青春的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的青春的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
青春的作文 篇1
慌慌張張，匆匆忙忙，生活就是這樣，有人在埋怨老天的不公、社會的險惡、人心的毒辣，而有些人則很享受，并且認為這樣的人生才充實、才用奔頭、才能充分展現(xiàn)自己，活出精彩。
曾幾何時，還在抱怨家庭的平庸，出身的平淡，生活的艱辛。
曾幾何時，還在埋怨身上的粗布衣，腳下的平板鞋，滿頭的自然卷。
曾幾何時，還在怨天尤人，還在不停的訴說自己的不滿，為自己的平庸的出身、家室、生活，感到欲哭無淚。
即便如此，那又能怎樣，也許是該醒悟了。我們不能選擇自己的出身，但我們可以選擇自己以后的人生，不要等到錯過了所有，就連自己的.人生也要掌握在別人手中。不要等到自己年華消逝后，還在抱怨人生的種種，直到老去，病死。那樣的人生，無疑是無味的，失敗的。
在留言簿上，有這樣一句話：青春易逝，不要給青春留下的除了回憶就只剩遺憾，是呀，是該醒悟了，是該去尋找自己那最初的夢想了。趁年華還在，趁陽光正好，趁年輕，給自己一個去拼、去博、去探索、去認知、去感受年青、感受美好的理由。
醒悟，讓自己去更高的天空，更闊的海洋，不用去想是否會成功，既然選擇了遠方便只顧風(fēng)雨兼程，不要再做巢中的燕雀，不要再抱怨那所謂的不公，人生總是要面對的，與其安靜的做一顆小草，不如做一只翱翔于天際的自由鳥，去領(lǐng)略不同的風(fēng)景，感受不同的世界。不要因自己一時的想法而左右了一切，也許僅僅換一個思維，就是另一個世界，另一個結(jié)果。青春經(jīng)不起等待。
希望現(xiàn)在的醒悟不會太晚，希望人生路上能多點自己的選擇，想人生的畫卷中，能有更多的色彩點綴。
青春的作文 篇2
青春是馬尾隨風(fēng)飄揚的姿態(tài)，朝氣蓬勃；青春卻又是燈下疲憊的面容，奮斗無止。有人說青春是一本太倉促的書，但我們卻手執(zhí)對未來的期許，對夢想的追求，寫下縷縷花香，點點星光，頁頁輝煌。
少年不識愁滋味，愛上層樓，愛上層樓，為賦新詞強說愁，但誰言年少無煩惱，一時自有一時憂，雨來花也落淚，風(fēng)來浪也白頭，荊楚大疫，將我們年少渴望自由的心鎖在了小小的書房，當(dāng)時光磨平了青春的棱角，歲月腐蝕了年少的心墻，終于發(fā)現(xiàn)，在學(xué)校中那個氤氳著墨香，充滿著歡笑的教室是那么令人向往。
青春的我們?nèi)杂兄赡鄣男撵`卻要用無畏和堅強來充當(dāng)鎧甲。云路鵬程九萬里，雪窗螢火二十年，我們有挽雕弓，射天狼的滿腔豪情，有指點江山，激揚文字的書生意氣，有仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人的自信樂觀。所以我們會追求"獨上高樓，望盡天涯路"，堅持"衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴"，最后終會擁有"驀然回首，那人卻在燈火闌珊處"的領(lǐng)悟。在數(shù)學(xué)的.戰(zhàn)場上過五關(guān)斬六將，在語文的大地上描繪春暖花開，在英語的字母中徜徉，在歷史的長卷中勾勒，在政治的辯論場上語出驚人。我們希望鷹隼初飛日，風(fēng)塵自翕張，乳虎嘯谷時，百獸皆震惶，瀚海由破海，長空任馳翔，知是大同夢，道路阻且長，何懼路漫漫，鵬飛萬里高，繼往圣之絕學(xué)，開萬世之平章！這就是青春的意氣飛揚！
青春攜風(fēng)帶雨，但青春的我們化筆墨為精鋼，煉意志如磐石，每一次筆尖與紙的摩擦，每一個寒舍里的日日夜夜，尺桌邊的分分秒秒都是對未來的希冀，現(xiàn)在我們被困家中，何不與清風(fēng)合力，染綠大地，用奮斗的精神和無畏的拼搏繪出明天美好的模樣？
桐花萬里丹山路，雛鳳清于老鳳聲，讓青春的我們以夢為馬，以汗為泉，不負青春韶華！既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程！
青春的作文 篇3
時光荏苒，不知不覺，我的高中生活已度過一個春秋。歲月流淌于指尖，日復(fù)一日，從未停止過。回首，身后那深深淺淺的腳印，連成了一片欲要飛翔的鳥群。我浸身于這藍天白云之下，憶著過往……
高中的第一課——軍訓(xùn)，我學(xué)會了堅持和吃苦耐勞。一個個稚氣未脫的孩子穿著綠色的軍裝，在烈日下，一排排，一列列，整齊而挺拔地站著。就像那一棵棵扎根于邊疆的小白楊。汗水在陽光的照耀下閃爍著光芒，緩緩地順著臉頰滑落，身體仍不敢有所懈怠。汗水是我們可以付出的'唯一的資本。我們只有告訴自己，堅持、堅持，堅持就是勝利。地面回蕩著鏗鏘有力的踏步聲，操場上散發(fā)著青春的活力。我們的高中生活從這里開始。
“和時間賽跑”是我們學(xué)習(xí)的主旋律。時光的腳步跨過了無數(shù)個黑夜與白晝，而人生，則在這生命的滄桑流年中，無時無刻不跟隨著時光的節(jié)奏，與它賽跑。清晨，我們隨著太陽的升起在跑道上晨跑，享受著大自然的清新與美好。心中堅定著這樣一個信念：在每一個嶄新的日子里，我們都能跑過昨天的自己。晨跑結(jié)束后，便帶著愉悅的心情，懷揣著新一天的目標，步入教室。漸漸，瑯瑯的讀書聲回蕩在整個校園。“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。”晚上，月亮掛上枝頭，空中繁星點點。踏著輕柔的月光走在去寢室的路上，總結(jié)著一天的得失。這樣的學(xué)習(xí)時間，或許在外人看來，我們早已疲憊不堪。但只有我們自己懂得，我們過得很充實，并樂在其中。因為我們明白“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”
在忙碌的學(xué)習(xí)中，還有許多放松、有益身心的活動。比如背誦“弟子規(guī)”和體操比賽。前者使我們領(lǐng)悟到了做人的道理，是行為準則的標尺，教育我們要繼承、發(fā)揚中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。體操比賽更重于集體的團結(jié)合作，增強我們集體榮譽感意識。這些正能量逐漸滲入我的體內(nèi)，使我們成為了一個個青春向上、蓬勃朝氣的少年。
十六歲的青春在這里開始，十六歲的夢想在這里開始拼搏。回首身后的三分之一的歷程，它給了我繼續(xù)向前的勇氣和能量，更堅定了心中的那份信念。高中生活是我青春飛揚的足跡。
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