[熱]青春的作文5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的青春的作文5篇，歡迎大家分享。

青春的作文 篇1

　　“嘶……”隨著一聲清脆的撕裂聲，墻上的掛歷又薄了，看著捏在手中的“昨天”，忽然有點舍不得。感覺日子變得越來越短了，正如手中的鉛筆。

　　我喜歡回憶，于是我喜歡秋天。

　　一本書，一塊干凈的草地，一絲略帶涼意的風(fēng)和幾片飄飛的落葉便組成了我生活的一個畫面。我習(xí)慣于一個人坐在學(xué)校背后的小山坡的草地上，膝蓋上放一本我喜歡的書，和著耳畔輕輕拂過的涼風(fēng)，沉醉于書中那一段段凄美動人的故事，直到天空慢慢地垂下眼簾。

　　合上書本，望著不遠處那棵老樹孤獨地站在那里默默地陪伴著我。幾片黃葉不知從樹上的哪根樹梢上悄悄地滑落，落到地上，沒有聲音。我開始撿樹下的落葉，一邊撿一邊數(shù)，數(shù)我那被風(fēng)吹黃吹落的記憶，然后將它們堆積起來，連同我那凌亂的記憶統(tǒng)統(tǒng)埋在樹下交由它來保管。

　　我喜歡安靜，于是我喜歡夜空——尤其是夏天的夜空。

　　一個人躺在干凈的草地上，聞著身邊青草散發(fā)出來的青春的氣息，感受著耳邊吹來的夾雜著白天還殘留著余熱的暖風(fēng)，偶爾聽見蛐蛐的一兩聲低鳴，身心感到無比的暢快。抬眼望向遙遠的夜空，一大片深深的藍，像一塊巨大的布，無比的干凈，被一顆顆閃閃發(fā)光的鉆石點綴著，是那么的迷人。月亮此時沒有說話，只是悄悄地把發(fā)光的.銀粉撒向大地，撒在我的身上，是那么的溫柔，那么的舒服，那么的寫意。星星也在對著我微笑，那是蒙娜麗紗般的微笑，是那么的靜謐，那么的深情，那么的甜美。

　　閉上眼睛，我仿佛看到牛郎和織女手牽著手去看天上的街燈；維納斯在向我招手；嫦娥在看著我，嘴角還微微地上揚，彎成好看的弧度，她是在對我微笑……

　　我喜歡向文字打開心扉，于是我喜歡寫作。

　　我很享受聆聽筆尖在紙上沙沙作響的時光。聽著紙和筆的絕唱，看著筆的舞蹈，聞著紙的幽幽體香，青春就在這彈指一麾間被揉碎，撒滿一紙。

　　現(xiàn)實中，很多人都把自己全副武裝起來，像含羞草，一有小小的沖擊都會立即合攏；像刺猬，一遇到敵人就會把全身的刺都豎將起來，蜷縮成團；像坦克，無論何時何地都全身裹著盔甲，步步為營。我想，這樣做人難道不覺得挺累的嗎？

　　如果可以，我愿意一輩子躲在文字的襁褓里，因為只有在文字的世界里我才能找回最真實的自己。在那里，白天，我可以自由地奔跑，可以大口大口地呼吸著新鮮的空氣，還可以一邊沐浴著和煦的陽光，一邊牽著風(fēng)兒的手在花叢中偏偏起舞；夜晚，我可以對著星星眨眼睛，然后細說我們的情話囈語，可以踩著溫柔的月光彳亍在回家的小路上，還可以以自己喜歡的方式去哭泣……

　　此時此刻，我看著手中的鉛筆正一點點地變短，我突然感覺輕松了許多，因為我知道我的記憶、我的青春正附在筆芯上隨著筆尖的滑過一點點地流瀉。

　　青春就這樣在我的指尖流淌……

青春的作文 篇2

　　我挺直了腰身，一步一步堅定地向講臺邁去，走到正中央的時候，我雙手捧上那個紅色卡紙做的包，將它莊嚴地放入募捐箱里。那是不一樣的感受，有別于之前的任何一次募捐，在四周目光的注視下，我像是完成了一項神圣的使命。那便是我第一次做主的經(jīng)歷。

　　那一晚，10歲的我望著窗外的星空，第一次感到了強烈的困惑，矛盾，迷糊，疑問，交織在小小的腦袋里，即使是那神秘的月光，也未能把它解開。我從小就缺乏做主的能力，或許是自身的膽小，我從未反駁父母與老師的`決策，似乎他們永遠是對的。父母讓我學(xué)琴我便學(xué)琴，他們讓我畫畫我便畫畫，他們認為女孩子要文靜含蓄我便不會多說話。我在親友們每天夸獎我“懂事”的贊美中成長，疑惑卻在悄無聲息地增長著，并且一天比一天巨大。我曾無數(shù)次問自己：“我可以做主嗎？我可以不經(jīng)過媽媽統(tǒng)一就喂鄰居的小狗嗎？我可以按照自己的喜好打扮嗎？”諸如此類，然而得到的答案卻無一是媽媽在我很小的時候的教誨：你還小，得聽爸媽的。那時的我終究想不明白這些，可是心底的呼聲卻越來越高，越來越響：我也想做一個和別人不一樣的人，我要做自己想做的，滿滿的渴望終于贏來了機會。

　　那是三年級的一次募捐，以往學(xué)校每學(xué)期開學(xué)初都會列行舉行一次募捐活動，算留在這已是第五次了。然而，這一次，是捐給西部貧困學(xué)生的，聽完老師一段深情并茂的演講，我不禁感動了，內(nèi)心還暗暗下了決定-----這次募捐，我做主。回家吃完晚飯，我把活動情況告訴了爸媽，期待著他們與我有共同的想法，不料，媽媽卻說：“去我包里拿20元吧。”我一聽急了，這時爸爸又說：“這次活動更有公益性，是對別人的一種幫助，前幾次捐的都是20，這次可不行，鈺梅，去我包里拿100吧。”我猶豫了半天，心口似乎被什么堵住了，爸爸大概是瞥見我那通紅的小臉了，急忙問：“怎么了？”我心里一緊，又暗暗定下心來，抬起頭，注視著爸爸，有些吞吐地說：“爸爸，我其實……爸，這次……我想自己做主！”他似乎被我震住了，不過馬上說：“那你想怎么樣呢？”這時，我狡黠地眨了眨眼睛，笑道：“一會告訴你們。”奔回房間，我翻出了自己未曾動用的儲蓄罐，月光灑在儲蓄罐的米奇頭上，它露出一口大白牙，好看的笑容凝聚成一股力量，慢慢醞釀在空氣里，我深深地吸了一口氣，將里面零碎的硬幣全部抖出，撿一個數(shù)一個，又攤開，再數(shù)，最后，把他們重新一個個放回罐子里。站起身，又深深地吸了一口氣，我捧著它來到爸媽房間，告訴了他們我的想法，我想那時的我，小小的臉蛋上一定洋溢興奮吧。

　　媽媽似乎想說什么，但在我明亮眸子的注視下，那些欲言又止?jié)u漸轉(zhuǎn)變?yōu)橐唤z絲贊賞，而爸爸的目光越來越亮，有那么一瞬，我覺得自己驀地成長了。

　　那一晚我興奮難眠，望著窗外的星空，似乎有無數(shù)只星星在對我眨眼，它們說，你真棒！

青春的作文 篇3

　　青春，歲月，流年，時光。

　　我們總是在這世間的輪回里扮演著某一粒不起眼的塵埃。 題記

　　風(fēng)輕輕地從耳邊吹過，小屋旁那悠遠的風(fēng)鈴聲，勾起了我的思念。

　　風(fēng)吹花落，看那落花逐流水的寂寞，風(fēng)起花落，風(fēng)過，亦帶走了那滿樹繁花，那腦海中悲涼的記憶。也便隨風(fēng)飄開。那一段純白的時光，那一雙純白的我們。 轉(zhuǎn)眼，十年已經(jīng)過去。十年前，我們帶著各自的夢想聚集在那個地方，然后又帶著各自的.夢想匆匆別離。生出無限悲涼。 梔子花的白，似乎就是我們的青春，青澀，絢爛，而又靜默安然。

　　那一段純白的時光如影幕，輕輕地展示在我的眼前，歡笑，爭執(zhí)，開心，哭泣。在那段時光，盡管我們有過吵鬧，卻依然是哪么美好。 純白，在我看來是一個美好的詞語，因為我的青春就是純白色的，在那段時光，我遇見了許多，那些讓我終身受益的朋友，老師。在他們面前我就像一個孩子，而他們則會包容我的一切，無論叛逆或是爭執(zhí)。

　　歲月，就像一把鋒利的刀，它用了十年的時光在我的臉上刻下了它的印記，眉間是被它鏤刻的溝渠， 發(fā)梢，是被它純白的霜雪。 流年如水，流走了我的青春，流年如夢，織出了夢幻的理想，流年如煙，縹緲了我們的曾經(jīng)，

　　時光，點點滴滴，一分一秒，代表了我們的過往，時光中蘊含著我們的悲傷，亦儲藏著我們的過往，

　　那一段純白的時光，像一樹梔子花開，開出了它自以為的繁華，它們純潔，無私。美好;就像我們的青春，心無城府，無憂無慮......

青春的作文 篇4

　　綠，是青春，是生命，是希冀，是憧憬……

　　在每個人的心中，炎炎的酷暑里有綠蔭的遮蔽，臘月寒冬里有綠芽的萌發(fā)，遲暮的年齡里有綠色青春的記憶。我們都是背著雙肩包的中學(xué)生，不懼怕青春，不逃避成長，身上充滿著青春的芬芳。

　　黃昏的路上，天氣陰沉沉的，我背著書包一步一步地走著。一周結(jié)束了，想到回家后可以放松一下，心情便隨之高興起來。于是，我放慢腳步，興致盎然地欣賞平時無暇顧及的街邊景致，街上挺熱鬧，馬路上人來人往，車水馬龍，商店超市也是生意興隆，很多顧客在買東西。

　　“嗨！就你一個人？”突然肩膀被重重地拍了一下，回頭一看，竟是以前的一位好友。“嗯，今晚我爸媽沒空來接我，所以就走路回去了。”我笑著說，然后就同行并聊著天。不久天氣突變，一陣狂風(fēng)隨之大雨襲來。我和好友都沒帶雨傘，便躲到一處屋檐下。連綿不斷的雨，似乎壓根就不想停下來，我便把剛才的雅致轉(zhuǎn)移到行人身上。

　　這時有幾個同齡的男孩從前面跑過，有兩個穿著綠色的'T恤，非常耀眼。他們的頭發(fā)被雨水呀壓到了額前，緊貼臉頰，卻沒有一點兒倦容。望著他們遠去的身影，眼前跳躍著那耀眼的綠，我竟心頭一熱不，顧及身旁的好友，也沖進了雨簾，拋開行人異樣的目光，我喊了一句青春萬歲，便往家的方向跑去。

　　甩甩頭發(fā)進了家，看見媽媽渾身濕透，正低頭換著鞋子。我問道：“媽，雨那么這么大，你怎么回來了？”媽媽說：“我想趕回來給你做飯呢！誰知道在半路時下起了雨，也沒有雨傘。”“咦，你怎么也濕淋淋的。唉，怎么不等雨停了才回來呢！快去換身衣服吧！快去。”“嗯，媽，我們不是有一件綠色的親子T恤嗎？一起找找看吧……”

　　穿上那件綠色T恤，心中洋溢著那份激情是無法用言語表達的，我堅信我的青春你在那綠色一樣充滿著希望和期盼。青春萬歲！

青春的作文 篇5

　　校內(nèi)有一片圓圓的天空，瓦藍瓦藍的，幾朵精巧的白云或嵌在那靜悄悄的，或如汪洋中的小船兒在海面輕輕飄蕩；校外的天空是不規(guī)則的圖形，有時候瓦藍有時候慘白，有時候白云飄飄，有時候烏云密布。

　　校內(nèi)有熟悉的一草一木，有伙伴有同學(xué)，也有最熟悉的陌生人；校外則有未知的許多事物，也有朋友搭檔，有陌生人，形形色色。

　　校內(nèi)之心激動，憤怒，高興，歡笑，得意，沖動；校外低沉，悲傷，哀怨，彷徨，灰心失望。

　　校內(nèi)校外好似一個轉(zhuǎn)換調(diào)的地方，但唯有青春不需要換調(diào)，它可以以各種各樣的方式來融入到和聲中去。青春的誓言，無怨無悔，那夢想，一直驅(qū)使著那顆脆落的心堅持下來。他們，他們?yōu)榱藞A大學(xué)夢，在努力奮斗，希望取得優(yōu)異的成績。在校內(nèi)，他們這樣做了；在校外，他們依然堅持不放松，嚴格要求自己，在踏出校門之前，就已經(jīng)給自己的周末安排了“檔期”，讓自己充實地過完休憩時光。時光如流水東逝，而他們在跟時間賽跑，并且也毫不遜色于那個每分每秒都在吞噬著人們生命的時間。他們給自己立下了一個誓言：一定要考上好的大學(xué)；一定要上本一；一定不能辜負長輩的期望。他們的毅力和決心就像上古時代的愚公，為的是有朝一日“指通豫然，達于漢陰。”

　　花季，青春年華的美好時光，需要有陽光的'栽培，春雨的滋潤，更需要的是他們自己去土地下尋找能滿足自己需要的養(yǎng)分和水分，他們自己一步一步地向上攀登，找到他們所需的光源。這無論是在校內(nèi)，還是在校外都是必不可少的。校內(nèi)，流下過苦澀的眼淚，也滴下了無數(shù)是咸咸的汗水；校外，不能讓眼淚盈眶，手輕輕一甩，將汗珠灑倒了大地上。

　　我追著夢的光點 是因為有了勇氣才不怕危險

　　你的愛沒有終點 給我力量繼續(xù)往前

　　我追著夢的光點 心連心我們站在同一起跑線

　　加速度沖出線仰起了臉

　　我們微笑一起迎接 幸福終點

　　走過校門，走進校內(nèi)；但愿笑著走過校門，奔向校外。

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