清明時(shí)節(jié)“果”紛紛_節(jié)日作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的清明時(shí)節(jié)“果”紛紛_節(jié)日作文，歡迎大家分享。

　　“要做清明果啦!”這個(gè)消息，同時(shí)是天大的喜訊的事在同學(xué)們的嘴中傳來(lái)傳去。我們好久沒(méi)有這種激動(dòng)人心的消息了。但我還是半信半疑。前天，洪老師確定這個(gè)消息是正確的，這真是給我們吃了一粒定心丸啊!于是，我拿了一盤子和一包芝麻，準(zhǔn)備大顯身手。

　　盼星星，盼月亮，一天仿佛有三年那么長(zhǎng)!終于，上帝被我感化了，他使鈴聲響起來(lái)。于是，大家立即生龍活虎地跳出了自己的座位，七手八腳地干了起來(lái)：搬凳子的搬凳子，拉桌子的拉桌子，鋪?zhàn)啦嫉匿佔(zhàn)啦迹�大家手忙腳亂。很快，全班被平均分成六小組，每組都有很多餡兒：芝麻、豆沙、肉……真是琳瑯滿目，應(yīng)有盡有啊!

　　食堂阿姨將艾葉和糯米揉成了一個(gè)面團(tuán)送來(lái)了。我迫不及待地想做清明果了，只等洪老師把面團(tuán)分成6份來(lái)分。我一拿到面團(tuán)，就如同拿到了尚方寶劍，也許是太興奮了，我不管三七二十一，也沒(méi)想想后果，一下子用手向面團(tuán)“力劈華山”了下去——后果可想而知：手肯定是十分痛了，更重要的是——手被粘住了!咋辦?咋辦?“救星”在哪里啊?快點(diǎn)來(lái)啊!哇!無(wú)敵“救星”——干粉來(lái)了!果然，這“終級(jí)法寶”十分有用，外面涂點(diǎn)就好了。啊!我可憐的手終于解放了!

　　接著，我不再這么冒冒失失地，先在面團(tuán)上來(lái)些面粉，再做。只見我先把面團(tuán)捏成“烤餅”，再放餡，再一揉，一個(gè)清明果便出現(xiàn)在了我的手中。我一做便會(huì)，便改去小心翼翼戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的狀態(tài)，放開手腳，酣暢淋漓地做了起來(lái)。真是大快人心啊!不一會(huì)兒，三個(gè)清明果便在我的手中出現(xiàn)了。

　　我正要做“清明果4號(hào)”，一抬頭發(fā)現(xiàn)鄭哲杰做了個(gè)“蟠桃”，徐夢(mèng)熒做了個(gè)“兔子”，我不禁覺(jué)得我做的實(shí)在是太平常了，萌發(fā)了一個(gè)念頭：做一些很奇形怪狀、獨(dú)特的清明果。于是我把三個(gè)圓形“湯圓”和一個(gè)半圓形“餃子”來(lái)了個(gè)“水果拼盤”，組裝形成了個(gè)十分奇怪的東西。接著，我做了個(gè)正方形的——這個(gè)看似非常非常普通，可里面卻有五塊餡，全都是芝麻。我就把它稱之為“五餡果”。

　　最后，胥夢(mèng)熒提議道：“我們一起做個(gè)`比薩`!”于是,我們便打造了超級(jí)清明果——比薩式清明果!真好笑,這東西非驢也非馬,十分的奇怪.我想,這世界上也只有一個(gè)這樣的清明果吧!

　　我們把清明團(tuán)做好后,老師便拿去煮。我們等得不耐煩了,剛想去看個(gè)究竟，我們做的一些奇形怪狀的清明果就“紛至沓來(lái)”了!

　　我們大家都爭(zhēng)先恐后地上去討。我拿到了個(gè)“天津大麻花”以及一個(gè)長(zhǎng)方形的東西。徐夢(mèng)熒上去拿時(shí)發(fā)現(xiàn)我們做的那個(gè)“比薩”還靜靜地躺在那里，就把它拿下來(lái)。結(jié)果“比薩”被我們瓜分了，我也有一份。我嘗了一下，哇!真好吃!又香又甜。

　　最后，我還看了看其他同學(xué)的杰作，有一只“巨型大蝸牛”，一個(gè)“寶塔”、一個(gè)“電視機(jī)”、一條“魚”、一艘“多層輪船”等等……都奇形怪狀，無(wú)奇不有。這些清明果真讓人下不了嘴而又很想吃啊!

　　這次活動(dòng)真是“清明時(shí)節(jié)‘果’紛紛”啊!這次活動(dòng)也讓我感受到一個(gè)道理：自己動(dòng)手，豐衣足食。