青春的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的青春的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
青春的作文 篇1
三年即將逝去，回首往事，品味最珍貴的回憶，發(fā)現(xiàn)我的青春有你……
初遇你時(shí)，你還是小平頭，看見(jiàn)我時(shí)，像個(gè)陌生人般的微笑；如今，看見(jiàn)彼此，招起手，會(huì)心一笑。
分了班，我們因?yàn)榕d趣相投很快走在一起。我們互相分享彼此的趣事，共同分擔(dān)彼此的困難，之間的友情越來(lái)越濃。你如一顆星辰，照亮夜中如雪的我，讓我也散發(fā)光芒……
在宿舍我們晚上總是會(huì)討論一些問(wèn)題，有時(shí)是題目，有時(shí)則是生活。你耐心地回答著我的疑問(wèn)，給予我各種解題的方法。有一次，當(dāng)談到好朋友時(shí)，你忽然說(shuō)：“別人說(shuō)我們不是好朋友”我沒(méi)有回答你，因?yàn)槲颐靼缀门笥巡皇亲焐险f(shuō)有，而是心中有彼此。
寒假前，你我吵了起來(lái)，肝膽相照的兄弟轉(zhuǎn)眼間就變成了敵人。我沒(méi)有太傷感，我覺(jué)得沒(méi)有你，我的青春不會(huì)黯淡，我朝著自己笑了笑，笑中卻帶著苦澀，帶著苦澀的笑，回到了家……
因?yàn)樘厥鈺r(shí)期不能回校，上課的很多資料都沒(méi)帶，只能找朋友拍照。朋友第一天拍了，第二天也拍了，第三天卻像消失了一般，無(wú)論發(fā)多少消息總是不回。面對(duì)著老師的追問(wèn)和家長(zhǎng)的責(zé)備，我無(wú)能為力，怯怯地點(diǎn)開(kāi)你的對(duì)話框，敲著向你借作業(yè)照片的請(qǐng)求。鍵盤(pán)敲擊的聲音在那刻仿佛很大，也很沉重，沉重得像巨石，壓在我的身上，讓我喘不過(guò)氣，讓我直冒汗。
你迅速地回了照片，仿佛很輕松。我很感激你的不計(jì)前嫌，也慚愧于自己的自私小氣。我跟你道了歉，后來(lái)的'二十幾天都是你發(fā)給我，你總是很耐心，默默地幫助我，讓困難由我們一起分擔(dān)……
七月與安生中說(shuō)踩著一個(gè)人的影子，他就不會(huì)離開(kāi)你，會(huì)一直幫助你。夢(mèng)中，我踩著你的影子，你忽然回頭，朝我會(huì)心一笑……
你如星，照亮著我。我的青春里有你，讓我的青春更燦爛，更美好。青春有你將是三年最珍貴的回憶……
青春的作文 篇2
青春很美，像一場(chǎng)夢(mèng)，少年的我們沉睡在夢(mèng)中，嘴角浮現(xiàn)淺淺的弧度。夢(mèng)中的我們，為樂(lè)而笑，莫過(guò)于珍貴的記憶。 ——題記
青春很短暫，像漏斗的沙子，瞬間即逝。但，少年的她們像是一支支沾上色彩的粉刷，在這面心墻，涂上五彩的回憶。青春的時(shí)光，她們給我?guī)?lái)了快樂(lè)。
我在笑，因?yàn)樯倌甑乃齻兛倫?ài)引我；我愛(ài)笑，這是少年的她們與我的記憶。聽(tīng)，窗邊小孩的打鬧歡聲笑語(yǔ)久久繚繞。
烏云在春天真是調(diào)皮，漂浮在空中。“啪，啪……啪”，雨點(diǎn)滴在花瓣上，與地面一起拍起音樂(lè)的節(jié)奏。“雨勢(shì)還不太大，我遲點(diǎn)上學(xué)也沒(méi)關(guān)系”我暗自嘀咕。我慢慢地吃早餐，背起書(shū)包，緩緩地?fù)Q好鞋子，然后打開(kāi)門(mén)，雨比之前更大了，我急忙地踩回學(xué)校，一路上，雨把我的書(shū)包淋濕了，好郁悶呀。我滿臉不高興回到教室，拿起紙巾擦?xí)乃闹堋＞驮谶@時(shí)，小炫就跑過(guò)來(lái)，裝成天氣預(yù)報(bào)員，說(shuō)：“由于今日下雨了，本班上地某同學(xué)已成為落湯雞，建議本同學(xué)出門(mén)要帶雨具！”我聽(tīng)到后，就笑了一下，同桌看著她的書(shū)包也被淋濕了，打趣的說(shuō)：“天氣預(yù)報(bào)員，你的書(shū)包也被淋濕。”全班人哄堂大笑，我也忍不住地笑起來(lái)了。
窗外，天空亮起來(lái)了，伴隨著笑聲，雨點(diǎn)又變小了，我樂(lè)在其中。年少的她們，像晴天，驅(qū)散了烏云。
去年暑假，很多同學(xué)都十分抗議老師布置作業(yè)太多了，也包括我，紛紛用哀怨的.小眼神看著老師，無(wú)奈老師說(shuō)了一句；“工多易熟。”每個(gè)人都不得不接受，小珊跑過(guò)來(lái)，滿臉淘氣地說(shuō)：“放學(xué)了，我們有兩個(gè)月不用回來(lái)了，走，我?guī)ネ妗！蔽野胄虐胍桑透吡耍l(shuí)知道她竟然帶我去公園，買(mǎi)了個(gè)吹泡泡機(jī)，然后在我面前吹著幾個(gè)大泡泡，有個(gè)泡泡在她的頭上飄過(guò)，突然，爆了。我指著她的頭，哈哈大笑，她還不知道發(fā)生什么，聽(tīng)我一講，就調(diào)皮地把泡泡吹過(guò)來(lái)了，碰到我的校服就破了，惹得我們笑起來(lái)了。
余暉，染黃了半空，伴隨著笑聲，緩緩落下，我樂(lè)在其中。年少的她們，像調(diào)味瓶，讓生活多滋多味。
青春的快樂(lè)，就在掛在臉上的笑容。
青春的作文 篇3
穿過(guò)狹長(zhǎng)的走廊，整整二十步的距離，陰冷的空氣。手指伸向黑暗中的電源開(kāi)關(guān)，濕漉漉的一片，日光燈在黑暗中廖然地跳了幾下，恢復(fù)了平靜。
九點(diǎn)四十。補(bǔ)習(xí)班。
補(bǔ)習(xí)的同學(xué)越來(lái)越多，我知道，在試卷上一個(gè)錯(cuò)別字就可以扣掉的一分，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是要去拼命爭(zhēng)取的東西。
僅僅是一串?dāng)?shù)字，我們卻要付出那么多。
晚上十點(diǎn)，有人攥著卷子在寢室里放聲大哭。
教室里有男生憤懣地吼著“你怎么不去死”。
寢室里一直保持著早上五點(diǎn)起來(lái)補(bǔ)作業(yè)的習(xí)慣。
六點(diǎn)之后的走廊安靜得像是個(gè)神秘的洞穴，下課后也極少有人離開(kāi)教室，有時(shí)候會(huì)突然恐懼，害怕自己有一天就在這樣的`空間里突然死掉，尸體僵硬冰冷地躺在地上。
這樣的念頭漲滿心房，脊背上透出的冷氣一點(diǎn)點(diǎn)把全身的力氣抽空。
僵硬了。腐爛了。發(fā)臭了。
我們還依然是孩子，我們什么都沒(méi)做錯(cuò)，只是不知道怎么去選擇，或者逃離。
頭頂是光線廖然的日光燈。繁雜的公式幾乎填滿了整個(gè)黑板，粉筆灰跳動(dòng)在光線下，空氣冷的臉上幾乎都能掉下一層皮屑來(lái)。
突然發(fā)現(xiàn)了桌子上的涂鴉，一片連著一片的，密密麻麻。不同的字體重疊著，書(shū)寫(xiě)著不同的心情。
——“時(shí)間像是掌心里的水，不論你是攤開(kāi)還是握緊，終究會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)地從指縫里流干凈。”
——“誰(shuí)把誰(shuí)真的當(dāng)真，誰(shuí)又為誰(shuí)心疼。”
——“我想逃離。”
——“每個(gè)人都是上帝咬過(guò)的蘋(píng)果。”
滿桌子的呢喃。
滿桌子聲勢(shì)浩大的青春的盛開(kāi)。
冷艷的燈光下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像是滿桌子的荒蕪。
被囚禁了呢。
后來(lái)認(rèn)真地想過(guò)，究竟是怎樣的一群人，懷著怎樣的心情，用怎樣的姿態(tài)，在這樣一張桌面上，一點(diǎn)一點(diǎn)地，打發(fā)掉用來(lái)可以學(xué)習(xí)聽(tīng)課的時(shí)間。
他們的筆尖流瀉著虔誠(chéng)的信仰和溫暖的陽(yáng)光。
雜亂的呢喃，一筆一畫(huà)寫(xiě)在桌子上的囈語(yǔ)，纖纖弱弱搖搖晃晃的，但還是無(wú)比堅(jiān)定地刻在桌子上，見(jiàn)證著叛逆桀驁與喧囂共存的青春。
它們緊緊貼在一起，噼里啪啦地像是快要擦出熱情的火花來(lái)。彼此青春之間的密切接觸，濃郁而香甜，或許每一個(gè)坐在桌前的人都是一個(gè)看客，記錄著自己的青春，觀賞著別人的青春。
或許在許多年之后再來(lái)看看這張課桌，或許上面的字跡早已被時(shí)間磨去了堅(jiān)硬的輪廓和棱角，或許它早已不在，亦或許它還在曾經(jīng)的那個(gè)角落里，被時(shí)間和灰塵珍藏著。
但不管怎么樣，我們見(jiàn)證著，凜冽的寒風(fēng)中，青春經(jīng)歷了怎樣一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的復(fù)活。
終于找到了一個(gè)罅隙，一筆一畫(huà)地填下一句話：
“我們，都還只是個(gè)孩子。”
這樣雕刻在課桌上的時(shí)光，
只有你我記得，并且銘記。
青春的作文 篇4
青春，所有的結(jié)局都已寫(xiě)好，所有的淚水也都已啟程，卻忽然忘了是怎么樣的一個(gè)開(kāi)始。在那個(gè)古老的不再回來(lái)的夏日，無(wú)論我如何地去追索，你只如云影掠過(guò)，而你微笑的面容極淺極淡，逐漸隱沒(méi)在日落后的群嵐。遂翻開(kāi)那發(fā)黃的扉頁(yè)，命運(yùn)將它裝訂得極為拙劣，含著淚，我一讀再讀，卻不得不承認(rèn)，青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)。
我不知道青春究竟發(fā)出怎樣耀眼的光芒，以至于那么多人都憧憬和緬懷它，成為每個(gè)人心中永遠(yuǎn)的風(fēng)景線，或悲或喜，或快或慢。然，我知道處在青春期的我是如此迷茫。
似乎自從我們到了這個(gè)自認(rèn)為負(fù)才兀傲的年齡，我們開(kāi)始變的叛逆，變得連自己都琢磨不透，開(kāi)始為了那些仿佛遙不可及的未來(lái)與夢(mèng)想付出。好像在某一瞬間，我們都懂得了人生所有的一切。很奇怪，在那一瞬間，我們又好像開(kāi)始被無(wú)數(shù)的得失所困擾。也許，這才是我們應(yīng)有的青春。
似乎，自從我們到了這個(gè)愛(ài)看“花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰(shuí)憐”的年齡。愛(ài)呆望空中時(shí)而飛過(guò)的孤雁，愛(ài)幻想自己與古代的文人雅士一樣隱逸。開(kāi)始與大人們的審美與價(jià)值觀產(chǎn)生分歧，開(kāi)始獨(dú)自走在霧氣朦朧的夜里默默嘆息。開(kāi)始……開(kāi)始發(fā)現(xiàn)，原來(lái)生活不過(guò)如此。不久后，又猛然察覺(jué)生活似乎每天都在改變。
似乎，自從我們到了這個(gè)年齡。便不再天天奔跑，不再天天歡呼雀躍，不再不知何為悲傷，何為失去。我們變了，變了很多，變得在自己都不認(rèn)識(shí)自己了。我們開(kāi)始做了許多自己都不明白為何要做的事情。我們開(kāi)始思考人生，盡管思考出來(lái)的答案會(huì)被大人們無(wú)聲無(wú)情的'否定；我們開(kāi)始不再像小時(shí)候那樣，對(duì)一切都充滿自信，盡管大人們會(huì)鼓勵(lì)我們，給我們信心；我們開(kāi)始會(huì)做一些連自己都覺(jué)得瘋狂的事情，盡管有時(shí)自己會(huì)與大人們一樣不知道為什么自己會(huì)這么做，會(huì)與大人們一樣覺(jué)得不可思議。
跌跌撞撞中，我似乎越來(lái)越明白了所謂的“青春”。
青春是一場(chǎng)大雨，即使感冒了，還盼回頭再淋一次。人生舞臺(tái)上，每個(gè)人都必然會(huì)卷入五彩繽紛的人間戲劇，扮演不同的角色。有的人常常扮演主角，有的人常常扮演配角，有的人從主角跌落到配角，有的人從配角上升為主角。
青春是一把匕首，把美麗而天真的稚嫩笑臉開(kāi)始蛻變?yōu)槔饨欠置鞯念Ｖ请p眼，把跌倒之后便開(kāi)始哭哭啼啼的脆弱變成失敗之后緊握拳頭心里更加堅(jiān)定的聲音。青春就這樣讓我們成長(zhǎng)，教會(huì)我們?nèi)∩幔蔀槲覀儾豢赡绲挠洃洝?/p>
當(dāng)獨(dú)自一人抱枕哭泣，飽含委屈無(wú)助而又叛逆不甘的眼淚悄然劃過(guò)眼角時(shí)，我明白青春其實(shí)就是一種成長(zhǎng)。
青春的洗禮中，我們笑了，哭了，怕了，忍了，到最后我們懂了，也變了。成長(zhǎng)的路上，一路拼搏，心中的念想?yún)s愈來(lái)愈清晰。
努力吧，不辜負(fù)這一路四季的變換，只為站在萬(wàn)人中央成為別人的光！
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