清明的作文

時間：2023-05-22 10:58:33 清明節我要投稿

精選清明的作文七篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的清明的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

精選清明的作文七篇

清明的作文篇1

　　前天是清明節，爸爸說帶我去爬青云山。我一聽樂啦，一蹦三尺高。坐車到了山腳下，呼！和我一比，這山可謂巨人中的巨人。看著大山的面孔，仿佛大山正在對我說：“小孩子，你還是別爬了吧，可不要自不量力哦！”這下可把我惹急了。心想：不就一座山嘛，我要是爬不到山頂，我以后就不爬山了！可沒想到，困難還在后面等著我呢！剛和爸爸爬到山腰，我就累得喘不過氣來了，說什么也不往上爬了。爸爸這下可急了，這都快到山頂了，又不爬了，怎么辦呢？突然，爸爸管都不管我就自己往上爬了。我毛了，慌忙上前追趕爸爸。事后才知道，爸爸為了讓我繼續爬，才使出了這招“激將法”來激我的，原來如此！

　　爬呀爬，剛剛爬到一個夾道旁，一股股風迎面吹來，涼快極了，與山下炎熱就相差許多了。從夾道旁休息片刻，我們又準備出發了。可是映入眼簾的，確實不可能爬上去的石頭，雖然石頭上面有人工鑿開的小洞，但是看著那么光滑的石面，怎么也有點不寒而栗的感覺，最終沒有戰勝恐懼的我還是讓爸爸硬拉上去。到了山頂，山下的景色盡收眼底：房屋是褐色的，農田，森林都是綠色的，水庫是澄清的，山下的人們像一只只小螞蟻，在費力地向上攀爬著……眼下的景色就像一幅畫，它沒有山水畫的優雅，卻賦有濃濃的'詩意；它沒有《蒙娜麗莎》的安詳，卻又是那么美麗。坐了一會，要下山了。爸爸為了試試我的膽量，所以是從西面下山的。那個地方沒有石階，全部都是平整的石面，我一看，傻眼了，這能下嗎？爸爸教給我一個小竅門：不要看前面的路，要看你腳下的路，否則你只會更加的恐懼！我試了試，還真管用！就這樣我一步一步地挪下了山。不過爸爸的話倒給了我一個啟示：再成長的路中，不需注意你前面的路是否長短或是否好壞，只需注意你腳下的路是否平整，這樣你的成長道路才會更加堅定與踏實。這次爬山可真不尋常啊！春天話題作文初中話題作文成長話題作文

清明的作文篇2

　　初春時節的細雨，伴隨著清明節靜靜地下著。天空低沉著，走在泥濘的鄉間小路上，心里是無盡的悲傷；伴著林里的鳥叫，本是清麗的`風景卻給自己又增添了一份惆悵；這個清明，注定了我的憂傷。

　　祖母走后的第一個清明節，屋里仍是有那股如往年一般的清香；春風依舊，可卻已物是人非；老屋現在已經不住了，到處都堆滿了垃圾。望著望著，眼淚就下來了。還記得在這里，我們孩子的歡笑聲還在，地方雖然小又簡陋，但是卻有股野趣。在大大的房子里，反而如在城市里般，還少了城里的熱鬧。記得年年我們幾個孩子總是坐在電視機前，等著祖母給我們搬來椅子，大家坐在前面吃著清明饃饃。在山上掃墓時，放著鞭炮，孩子們喜歡裝著害怕，一個個搶著往祖母懷里鉆。

　　今年大家格外的沉默，一個個不吵也不鬧，安靜地走到祖母的墓前，一個個都閉著眼睛，跟祖母講著自己心里的話。總是覺得祖母還在，還在聲聲念念著叫我不要挑食，叫我吃飯；那些時候還是浮在眼前，走不開。可人已經走了…只是希望祖母在天上，不會再受病痛的折磨了。鞭炮放響，心里的痛一陣陣襲來，這個清明過得好悲傷；每次夢回，夢見祖母，淚浸濕了枕頭。

　　鄉村里的清新撲面而來。村里的人過來看了一眼，幫忙墊了黃紙道：“走都走了，還是別太傷心了。”抬頭，望著天空，讓眼淚回到眼眶中，靜下心來，好好體會這鄉村景色。

　　草沾濕了身體，樹木從頭到尾透著一股蒼老又是一種新生。天空其實還是明亮的，純凈的沒有一絲雜質。純藍的感覺突然有股明媚。或許，我們該好好地去觀看世界，好好珍惜站在這里的一分一秒。

　　請讓這股憂傷，隨著清明的過去隨風消逝吧。

　　朦朧中，似乎有種“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”的感覺。祖母，走好。

清明的作文篇3

　　清明節這天，人們在景仰先祖先賢、懷念故人親朋的同時，還有踏青、放風箏、打馬球、蕩秋千、插柳植樹等諸多習俗，一直延續到今天。

　　自古以來，我們的先民就約定俗成，在清明這天掃墓祭祖，緬懷逝去的先人。“清明”的最早記載見漢劉安所著《淮南子》：“氣溫回升，春分后十五日，斗指乙，則清明風至。”說明清明處在仲春與季春交替之間。關于“清明”的字義，清代富察敦崇在《燕京歲時記》引文解釋為：“萬物生長此時，皆清潔而明凈，故謂之清明。”

　　諺語有“清明忙種麥，谷雨種大田。”清明時節意味著寒氣結束，到了春和景明、萬物復蘇的季節，是農耕民族春耕春播的大好時光。安逸了一個冬季的農人從這個季節，便開始了一年中的忙碌，也開始了新的一年對豐收的企盼。

　　“清明難得晴，谷雨難得雨。”諺語說的是清明節這一天自古以來難得晴好天氣，霧蒙蒙雨紛紛更增添了清明節寂寥惆悵的氛圍。“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”晚唐詩人杜牧這首《清明》詩中描述的正是“清明難得晴”這一自然現象。北宋著名詩人黃庭堅在《清明》詩中寫道：“佳節清明桃李笑，野田荒蕪自生愁。”一面是草木萌發、桃李爭妍的春播大好節氣；一面又是荒野孤云、落寞惆悵的祭奠悲苦場景。“烏啼鵲噪昏喬木，清明寒食誰家哭？風吹曠野紙錢飛，古墓累累春草綠。棠梨花映白楊樹，盡是死生別離處。冥冥重泉哭不聞，蕭蕭暮雨人歸去。”野草凄凄，荒冢處處，紙灰漫漫，哀聲悠悠，那是何等凄涼？王侯的清明，多是因循古禮，士大夫的清明，多是呼酒懷古，尋常百姓的清明，就是種田之余，到荒郊野外的親人墓前傾訴一番。

　　清明節這天，人們在景仰先祖先賢、懷念故人親朋的.同時，還有踏青、放風箏、打馬球、蕩秋千、插柳植樹等諸多習俗，一直延續到今天。拂去腮邊的憂傷，拭去臉龐的淚水，追憶逝者的歲月，把握生者每一個美好的今天；讓充滿祈愿的微笑，隨同春天的雨滴，一起播種在生機盎然的土地上，一代又一代，我們默默等待那份來之不易的收獲。

清明的作文篇4

　　一種力量，漫過時空的河岸，穿過靈魂的壁壘，串聯起所有中華兒女的心。這是一場跨越千古的傳承，這是一條虛無的前進之路.…..

　　又是一年清明，在虛度了18年光陰之后，第一次想主動地與那模糊在血脈中的先靈們做一次異世界的交流。收拾好行裝，在無陽無雨的灰色空間中，裝著的永遠都是鄉村特有的寧靜，與四月那份特有的新綠色。行走于縱橫阡陌，聽腳下細細碎沙聲，清明，不像是古人所云的'那樣”清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”

　　零丁的人影，荒蕪的道路，枯黃的落葉鋪滿了前行的崎嶇小路，讓人難以下腳，不忍去制造那破壞寧靜的葉碎聲。一條路，人們懷揣著希望將它呈現于世；一條路，人們又因為去追求更好的夢將其拋下。我親愛的土地，請原諒那些行走于四方的人。他們也是因為生活而選擇離開親切而溫暖的你。

　　來到公的墳前，公，在我的印象中是不存在的。而我的確是因為有他才存在的。血脈的呼應讓我覺得覺得融入了這一方小土地。公，長久安眠在他生活了一輩子的，所熱愛的土地上，這是幸福的。在這個小山丘上，他還可以默默地注視他從前的家，看著后輩的興旺，這是幸運的。狹小的眼眶濕潤了掠過的微風，懷著復雜的情感點燃了火紅的臘。火紅的火炎燃燒了這一片灰色空間。紙的死亡之灰隨著那縈繞的黑煙在空中亂飛，亂飛……誰也不知道它們將落在哪里。

　　遠處的鞭炮聲打破了現有的寧靜，幾處濃密的好像已聚在一團。那煙的黑，凝聚的確是中華兒女幾千年人性最純潔的白。

　　在墳前，彎下了黃金膝，頭投進了大地懷抱。默念了又默念心中最美的心愿，我也點燃了這屬于兩個世界的鞭炮。“霹靂啪啦……霹靂啪啦……”震動耳膜更震動心靈。

　　又收好行裝，鞭炮聲響在心中，響在每一個有良心的中國人心中。

　　沿著這條小路，踩著這條虛無之路，我，看到了遠方的太陽正在升起……

清明的作文篇5

　　清明節，很多小孩就在想又能放假了，可是你們有沒有掃過墓呢？

　　今天一大早，我老爸就慌里慌張的會了老家，為了給我奶奶上墳。我的奶奶，原來很是疼我愛我，現在她已經不在了，我很傷心，以為他畢竟是我的奶奶，是那個以前疼過我愛過我的那個人，是原來有什么好東西都給我的那個人，是原來我受欺負是那個挺身而出的人，是那個在我晚上睡覺幫我蓋被子的人，是一個我干什么事都要操心的人，她一直都深深的愛著我。

　　早上，我們一家都很著急的會了老家，以為我們家要給奶奶上墳，要為她掃墓，要為他燒紙，從濮陽到周口只用了不到3個小時那開的'叫個快啊，我們還提醒他慢點，老爸卻說：“回家上墳還有吃到這一說嗎？”我和老媽都羞愧的紅了臉。到家之后，我們先回到家里，家里很亂，因為自從奶奶不在了，爺爺就住在安陽我小姑家，因為那里有很多我們老家的人，我們這卻沒有。唉害得我爸這個兒子也沒有做好啊，我老爸因為這件事也愁了很久。以為是爺爺在生我爸的氣呢。

　　到了下午，老爸帶著一家人到我奶奶的墓前，老爸給我奶奶填完了墳，又在上面插了一把嫩綠的柳枝代表著有給我奶奶又蓋了一個房子。想想奶奶在天之靈會很開心的。今天一天，我們干了很多事。

清明的作文篇6

　　清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有。牧童遙指杏花村。---題記

　　朱自清在《匆匆》中寫道：“燕子飛到南方去了，有在飛回來的時候。楊柳枯萎了，有再青的時候，桃花謝了有再開的時候……”就是人死了卻無法再回來，親愛的姑姑，在這冰冷的墓里，您一個人長眠在這太久太久……

　　有時我感覺我和您近在咫尺，卻又陰陽兩隔，如此遙遠，我的千呼萬喚也無法和您相見。這怎么不讓侄女悲傷，痛苦，而又惆悵滿懷呢。

　　記憶中傳統清明時節曾有過的快樂早已蕩然無存。沒有姑姑的傳統清明時節就連天都灰蒙蒙的。無休無止的綿綿細雨讓我悲從心起。寒風啊，請你告訴斷腸人，那樣疼愛侄女的姑姑為什么就再也不回來了？

　　在以前，爸爸媽媽工作非常忙，都不在我身邊陪我。您就陪在孤獨的我身邊。我的童年因您而美麗、快樂。

　　透過那蒙蒙的雨絲，我又看見了那熟悉的小山坡。滿山的.小草還是那么嫩綠，油菜花盛開了，還有那五顏六色的野花寂寞地開放著。這一切都讓我感到親切極了。景物依舊，姑姑您卻早已不在了。畫面再次重現，蔚藍的天空下，一個小女孩握著風箏的線軸，歡快地跑著。那個緊隨其后的慈祥婦人不正是姑姑嗎，她的臉色為何這樣蒼白，為什么不停下休息，我明白她是舍不得。

　　畫面模糊了又清晰了，小女孩在婦女那嘮嘮叨叨的話語中，小女孩知道了傳統清明時節，清明果，僅此而已。可是粗心的小女孩，你怎么沒有看出姑姑眼中的憂傷，老婦人是在用最后的力量延長著小女孩的快樂。最后就無奈地離開人世。

　　姑姑您走了，在思念和等待中，我一天天長大了。也終于明白，燕子能再飛回來，楊柳有再青之時，姑姑您卻再也回不來了，而陪我度過的卻是那長長的思念和一年一度的傳統清明時節！

清明的作文篇7

　　星期六下午，我們荷塘小學四、五、六年級同學手捧黃菊花，懷著無比激動的心情整裝待發，準備赴流芳園給烈士獻詞。

　　淅瀝的春雨瀟灑地飛揚，像細細絲線，如串串珍珠。天公陰沉著臉，好像也要給英雄們致哀。我們穿著嶄新的校服，戴著鮮艷的紅領巾，昂首挺胸地走在潮濕的路上，豆大的雨珠打在我們的頭上發上、臉上、衣服上……我們全然不顧，任憑雨水夾著汗水從額頭、發梢流下。汗水和雨水雖浸透了我們的衣服，但我們內心卻是火熱的，同學們的臉都通紅通紅的。變幻無常的雨時大時小，我的眼鏡全被霧氣和雨水籠罩。

　　當我們走到了流芳園，已經聽到了陣陣有力的鼓聲。當我們走到那高高聳立的紀念碑下時，看到了樂隊吹著不同的樂器，打著大鼓小鼓，氣宇軒昂，無不引起我們對烈士們的'崇敬。老師們來了，攝像師來了……

　　出旗，旗手舉著鮮艷的旗幟，抬頭挺胸地走在碑下，后面兩個同學敬著禮，跟在旗手后面。音樂響起，我們唱起隊歌，歌聲雄偉嘹亮。幾個代表為烈士們獻上了漂亮的大花圈和兩架鮮花，我們為烈士們默哀了三分鐘。鄧校長發表演講后，我們班上場了，全班同學用抑揚頓挫、鏗鏘有力的語調朗誦了一篇表達我們對烈士們敬意的詩詞。朗誦完畢，我們嚴肅地向烈士們敬獻了隊禮，接著書記發表了演講，我們排著整齊的隊伍，表情凝重，在烈士墓前獻上菊花，朵朵菊花在風雨中開得異常燦爛，格外鮮艷。簽名儀式開始，我走到石碑下，在大橫幅上簽下了我的大名。

　　雨還在不停地下，我們都沒有低下頭。離開了流芳園，走在回校路上，我們的心還停留在石碑下，烈士們，你們英勇抗敵、為國捐軀，讓我敬佩，我將永遠把你們記在心頭。

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