青春作文
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的青春作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
青春作文 篇1
青春閃耀著它的光輝，照亮著青春少年。
——題記
青春是一杯芳香的清茶，散發(fā)出淡淡青澀的味道；青春是一位魅力四射的歌手，唱響青春的贊歌；青春是一幅優(yōu)美的`山水畫，萬紫嫣紅，絢爛無比。青春是一個無拘無束的時代，每一個都擁有一個只屬于自己的青春。
青春時光匆匆，又有誰真正體驗過青春，到頭來只不過是如夢一場，又有誰真正享受過青春，又有誰不在一次次懊悔，但即使道路前方渺茫，如果不闖過，又有誰知道前方的精彩。
正如莎翁說過：“雖然紫菀草越被人踐踏越長得快，可青春越是浪費，越容易消失。”有一個故事，這樣說，一個小男孩從小很貪玩，從早到晚，不是與人玩沙包、打彈弓，就是吃東西。不知不覺中，童年時期已過去了，少年時期的他依然如此，天天懵懵懂懂地過著每一天。時光飛逝，到了青年的他還是如此，不是與別人從早到晚喝酒，就是從早到晚賭錢。直到了晚年，他開始后悔了。
青春是令人美好的，但也讓人留下遺憾、懊悔，懊悔那段美好年華沒有努力，直到晚年才后悔莫及，但青春時光早已在指尖悄悄流過……
青春體驗過，才知道它的芬芳；青春經(jīng)歷過，才知道它的優(yōu)美；青春幻想過，才知道它的美好。
青春，因為你我在成長的道路上不斷前進；青春，因為你我在夢想之路上有了目標；青春，因為你我茁壯成長；青春，因為我體驗過你我的人生注定輝煌！青春，我?guī)е愕淖孕糯┻^披滿荊棘的道路，跳過洶涌澎拜的大海，跨過連綿起伏的高山，飛往夢想之巔，到達理想彼岸，打開人生之門。
青蔥歲月，豆蔻年華，體驗過青春，無悔！
青春作文 篇2
我們撕的不是書，而是一種情懷！
——題記
恰逢花開，正值雨季。花兒一般的我們正處在人生中最美的時期，但也卻是最叛逆的時刻。所謂的“叛逆”并不是指真正的叛逆，而是一種適當?shù)娜涡约右稽c點的瘋狂，或者說是一種對現(xiàn)處生活所固定的軌道與模式的不滿，對現(xiàn)實所有的枷鎖與束縛的一種頑強反抗！
泰戈爾曾說過“青春是沒有經(jīng)驗和任性的`。”不錯，青春就是這樣，不聽勸，愛折騰，受過傷，流過淚，碰過壁。但這就是青春啊，青春就是如此的義無反顧。總要有些叛逆和不羈來代表我們正在經(jīng)歷的青春年華；總要留些證據(jù)來作為我們緬懷年少時光的回憶。青春終將散場，唯獨記憶永垂不朽。
六月，是莘莘學子追夢的季節(jié)。六月，也將是萬千少年狂歡的日子。經(jīng)歷了十多年的埋頭苦學的日子，經(jīng)歷了十多年挑燈奮戰(zhàn)的日子。終于，在這一刻，他們熬到了盡頭，他們激動，他們慶幸，他們歡呼。他們在青春旅行的最后一站里，用所謂最叛逆的方法——撕書，來慶祝他們的解脫。他們在歡呼，他們也在反抗，一種對應試教育的無奈！一種對命運的宣戰(zhàn)與不屈服！他們所謂的叛逆，就是拼命在自己既定的命運軌跡上劇烈的震蕩，想擺脫這所謂的天意，想活出一種屬于自己的精彩！
我們，撕的不是書，我們撕的是對青春的紀念，我們撕的是對現(xiàn)實的無奈，我們撕的是對自由的向往！
很多家長不理解我們的做法，說這是對課本書籍的蔑視與不尊重。對此我想說的是，我們作為一個孩子，想要的并不多，我們不想作為一個專為學習而生的機器，我們不想淪為一個只為你們而活的孩子！我們也有自己的想法，我們也有自己的選擇，我們也有自己的夢想！我們偶爾的瘋狂，偶爾的任性，偶爾的叛逆，只不過是不想變成一個沒有思想，沒有主見的生活的傀儡！
學校很多的老師、領導也不理解我們的做法，說這是破壞了校園的環(huán)境，增加了清潔工人的工作負擔。對此我想說的是，雖然我們的一時興起，一時叛逆的行為會對校園的環(huán)境造成一定的影響，但我們過后可以組織學生打掃衛(wèi)生不是嗎？這樣，即可以滿足我們所謂的任性，也可以不破壞環(huán)境。
再不瘋狂我們就老了，趁著現(xiàn)在還年輕，就瘋一回吧！人生最大的遺憾不是我們做過什么或者做錯了什么，而是有什么是我們想做卻又沒做過的事！
青春作文 篇3
當星辰失去了光芒，它就成為一塊隕石；當青春失去了勇氣，它就成為一段蹉跎。
——題記
三葉草伴著微微有些清香的和風晃動著腦袋，混雜著泥土氣息的空氣直沖入我的鼻孔，燦金色的驕陽猛烈地刺激著我充盈而慌張的眼睛。
舞臺已經(jīng)近在咫尺，選手們自我介紹的聲音已清晰可辨。班長催促著我們快些前進，莫要耽誤了時間。
我突然開始害怕起來，全身都冒起了冷汗，面對全年級的競爭者，結果會如何，我無法想象。我悄悄地后退一步，蹲下，系著一點也沒有松開的鞋帶。
班長從我身邊走過，催著另外十幾個參加選拔的同學向前走去。腳底下突然如彈簧松開似的，我跳了起來，飛一樣地朝著舞臺的相反方向奔去。沒有人發(fā)現(xiàn)我的退縮。
那天，學校在選拔“小播音員”，我放棄了自己的夢想，選擇了逃離。
我百無聊賴地靠在觀眾席上，聽著一位又一位選手的英文演講。自從那次播音員選拔的戲劇性結果過后，我便習慣了不報名，這次年級英語演講也是如此。
一個名為青春的夢想湮沒在懦弱的泥沙中，再也不會發(fā)光。演講比賽就這樣平靜地結束了。
“你演講的也太神奇了，”我同一個上臺演講過的同伴打趣，“你說的英語跟狼嚎似的`，都拐了山路十八彎了吧。”“你笑啥啊，你連上都沒上場，還說我個什么勁。”同伴不無嫌棄地瞥了我一眼。
我如受了一個霹靂般，腦海中雷光一閃。我有什么資格嘲笑別人的勇氣？在勇氣中淬煉過的，才叫青春，浸泡在退縮中的，那是蹉跎。
不知何時，體育項目的比賽降落到我的身邊，班里的女孩子們并沒有過高的積極性。如病急亂投醫(yī)一般，班長拿著報名表走到了我的面前。“重在參與嘛。”她說。我看著那張報名表，覺得它空落落的，我認為那是因為少了我的名字所致。
那張報名表上最終填上了我的名字……
青春作文 篇4
青春是什么？我認為青春是一節(jié)枯木根，本就樸實無華。那么，我們的生活是一把美工刀，我們則是工匠，能將青春變得多姿多彩，所以青春需要雕琢。
青蔥的年華成就不同的自我，青春需要雕琢，成就更好的自我。每個人都不是十全十美的，這是不可改變的，但我們可以用雙手創(chuàng)造一個更好的生活。
青春，你好
記得有一次我的好友告訴我他現(xiàn)在是一個不完全的人了，疑惑的看著他，發(fā)現(xiàn)他的眼圈通紅，眼斂下垂，還帶有濃重的黑眼圈。
我心中大急，問他發(fā)生了什么事？他支支吾吾說不出什么，只是微微顫抖，拼命控制自己的眼淚。我輕嘆一口氣，拍拍他的背，希望分擔他的痛與苦，我知道他已深陷灰暗。
漸漸的，他平靜下來，只是眼睛更紅了。我不由得對他的經(jīng)歷好奇起來，是怎樣的變故讓這樣一個堅強的心變得脆弱不堪？
再次追問，他緩緩張開嘴，呼出一口抑在心底的氣，開始訴說他的`故事。原來，他的父母離婚了，他也不知該何去何從。
他還告訴我他想了結自己的青春，因為這樣的青春根本就是一個爛樹根，不可能有更好的未來。
青春往事，多么甜蜜；青春歲月，多么靚麗；青春流年，如火如荼。青春里，我們向著夢想前進。跌倒過，傷心過，快樂過，痛苦過，孤獨過，彷徨過，迷茫過。
我告訴他一棵樹的生長是緩慢的，但也是快速的，它從一顆種子頂破石頭，最終經(jīng)過數(shù)十載的光陰長成參天大樹，又以極快的速度枯萎成一株爛樹根。于是它被人撿走，成了一座精美的裝飾藝術品。
我開導著他，卻不能幫他從根源上解決問題，我雖做了很大的努力，但我畢竟沒有他的經(jīng)歷，無法驅(qū)除留在他心頭的陰霾。
如今我們分開了，我不禁有些傷感，遺憾沒能給予他幫助，腦海中又浮現(xiàn)出他說起這話的場景。
但我認為我們就是最好的工匠，青春需要雕琢，越琢越精彩！青春需要雕琢，只要我們有一顆積極向上、堅持不懈的心，一樣會從爛樹根變成藝術品！
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