青春作文3篇【熱】
在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的青春作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
青春作文 篇1
你，還想她嗎？
你，想念的是她還是她給你的感覺？是在她的懷抱里走過的那些碎碎念的青春，是你那不可一世的驕傲還是那滿滿的自尊，是你那些蕩漾在海風里的笑容還是留在沙灘上的指紋。
我覺得自己很矯情，我相信旅行會讓人學會隨遇而安，變得不再矯情，而事實上，異地陌生的味道讓我學會了沉默，陌生的臉孔卻讓我再一次學會了仰望天空，越長大越孤單，我想念在山東半島的最東邊那邊曾經被我仰望過無數次的蔚藍。
親愛的，若，你懂我，思念不過期。
照這張照片的時候我想起了杜甫的一句詩：侵陵雪色還萱草，漏泄春光有柳條。等到終于迎來春的明媚，送走冬的嚴寒的時候，我不得不再感嘆：真的沒有什么可以阻擋物換星移，四季交替。如同我們一點點正在流逝的青春。
我想再也找不回這樣的感覺：站在521的陽臺上，看著整個被雨氣和霧氣籠罩的校園，感受這種唯美的意境和淡淡的傷感，就像把我的青春
定格在這一瞬間一樣，將所有的美好隔空在了彼岸，你的溫暖就這樣隔岸瘋長，剛好在我看的見摸不著的地方。你在彼岸，彼岸花開，花開成海，卻灼傷了我的眼。
我始終都無法忘記在那些帶有涼意的春日里，那些大片大片太陽花的'盛開帶給我的明艷和驚訝。在看不見向日葵的日子里，我愛極了這些漂亮的花朵所釋放的壯觀和熱烈，是我永遠都無法企及的張揚。這些明媚鮮艷的黃色讓我時刻感覺到生命的蓬勃和朝氣。我是多想再回去看一看你看一看我曾經在那里留下的足跡你就這樣毫不猶豫的和我的青春說再見，年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。
我喜歡校園的秋天，盡管它異常短暫。它讓我覺得無比的色彩斑斕。一直都很關注樹葉變色和掉落的時間，因為我恐懼時間的流逝，敏感它的輪回，花可以謝了再開，葉落了再長，我卻再也無法撿起當年的喜怒哀樂。不知道《老男孩》的歌詞究竟唱哭過多少人，那些我愛的，愛我的，撿起的，丟掉的，帶走的，留下的，是心里的甜蜜和酸痛，甜到憂傷，繼而讓你痛徹心骨，不漏滄桑。
也許再也找不回這樣的畫面，那個時候只是不想離開，但不確定是否有愛，我害怕再次與你相逢的時候我們會彼此蒼老了容顏，站在無情的時光面前，我始終無法釋懷著對你說再見。那個海風呼嘯的冬季，那個白雪皚皚的校園，那些可愛的笑臉，離別總在上演，很多很多的話無法說出口只能爛在心里，所以只能決絕。
所有的東西都抵不過歲月的似水流年，你說的絕對不變磨不過時光的變遷，我站在記憶的邊緣，看著那些歲月，最終淚流滿面，我才知道為什么自己不寫文字，因為怕落筆之處都是你。
青春作文 篇2
當我的青春期撞上了老師的更年期 科學證明人的黃金時期是青春期，我就正處在這個階段。其中最顯著的特征就是逆反。不知是天生還是因為我那與眾不同的性格，我的逆反比別人嚴重多了，甚至有時干出格的事，都用這個借口騙自己，騙別人。
人進入中老年的標志是更年期，這一時期的主要是脾氣不好，我們班主任就在這一時期，再加上她天生脾氣就不好……
這兩個極端碰到一會怎樣呢？
她管我們班經其他班級嚴多了，我對此十分不解和不滿，覺得她是小題大做，開始逐漸挑戰她在我們班的權威。一丁點的小事也要較一下真。
她又在講臺上扯著嗓子喊：“我們班同學頭發除了黑色，不準有其他顏色，不準弄奇怪的發型。如果誰弄了，我一定讓他出去，信不信？……我極強的個性使我想：不信，我就去，看你能把我怎么樣。我學習好不可能走，當時不知怎么了，覺得她講的`事一個規定都在針對我，所以才會發生那件事。讓她傷心，讓我長大，讓我學會感恩……第二天，我把頭發大部分都用紫色發泥抓起來。刺猬見了都廿拜下風，比社會上的小混混還張揚。她來了后一看，把難聽的話都扔給我，我拾起書包就走，他先愣了一下，眼淚在眼眶中反射著晨光，刺得我心中一顫，本以為她會攔我，從而證明我贏了，而她一動不動，但我下不了臺了，只好走了。回家后，被父母一頓教育，我仍沒感到我錯了，但還是回去了，她原諒了我，但我并沒有覺悟，反而比以前更加惡劣。無惡不作，打架、罵人、喝酒……她多次找我談話，但毫無用處。
一天，有用心良苦的英語老師把她的日記偷偷拿給我看，上面寫著：他還是個孩子，還在青春期，應該原諒他，但還要想辦法不讓他學習下滑，以下是針對他學習的計劃……有一天他會明白的，我等他長大的那天，看完這些我哭了。第一次在學校哭，那天晚自習后一個人在班坐了很久，一宿間長大了很多，我不善言表，但用行動表達了一切，她都會明白的，因為她是我的老師。
現在九年級了，我還在她班，她對我還像以前那么好，把我放在第一排，經常在各方面關心我，因為上次記了大過，不能馬上選班長，但她還給我留著團支部書記，還讓我當化學課代表……
現在，在教師節來臨之際，我要告訴她，上學期，我錯了，謝謝您原諒我，我現在長大了，懂事了，用成績證明您的苦心沒有白費，還要告訴學弟們，不要向老師挑戰，他們是愛你的。一切都是為你好，要學會感恩。
其實這兩個人生極端而可以突出溫暖人心靈的美妙樂章。
青春作文 篇3
20xx，又是一個畢業季
從20xx開始，六年。時間讓我們成長，個個從無知、呆萌的小可愛們，長成成熟、懂事的青少年。時間也讓我們學會分別，學會感恩父母長輩。
那時畢業，即將分別的我們，圍著老師，哭的哭，那哭的才叫驚天動地，連我們班那些男生也哭了，除了哭聲只有老師在那安慰聲。畢業之后，偶爾翻翻同學錄，也是別有一番滋味。
有人說，畢業怕什么，不是有初中高中嗎？那時候再交幾個新朋友不好嗎？交新朋友好是好，但是感情有小學這么深嗎？ 小學生六年，初中高中是三年，大學是四年，你認為哪個感情深些？
同桌的你，是否記得坐在你旁邊傻傻的女孩；同桌的你，是否知道坐在你旁邊的女孩，也長大了。
沒錯，人總是要學會分別，而分別過后是新的一天。畢業后同學們約出來玩一玩，聚一聚，抒發自己對同學的看法，把藏在心中的心里話，大聲的對同學說出來。
我們畢業那天，買了一個大蛋糕，也不是很大，數學書那么大吧，雖然我們零花錢不多，但也是攢了幾周個學期來的`，全班56個同學二周的零花錢，就這樣買了個蛋糕，誰也沒說不值得。
那個蛋糕，我們全班都沒吃，老師也沒吃，都抹在別人臉上，老師臉上也掛了彩，像個大花貓。全班集體拍了一次奇葩的班級照，全部都是臉上掛彩，有些人甚至頭發上、衣服上全是蛋糕，連拍相的叔叔都笑了。
畢業后的幾天，老師在QQ班級群里發的一張陌生的照片，56個同學，一個不少。一個一個矮矮的，臉上都掛著標準的笑容。仔細看看，不就是我們一年級入校時拍的班級照嗎？現在的自己，看看以前的自己的照片，自己都不知道那誰……
朋友，你畢業了嗎？沒有的話請珍惜你們現在的友誼。畢業了后，再來后悔沒有好好好珍惜友誼，那就晚了
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