(精品)清明作文3篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的清明作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

清明作文 篇1

　　三月初三，龍抬頭。但今年龍一抬頭，卻撞上了一個憂傷的日子。日歷上三個黑色的小字提醒我：清明節，這個充滿憂傷的節日來臨了。

　　對咱們學生而言，清明意味著長假：從三號到七號，五天的假期，不算短了。放假前的最后一天，天氣涼爽，天空布滿烏云，看起來陰沉沉的.。然而，陰沉的天氣絲毫沒有影響到同學們喜悅的心情。最后一節課，老師在講臺上絮絮叨叨，千叮嚀萬囑咐地講注意事項�？上�同學們沒一個認真聽，都忙著收拾東西，心里盤算著下課鈴響時，怎么以最快速度沖出教室，擁抱小小的幾天自由。

　　下課鈴聲姍姍來遲。心急火燎的眾人齊聲歡呼，一個個動若脫兔，爭先恐后地向教室門擁去。無論男生女生，都如同打了雞血那么興奮。走在校園里，隨處可見同學們一張張燦爛的笑臉，耳邊也不斷響著“再見！”“到我家來玩哦！”諸如此類。哪里有一點“路上行人欲斷魂”的情景！

　　回到家里，本來想和朋友們一起在林蔭道上賽車�？粗�面前一堆作業，我斷然放棄了這個念頭。語文、數學、英語老師都例行公事，我郁悶地寫了一會兒，更郁悶的事兒來了下雨了。我黑著臉看著一根根水做的“繡花針”插入大地“老天也因為作業多郁悶哭了么？”

　　“清明時節雨紛紛”。近段時間一直在下雨，老天爺似乎受了大委屈，一直在不停地哭，哭得人心煩。放假第一天，老天爺由號啕大哭變成了林妹妹式的“微哭”。咱們全家人被騙，以為雨快停了，于是舉家出游。誰知道老天爺相當有耐心，一直到咱們參觀完畢回家時，它還在“微哭”。

　　在我朦朧的印象里，清明應該是這樣一個畫面：細密連綿的陰雨，一望無垠的綠草地上坐著一個正在發呆的、憂傷的白衣少年，或是身著淡雅紫裙的少女。背景音樂是牧童悠揚的短笛聲。

　　可真到了清明，我所有的幻想破滅：老天抽瘋，在最該下雨的那天沒下一滴雨，也不出太陽，就那么陰著；綠草地剛打了農藥除蟲害，“香氣”撲鼻；更沒什么憂傷的少年少女，只有幾個小小孩一邊怪叫一邊跑來跑去，他們的母親在身后大聲吆喝。

　　面對這一切，我無言以對，哭笑不得。

清明作文 篇2

　　清明的雨總是一直匆匆的下，匆匆，又匆匆。而一縷縷青煙從冰冷的石碑旁緩緩升起，便拉開了對逝去親人無限的惆悵。

　　人們總是那么的傷感，總是喜歡在清明的時候“欲斷魂”，一個普普通通的節氣，竟可以包含著如此深沉的悲痛，是否因為懷念的太多，而淡忘的太少？

　　稻怕寒露一夜霜，麥怕清明連放雨……

　　我們竟不在清明時輕易的露出笑臉了。清明，人們賦予了它更多的意義，有悲傷，有思考，有春的萌芽……等等，等等。而清明的悵然，是我從始至今都難以理解的�？赡苤�道的越少，便越幸福吧！于是在別人紛紛掃去墓碑上的塵灰時，有這樣一個小小的女孩，只貪看青綠的清明團子，散發出屬于它獨特的清香。

　　沒有傷感，沒有失憶，只是有淡淡的'好奇，如霧般縈繞在心間。=

　　而放飛的風箏，便是清明最美好的歡樂。看風箏被剪了線，如同飛燕般在空中輕盈的飄搖著。有風，它乘風而飛；有雨，它伴雨而眠。那時的我，堅信只要風箏累了，便會躺在風中沉睡，只要它想飛，便可掙開一切的束縛，翱翔與九天之上，實現自己心中最美的愿望。

　　清明，不只是傷感。

清明作文 篇3

　　清明節在我的家鄉是一個傳統的節日，每家每戶要過這個節日。

　　今天是清明節，等爸爸媽媽都來，等到日落我們全家就出發去掃墓。

　　我們準備黃酒、青菜、雞、肉、魚、豆腐干水果等等東西。到以后，我們就在上一代的爺爺奶奶的墳前祭拜。我們拿出黃酒和祭器把黃酒倒進祭器里，拿出菜水果擺好，再插上香和蠟燭并點燃。接下來就要作揖，等好就要放鞭炮。爸爸一把導線點燃就馬上逃回來，鞭炮聲就緊跟著飛上天空，這聲音就像炸雷一樣。我馬上捂住耳朵，但還聽得到從遠處傳來的鞭炮聲!

　　等掃完墓，我們全家興高采烈地回家吃清明夜飯。

　　家鄉的`清明節真好，我希望這個傳統的節日能一直流傳下去!

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