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緬懷英雄作文匯編五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的緬懷英雄作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
緬懷英雄作文 篇1
又一個(gè)清明節(jié)到了，早上七點(diǎn)左右，我在買早飯時(shí)，看見(jiàn)路上有很多市民提著大包小包準(zhǔn)備去掃墓。于是，我不由想起了“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”。回到家后，我決定再一次和家人一起去“訪問(wèn)”革命烈士。
為了表示這份誠(chéng)意，我們決定從吳山登山前往。出發(fā)前，我特地從花店挑了一束白菊花。踏著清明的氣息我們出發(fā)了。就這樣，我們走走停停經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)，終于來(lái)到了烈士陵園的側(cè)面。站在山腰上，只見(jiàn)四周都是一棵棵郁郁蔥蔥，昂首挺胸的松柏。我順著石階來(lái)到了高高的烈士紀(jì)念碑前，只見(jiàn)紀(jì)念碑四周擺滿了一束束白菊花。在這些白菊花的襯托下，“革命烈士永垂不朽”這八個(gè)大字顯得格外的閃亮。
這時(shí)，只聽(tīng)一陣聲響，向我傳來(lái)。我轉(zhuǎn)頭一看，只見(jiàn)水利水電學(xué)校的大哥哥大姐姐，手抬花圈，高舉黨旗，邁著統(tǒng)一的步伐，朝紀(jì)念碑走來(lái)。于是，我也加入了其中。跟著，獻(xiàn)花圈大哥哥的步伐，把菊花輕輕地放在了紀(jì)念碑的前面。“下面，請(qǐng)大家跟著我默哀。”當(dāng)這聲“命令”落下時(shí)，我也不由自主地低下了頭。
在這默哀的一分鐘里，一個(gè)個(gè)革命烈士的身影出現(xiàn)在了我的腦海里。讓我想到：我們現(xiàn)在的幸福生活是這些革命烈士用鮮血鑄造的'，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的每一刻，去創(chuàng)造更美好的明天……以后的我要努力學(xué)習(xí)，成為祖國(guó)的棟梁。
接著，我走進(jìn)了革命烈士紀(jì)念館。紀(jì)念館里擺放著許多烈士的遺物，每個(gè)遺物都有一份詳細(xì)的資料、并附有一張張醒目的黑白照片。看著看著，我突然想到了最近學(xué)的課文《金色的魚(yú)鉤》：唉，有沒(méi)有老班長(zhǎng)曾使用過(guò)長(zhǎng)滿紅銹的金色魚(yú)鉤呢？于是，我開(kāi)始了尋找。
緬懷英雄作文 篇2
每當(dāng)回想起抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的抗日英雄，和默默無(wú)聞被掩蓋在黃沙泥土下的諸位戰(zhàn)士，心中不免有些惆悵，有些悲傷。他們正在一步一步的遠(yuǎn)離我們，但是歷史不允許我們忘記他們，一刻也不行。
在戰(zhàn)爭(zhēng)中，他們拋頭顱，灑熱血，為新中國(guó)的成立，奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)，可以說(shuō)，沒(méi)有那些將生死置之度外的，將自己的生死同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)的民族英雄就沒(méi)有現(xiàn)在的中國(guó)，就不會(huì)有中華民族。所以我們要用最赤誠(chéng)的信去緬懷為國(guó)家作出貢獻(xiàn)的那些不求回報(bào)的革命先烈。
先烈們，你們?cè)诿鎸?duì)中華民族的.生死存亡的時(shí)刻，是你們用你們那熱血和不屈的意志將敵人阻擋在外，是你們敢于對(duì)外來(lái)的入侵者說(shuō)不，你們用行動(dòng)證明了中國(guó)不是一個(gè)怯懦的國(guó)家，只是還沒(méi)有蘇醒而已，一旦中國(guó)崛起，那將讓全人類對(duì)中國(guó)刮目相看。
在歷史的長(zhǎng)河中，你們是不可或缺的一部分。少了你們中國(guó)或許早已消失在歷史的長(zhǎng)河中。
因?yàn)橛辛四銈?先烈)，所以現(xiàn)在的中國(guó)變得完全不一樣，雖然目前的中國(guó)處于發(fā)展階段，但是處于發(fā)展階段的中國(guó)，卻超越了許多發(fā)達(dá)國(guó)家，雖然中國(guó)在某項(xiàng)方面差強(qiáng)人意，但是在未來(lái)，那些缺點(diǎn)將會(huì)被改變不是么?
這一切的一切，就是因?yàn)橛辛四攘覀儭?/p>
在此，請(qǐng)接受我的緬懷。讓您的精魂永留我心。
緬懷英雄作文 篇3
清明是一個(gè)緬懷先烈的日子，說(shuō)到先烈，大家腦海里一定會(huì)有許多非常有名的烈士英雄，比如文天祥,岳飛，鄧世昌，林則徐……我現(xiàn)在來(lái)說(shuō)一說(shuō)一些英雄的聞名事跡。
我要說(shuō)的第一位烈士英雄是文天祥，文天祥是一位南宋英雄，他本事一位文官，可為了反對(duì)侵略，保衛(wèi)國(guó)家，他勇敢地走上了戰(zhàn)場(chǎng)，在南宋滅亡時(shí)敵國(guó)請(qǐng)他去元朝做大官，可文天祥堅(jiān)決不叛國(guó)，在死前他作了一首詩(shī)叫《過(guò)零丁洋》，死的時(shí)候他也選擇面向南邊死，體現(xiàn)出了他的.愛(ài)國(guó)之情。
我要說(shuō)的第二位烈士英雄是岳飛，他是中國(guó)歷史上有名的大將軍他生活在宋朝，離我們有著很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的距離，他出生在一個(gè)小房子里，他爸爸看見(jiàn)天上飛的大鳥(niǎo)，就起了岳飛這個(gè)名字，后來(lái)他為了保衛(wèi)國(guó)家，離開(kāi)了家鄉(xiāng)，走之前岳飛的媽媽在岳飛身上刺了精忠報(bào)國(guó)四個(gè)字，是為了讓岳飛忠于自己的國(guó)家，但是后來(lái)岳飛被人殺害了，就這樣，又一代英雄離開(kāi)了人世但有許多人學(xué)習(xí)他忠于國(guó)家，保衛(wèi)國(guó)家的精神。
通過(guò)這些英雄的事跡我知道了我們也要像這些英雄一樣堅(jiān)持保衛(wèi)我們的國(guó)家，不讓任何人侵略我們的國(guó)家，同樣也要記住這些英雄的偉大事跡，把這種精神一代一代傳下去。
緬懷英雄作文 篇4
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”，我們燎原路小學(xué)的學(xué)生代表在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，來(lái)到柳州市烈士紀(jì)念碑前緬懷革命先烈。
烈士紀(jì)念碑矗立在翠綠的蒼松之間，碑上刻著“人民英雄永垂不朽”八個(gè)大字。整個(gè)烈士紀(jì)念碑莊嚴(yán)而肅穆。
我們站在烈士紀(jì)念碑前，首先向烈士敬獻(xiàn)花圈，然后聽(tīng)著講解員生動(dòng)講述一個(gè)個(gè)動(dòng)人的.故事，我仿佛看到戰(zhàn)火紛飛的年代，革命烈士冒著生命危險(xiǎn)在槍林彈雨中沖鋒陷陣，為了把入侵者趕出中國(guó)，獻(xiàn)出了年輕的生命……聽(tīng)完講解員的話，我心潮澎湃，思緒萬(wàn)千，心里有說(shuō)不出的哀傷。
最后，每個(gè)同學(xué)都向烈士紀(jì)念碑敬了個(gè)禮，又懷著沉痛的心情繞著紀(jì)念碑走了一圈，莊重地把小白花放在碑上。這一刻，我在心里默默地說(shuō)：“先烈們，你們安息吧!你們未完的心愿讓我們來(lái)幫你們完成。我們會(huì)好好珍惜來(lái)之不易的幸福生活，絕不辜負(fù)你們和祖國(guó)的期望!”
緬懷英雄作文 篇5
清明節(jié)的時(shí)候，我們?cè)趯W(xué)校的組織下，由各班的班主任帶領(lǐng)，我們?nèi)w同學(xué)前往郊區(qū)的烈士陵園緬懷先烈。
當(dāng)我們?cè)谛ｉT口集合的時(shí)候，大家還興高采烈，嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，完全沒(méi)有嚴(yán)肅的氣氛，等到上車以后，很多同學(xué)還在說(shuō)笑。將近一個(gè)小時(shí)的車程以后，我們達(dá)到了烈士陵園。
一下車，大概是因?yàn)楸凰闹苊C穆的環(huán)境感染，大家突然自己都變得鴉雀無(wú)聲，沒(méi)有人再說(shuō)話了。大家拍好整整齊齊的隊(duì)伍，在園區(qū)工作人員的帶領(lǐng)下，向陵園走去。在工作人員的講解下，我明白了安葬在這里的'英烈，全都是朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的英雄們。他們?yōu)榱吮Ｗo(hù)祖國(guó)不受到美國(guó)的侵略，自愿遠(yuǎn)赴他鄉(xiāng)，為了家鄉(xiāng)的人民，為了自己的妻兒老小，在異國(guó)他鄉(xiāng)的戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵，把個(gè)人的生死安危置之度外，心里想的只有保家衛(wèi)國(guó)......
我覺(jué)得這些先烈們?yōu)榱宋覀儸F(xiàn)在的生活環(huán)境，拋頭顱灑熱血，付出的真是太多了，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的生活，在遇到學(xué)習(xí)上的困難時(shí)，不畏縮，為了中華之崛起而讀書(shū)！
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