實(shí)用的青春作文【經(jīng)典】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的青春作文4篇，歡迎大家分享。
青春作文 篇1
今年夏天，我從小學(xué)畢業(yè)了，離開了我朝夕相處了六年的老師和同學(xué)，告別了我們那美麗依舊的校園，縱使我有千般不舍，卻也只能任淚水在青春的時(shí)光里徘徊留戀。
我清楚地記得，畢業(yè)典禮那天，是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期三，除了那日的陽(yáng)光，我感覺其他一切都變得不太一樣。我站在教室門口向里面張望，往日在里面嬉戲打鬧的情景猶在眼前；昔日的籃球場(chǎng)是那樣的熱鬧，到此時(shí)卻只剩烈日暴曬下的籃球框；走進(jìn)圖書館，輕撫那一本本書籍劃過指尖，才知道自己讀書太少而后悔萬(wàn)千……從那一天，我才意識(shí)到那個(gè)曾經(jīng)我討厭的地方有多可愛，曾經(jīng)不想見到的老師有多親切，就算是對(duì)從前最合不來的同學(xué)，也是那樣依依不舍。
畢業(yè)典禮上，我們都像往常一樣集會(huì)和聆聽校長(zhǎng)演講。舞臺(tái)、幕布、燈光，一切都是那么熟悉，有多少的回憶藏在這里？每一個(gè)雨天、雪天的升旗儀式都在這里舉行，每一次的演藝活動(dòng)都在這里開展……那天的畢業(yè)典禮，將是我們對(duì)這里最后的回憶。往日覺得聽不進(jìn)去的校長(zhǎng)的演講，到那時(shí)，也是那么溫暖。
說六年長(zhǎng)嗎？很長(zhǎng)，幾乎是我們童年的一大半。但六年短嗎？很短，我們還沒來得及了解每一個(gè)同學(xué)，就要彼此說再見。
回到教室，看見熟悉的場(chǎng)面，淚水忍不住地往外淌。還是那間教室，但那時(shí)卻變得不一樣。小小的教室溢滿了同學(xué)們的.友誼，它是那樣的熟悉、親切、溫暖。帶了我們班六年的班主任還是坐在講桌前，用溫柔的眼神撫慰我們的心田，說好的都不許掉眼淚，抬頭時(shí)，我們的眼睛卻都紅了大片。
那天，我們最后一次列隊(duì)走出校門，看著他們遠(yuǎn)去的背影，輕輕滑落的，是我青春里的熱淚。
青春作文 篇2
深夜盛開的煙花絢麗地綻放完自己的絲絲溫暖，僅留下幾顆閃爍的殘星讓我們沉思：至少它曾溫暖過。當(dāng)深冬的寒風(fēng)用力地撕扯你的青春，以往的種種從時(shí)間的罅隙中抖出，你是否還會(huì)記得那絲溫暖？
那一段友情，溫暖了青春，亦如我們的初見。雨傾瀉直下，街上，擠著穿著各色雨衣的忙于生計(jì)的人，屋檐上的白鴿被雨水淋成了落湯雞。而我，正如同他們一樣，在雨水中顯得格外狼狽，就像那棋盤上一粒粒找不到自己位置的棋子。突然一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，我和自行車一起摔了個(gè)踉蹌，冰冷的雨水使我感受不到身體上的疼痛。但此刻的我，多么希望有一個(gè)人能幫助我，而你，扶起了我，如救星般降臨，給予了我絲絲溫暖。也正因這次邂逅造就了我們的一段友誼，因?yàn)橹救は嗤叮闪吮舜说摹案呱搅魉薄?/p>
那一段友情，溫暖了青春，亦如挫折中的承諾。青春中的我們難免會(huì)在挫折面前低頭，但從前的我不怕，也不信，而那次的我，卻被它擊倒，它把我那引以為傲的自信，剝奪得所剩無幾。那時(shí)的我愛看余暉，總會(huì)對(duì)著景物寫一些莫名其妙的句子：天邊的血色殘陽(yáng)映照著不愿被帶走的余暉，山的那邊傳來幾聲歸雁的叫聲，遼闊的天際仿佛只剩了它們掠過的'身影罷了。在這片大地上，它們又能留下些什么呢？大家都以為我瘋了，而唯有你，對(duì)我不離不棄，我問你為什么，你卻只是淡淡一笑，說：“不因你是誰(shuí)，只因我們是朋友，因?yàn)檫@段友情讓青春的我感到溫暖。”我霎時(shí)淚潸潸了，在你的幫助下，我漸漸走出了失意的陰霾，不在苦悶。
那一段友情，溫暖青春，亦如我們的朝夕相處。自從旖旎的青春擁有了這份珍貴的友誼，我便不再孤單，不再脆弱，不再畏懼。我們總是肩并肩，手牽手，漫步于黃昏的街頭，奔跑在浪漫的雨中。我們總是在同一張桌子上專注學(xué)習(xí)，時(shí)而沉默不語(yǔ)，各忙各的；時(shí)而互相探討，爭(zhēng)論激烈。我們總是在公園的長(zhǎng)椅上傾訴心聲，得到寬慰；或分享快樂，一起開懷大笑。
那一段友情，溫暖的青春，不論何時(shí)，不論何地。你要離開這個(gè)城市時(shí)，我去送別了你們一家，盡管依依不舍，卻仍要面對(duì)現(xiàn)實(shí)。離別之際，你擁抱著我說：“我不會(huì)忘記你，更不會(huì)忘記這段歲月，這段有你的青春。”
在我們的世界里，時(shí)間是經(jīng)，空間是緯，他們彼此交錯(cuò)連接，細(xì)細(xì)密密地織出了一個(gè)個(gè)悲歡離合，織出了極有規(guī)律的陰差陽(yáng)錯(cuò)。而在每一個(gè)轉(zhuǎn)角，每一個(gè)繩結(jié)之中，都有一個(gè)秘密的小屋，里面住著我們的青春，住著那一段友情。而我，會(huì)同異地的你一同編織，因?yàn)槟且欢斡亚闇嘏饲啻海矞嘏饲啻褐械奈摇?/p>
青春作文 篇3
風(fēng)吹亂了記憶，空蕩蕩的雙手上唯有誓言飄蕩。——題記
冬，踏著落花秋葉走來，開始了一段冗長(zhǎng)而恬淡的時(shí)光，仿佛一直延續(xù)了半個(gè)世紀(jì)，雪花簌簌，翻飛如夢(mèng)。
青春總是需要一本日記的，不是嗎？封面并不需要太花哨，畢竟心事是澄澈的，在這浩蕩離愁的日子里，轟轟烈烈抒寫年華。
筆尖沉淀下來的幸福，是我唯一的追逐，驀然回首的一剎那，衣角隨風(fēng)飄揚(yáng)，心情次第舒放，動(dòng)蕩在天之涯海之角。
在這個(gè)多夢(mèng)的年齡，我們習(xí)慣整理心情，讓那些彌留在歲月中的煩惱隨風(fēng)而逝，那些泛濫的快樂，就埋藏于樸實(shí)的大地吧，至少明年我會(huì)加倍地放肆微笑。
我不是完美的'天使，也沒有驕人的成績(jī)，可陽(yáng)光之下，卻有著最獨(dú)特的風(fēng)格，畢竟我有必勝的信念，可以在明媚燦爛的日子里，大聲呼喊，陰晦的天氣里，依然綻露微笑。
是誰(shuí)說的，“青春遲早會(huì)成為一把鋒利的尖的，割掉記憶幸福快樂。”那就讓我們?cè)谒�未老去的時(shí)候，盡情歡歌。
踩在青春的影子里，給自己一個(gè)諾言：努力把自己變得最好！
站在天臺(tái)，高聲喊到：
我們都有屬于自己的大未來！
風(fēng)兒卷起我的殘音，散落天涯。
就在今天，讓我們信手寫下一部屬于自己的青春日記！
青春作文 篇4
我們總在說著青春，這么多年，許久未變。
可是青春究竟是什么？它是一段固定的時(shí)間，還是一個(gè)回憶里的標(biāo)志，還是說，它是一種心態(tài)，在你變得柔軟圓滑，跟這個(gè)世界妥協(xié)之前，它一直是你年輕的標(biāo)識(shí)。
可是真的是這樣嗎？大多數(shù)人，還是更愿意把青春歸為一段故事吧。
比如高中奮筆疾書的那三年，比如，大學(xué)里自由成長(zhǎng)的故事。
作為即將畢業(yè)實(shí)習(xí)的我們，大概最是深有感觸。
當(dāng)看戲人變成戲中人，個(gè)中滋味無以言說，只能在離別的時(shí)候稍微正式一些，再正式一些，只為了以后再相遇的.時(shí)候可以有更好的姿態(tài)面對(duì)，不辜負(fù)相遇，也不刻意做作。
青春啊，在無數(shù)人筆下鮮活美好的一個(gè)標(biāo)簽。
充滿了活力，積極向上的一群人，永遠(yuǎn)心懷美好，相信努力就可以成功。
其實(shí)青春，對(duì)于已經(jīng)青春逝去的人們來說，青春是一種回憶，它承載著自己許多年輕單純的美好；對(duì)于正在經(jīng)歷著的我們來說，青春是一種體驗(yàn)，越青春，越成長(zhǎng)；而對(duì)于那些尚未經(jīng)歷的人們來說，青春應(yīng)該是一種美好的期許，是一種積極向上的期望。