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【推薦】清明作文3篇
在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的清明作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
清明作文 篇1
清明節到了，我跟媽媽會到外婆的墳前給外婆掃墓。
當我踏上那個不知名的小山頭，看著藍天中飄過的幾朵悠悠白云，感受著那拂過山頭上青蔥的小草的微風，我知道我的外婆在這里一定會開心。
外婆在我六歲的時候就死了，是四老之中最早走的一位，是最疼我的一位。外婆的死讓我第一次懵懂的走近了死亡，知道了葬禮是怎么樣的。老老的`房子里，掛著一簾簾白白的帳子，到處是哭聲，熟悉的、陌生的、男的、女的、老的、少的；而外婆卻安詳地躺在棺材里。于是，我莫名地就放聲大哭起來。不是因外婆的逝去而哭，因為我并不知道外婆再不會起來了。我躲在母親的身后，瞅著躺在棺材里的外婆，哭鬧了很久，很久。
死亡，總能讓人緬懷與逝者相處的點點滴滴。
記得小時候，外婆總愛背著我到處走，走出那不大的小村，又走回來。沿路上，她不斷跟人們打著招呼，還不忘捎上一句：“這是我孫子·”隨即，便咧嘴笑了，滿臉的皺紋就更多更深了。
晚上，在那間只點著一根發出微弱黃光的的蠟燭的小屋里，我蜷在外婆的胳膊底下，感受著那溫暖的體溫。一床被子下，我聽著外婆講那遙遠的故事。我很喜歡聽外婆講故事，雖然那時的我并不清楚外婆講了什么，但那親切的帶著濃重方音的話語和那緩緩的語速，總能令我安然入睡。
小時候，我總不喜歡吃飯。于是外婆就對我說：“吃完飯，佛祖會保佑你的，會給你一塊糖吃。”我信以為真，麻利地吃完飯后，真的在飯桌上發現了一塊糖。那時的我，單純地以為佛祖是一個大好人，而且外婆跟他很要好。她還說佛祖會關心每個人。她自己就常�？犊厥┥峤o走過這個小村、這間屋子前的乞丐，盡管會屢屢招來父母的數落與不滿。
外婆死前，摔了一跤，隨后又馬上爬起來。家里的人以為沒事，我以為沒事。于是，我似往常一樣乖乖吃完外婆煮的飯，似往常一樣得到了一塊糖，似往常一樣興高采烈地出去玩。當下午我回到家中，看見外婆安詳地躺在那張她常坐的躺椅上，手中還拿著那個伴隨她多年的扇子，我沖上前去，搖著她的手，以為她能似往常一樣醒來，再陪我玩。但是，無論我怎么去搖外婆那只發冷的手，搖不醒她。于是我放聲大哭，哭聲引來了父母親，引來了外婆的死訊。
每到清明節，當我登上那個不知名的小山，看著藍天，享受著微風，我總覺得外婆就坐在我身邊，靜靜地看著我，直到永遠……
清明節啊，清明節，總是讓我們這么的思念親人！
清明作文 篇2
清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。
傳統清明佳節，讓人緬懷先輩，令人留戀，令人悲嘆，令人振奮，這里面蘊含了許多的先輩們的事跡，當他們入土為安之時，自己的.故事就告終了，剩下的，就只有讓人懷念了！
據我所知，4月5日是我國傳統的傳統清明佳節，大約始于周代，已有二千五百多年的歷史，清明最開始是一個很重要的節氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時節，故有“清明前后，種瓜種豆”，“植樹造林，莫過清明”的農諺�？蓚鹘y清明佳節還有一個習俗，清明之日不動煙火，只吃涼的食品。
傳統清明佳節，又被稱為掃墳節，鬼節，冥節，與七月十五中元節及十月十五下元節合稱三冥節，都與祭祀鬼神有關。
如果按照舊的清明習俗，在掃墓祭祀時，大家要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地，將食物供祭在親人墳前，再將紙錢焚化，為墳墓培上新土，折幾枝嫩的新枝插在枝上，然后叩頭行禮祭拜，最后吃掉酒食回家。
“聽風聽雨”當然是指唐代詩人杜牧的詩《清明》：“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。”杜牧這首詩寫出了傳統清明佳節的特殊氣氛。
又一年傳統清明佳節，你在緬懷著誰？
清明作文 篇3
今天我一早就起床了，因為，奶奶說今天要帶我們去上墳，我很期待！
早晨7點我和大家一起出發，路上我看見許多許多的人，我問媽媽：“今天怎么這么多人��？”媽媽說：“今天天氣很好，正好又是星期六，所以很多人都來上墳，就是為了表達對先人的敬意和懷念�！蔽宜贫嵌母鴭寢屗麄冏吡撕眠h，終于看見前面有座小山，奶奶說：“就在上面了，你們小心點�！蔽遗郎仙剑匆娏宋覀円系�'墳。墳的旁邊有許多小竹子，奶奶他們在清理小竹子，我也加入了他們的隊伍和他們一起清理，一會兒我覺得我的手有點疼，一看，我的手破了，還流了一點血，媽媽說：“沒事，男子漢大丈夫，這點小傷不算什么對嗎？”我說：“對，這點小傷沒問題�！蔽覀兝^續清理小竹子，一會兒，奶奶就讓我們去磕頭，我一共磕了六個次，因為我爺爺沒來上墳，他們就說讓我多磕幾個頭，說是以表敬意。燒完錢，磕完頭，我們就下山了，我在下山的時候還摔了一跤，把我的褲子也給摔破了，雖然是這樣，但我還是很開心！
“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂；借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”媽媽說這首詩就反映了清明時節的自然環境和凄涼哀怨的氣氛。