的啟蒙老師。我看到了這寬闊的教室，使我想起那狹窄的小學(xué)課堂，我的初一生活是“酸”的。
當(dāng)我在座位上悶悶不樂時(shí)，同學(xué)們都在一旁問長問短。當(dāng)我需要幫助事，他們都身伸出援助之手來幫助我，因?yàn)槲以谛W(xué)并沒有在學(xué)校住宿過，還不熟悉。每次我沒有水用，他們都不睱思索的去幫我抬水，一剎那我感受到了我的初一生活是“甜”的。
在段考的時(shí)候我沒有考好，看到那人人討厭的符號(hào)“叉”時(shí)，聽到老師批評(píng)的話語，回到家父母就急著問我的分?jǐn)?shù)。我無可奈何，只好硬著頭皮把成績(jī)告訴父母，這時(shí)我感到我的初一生活是”辣”的。
期考快要來臨，作業(yè);試卷逐漸增多,光是作業(yè)就壓得我咽不過氣來一張張白白的試卷又來了, 在學(xué)校寫、在家里寫;課上寫、課下寫;白天寫、晚上寫……一整天都沒有閑的時(shí)候，這是我感到我的初一生活是”苦’’的. 。
我的初一生活真有趣,參雜著“酸. 甜 苦 辣”,這些只是我的初一生活的一些插曲,這個(gè)集體給我?guī)砹藷o比的歡樂,使我的生活更充實(shí) 動(dòng)人 愉快…….. 千言萬語,只有一句話:我愛我的初一生活!
青年節(jié)作文 篇3
青春是什么呢？
詩人說青春是以首絕美的詩歌；工程師說青春是一座扎實(shí)的碉堡；而我說青春是一把熊熊燃燒的火焰。
青春似一把火，它在我們的生命里燃燒。火焰以跳動(dòng)的姿態(tài)宣告我們十八的雨季熾熱過。那熾熱的青春是我們前進(jìn)的動(dòng)力。成功的時(shí)候，我們不驕不躁，以火焰的姿態(tài)繼續(xù)燃燒。失敗的時(shí)候，我們絕不氣餒，畢竟我們?nèi)紵^自己，在這過程中我們盡情釋放了自己。光照亮了這黑暗的夜，夜因我的跳躍而不再寂寞。
青春似一場(chǎng)比賽，籃球場(chǎng)上的激烈斗爭(zhēng)，少年們揮汗如雨，他們盡情揮霍著青春，享受著青春賜予他們的強(qiáng)健體魄。爭(zhēng)球、傳球、投球、命中，似風(fēng)少年連動(dòng)作都是那樣的輕盈。他們配合的天衣無縫，籃球在他們手里小的是那樣的微不足道，盡管最后的結(jié)果不如人意。
失敗是青春的必修課，在青春的道路上，誰不曾有過失敗，但只要我們?cè)谶^程中拼過，我們盡了力，我們就絕不后悔，決不氣餒。以火焰的姿態(tài)繼續(xù)燃燒自己。在失敗中不斷總結(jié)自己，完善自己，讓我們的青春漂亮的燃著。
青春無悔，無悔青春。五月四日成人禮上，某班的同學(xué)以青春的姿態(tài)宣告他們十八歲的到來。十八而志，十八歲的我們青春張揚(yáng)。他們自由的騎著腳踏車飛馳在柏油馬路上，那車輪碾過的痕跡，深深的烙在了青春里。他們朝氣蓬勃，他們青春張揚(yáng)，他們無怨無悔。
誰說青春是寂寞的，少年的'我們不曾寂寞過。當(dāng)他們一個(gè)幫助一個(gè)的翻過高墻時(shí)，他們不曾寂寞。朋友是寂寞時(shí)的一劑良藥，是朋友滋潤著我們的青春。路過十八歲的青春，朋友不是過客，而是歸人。
誰的青春年少不曾張揚(yáng)輕狂，那自信的姿態(tài)是青春的一道標(biāo)志，它標(biāo)志著我們的青春曾來過，轟轟烈烈似火一般的來過。我們青春，所以我們輕狂張揚(yáng)。
誰的青春年少不曾犯過錯(cuò)呢？誰傷害了誰，誰又受了傷，都在這個(gè)雨季般的年齡被原諒，被釋懷，被我們珍藏成為最珍貴的記憶。
誰的青春年少不曾似火燃燒，那熊熊燃燒的火焰標(biāo)志的跳躍著，跳躍著。仿佛我們青春已般熾熱的心。那一顆心跳動(dòng)在左心房，永無停歇的跳動(dòng)著。
路過十八歲的青春，我們可以驕傲的對(duì)著天空大聲的說：我執(zhí)著，所以我快樂；我盡力，所以我無悔；我青春，所以我燃燒自己。
青年節(jié)作文 篇4
“五四”青年節(jié)又稱中國青年節(jié)。為了繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”運(yùn)動(dòng)以來中國青年光榮的革命傳統(tǒng)，**年*****會(huì)規(guī)定每年的5月4日為中國青年節(jié)。***年**月中央人民政府政務(wù)院正式宣布5月4日為青年節(jié)。
“五四”運(yùn)動(dòng)也是一次高揚(yáng)“民主”與“科學(xué)”旗幟的思想啟蒙運(yùn)動(dòng)間更長，影響也更深廣。
五四愛國運(yùn)動(dòng)中，中國工人階級(jí)開始以獨(dú)立的政治力量登上有初步共產(chǎn)主義思想的知識(shí)分子由此開始深入工人群眾，促進(jìn)了中國工人運(yùn)動(dòng)的結(jié)合，為中國共產(chǎn)黨的建立從組織上和思想上作個(gè)意義上講，五四運(yùn)動(dòng)以中國新民主主義革命的偉大起點(diǎn)而載入歷史。
啊!多么感人啊，我們青少年應(yīng)當(dāng)向他們學(xué)習(xí)，何況我們是團(tuán)員呢，胸前佩帶著團(tuán)徽，然而這正是五四青年節(jié)的標(biāo)志，現(xiàn)在我們已經(jīng)是初中生了。5月4日也是我們的節(jié)日，我們是祖國的未來，人民的希望，科技的創(chuàng)新和發(fā)展也等待著我們?nèi)?shí)現(xiàn)。所以北大的學(xué)生是我們的榜樣，我們應(yīng)該具有團(tuán)結(jié)、勇敢的精神品質(zhì)，擁有追求民主、追求真理的思想，勇于創(chuàng)新，敢于探索與發(fā)現(xiàn)，為美好的未來打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
在學(xué)校中，**同學(xué)也是我的好榜樣，她學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，是我學(xué)習(xí)上奮斗的目標(biāo)。她在班中任班長及語文課代表職務(wù)，但她絲毫都不擺架子，而且平易近人，溫順得像只小綿羊，是同學(xué)們心目中的好班長也是我的好伙伴。
每當(dāng)有人問她題目時(shí)，他毫不吝嗇，總是耐心地去幫助他們，教他們弄清為止，不僅如此，她還是一個(gè)寬容的人。那是一節(jié)歷史課，老師讓班長記在課上說話的同學(xué)的名字，我原以為三個(gè)調(diào)皮鬼一定會(huì)大大地記上一筆，但出乎我意料的是：她聽到了三個(gè)調(diào)皮鬼的懺悔后心又軟了，擦掉了名字。
她不僅成績(jī)好，而且很文靜，所以同學(xué)們對(duì)她的印象都很好。她從來不瘋瘋癲癲，哪怕是遇到什么高興的事，她也只是一笑了之，那一笑，可一定不簡(jiǎn)單：是微微的，不露齒的，甜甜的一笑。
最吸引人的是，他那兩只大大的眼睛，好比像兩個(gè)明珠一般，閃閃發(fā)光。她每天都穿的儀表整潔，大方得體。總而言之，言而總之，就是一句話：“沒話說!”更重要的是她對(duì)工作的高度負(fù)責(zé)，老師交代的事總是不折不扣地按時(shí)完成，絲毫不敢怠慢!怎么樣?這么優(yōu)秀的人，你能在她身上找出任何一個(gè)缺點(diǎn)嗎？
無論是青年英模，還是優(yōu)秀少先隊(duì)員，他們都是我學(xué)習(xí)和生活中的好榜樣!
現(xiàn)在，我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)“五四”傳統(tǒng)，同時(shí)，也應(yīng)該在這個(gè)基礎(chǔ)上體現(xiàn)出時(shí)代精神氣息。
讓我們共同努力，創(chuàng)造更輝煌的明天!
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