實用的青春的作文合集3篇
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的青春的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
青春的作文 篇1
我總覺得青春太倉促，我還沒說開始，它便已經結束……
——題記
青春是一盤打翻了的醋，彌漫心酸；青春是嘴里嚼著的甘草棒，苦澀無邊；青春是樹上擺動的葉子，搖曳不定；青春是用淚水和城的墻，艱辛無邊；青春是一團憂傷的夢，痛徹心扉。
當黑板上的數字從100變成七的時候。，眼下全是一張張試卷，一個個孜孜不倦的身影，筆尖沙沙的聲音成了每日的伴奏曲，女生高高扎起的馬尾有細密的汗珠從耳邊留下，隨手的揮袖一擦，繼續演算著數學題。偶爾會有幾個男生忍不住的到操場上嚎叫著跑兩圈，然后又埋身在題海里……
是的，高考的腳步更逼近了。每個人像是永不疲憊的機器牢牢地睡上一覺，充滿電，又投入到像昨日般的工作了。
那天是老班的晚自習，天空很黑，像是在原本沉悶的'心上蓋下了一層黑布，讓人透不過氣來。大家手臂寫到發麻，然后再朝空氣中揮兩下，接著繼續。
老班站在講臺上，許是看不下去了吧，小心翼翼的醞釀著語言“要不…我們出去跑兩圈？”
留在語后的，是一片寂寞的安靜。連筆尖沙沙的聲音也停止了。淹沒在老班的那句“那，算了吧。”中，人群蜂擁而出。
是啊！太需要得到釋放了！天空在那一刻一下子黑的無比透亮，無比美好，像是一個母親慈愛的眼神。那堆積到發霉腐爛的悲傷終于逆流成了河，沿著臉頰滑落。
有64個聲音喊去“高考不敗，我們不散。”
是的“高考不敗，我們不散。”我還記得，那天我肚子痛，你是怎樣的打來一杯又一杯的熱水；我還記得，那天你被老師罵，我是怎樣的陪你哭到半夜；我還記得。那天是怎樣的炎熱，是誰幫全班買的雪糕；我還記得……
“辭根散作九秋蓬”我們在高考后會分散在世界大大小小的每個角落，可是我們頭上的卻是同一片天空，“共看明月應垂淚。”我邀明月，你來歌。“請君為我側耳聽。”我言，君聽……
所以，無論以后我們離得有多么遠，請記住：我在你的青春里出現過，我到你的青春里做過客。
青春的作文 篇2
青春，如旭日朝陽，我們揮灑汗水，綻放生命；青春，如潺潺溪水，歲月靜好，時光緩緩流淌；青春，如雨后彩虹，經歷風雨，加快前進的步伐。是什么為我們的青春畫上別樣的色彩？
魯飛，一個同學眼中的“壞孩子”，不學無術，逃課搗亂。沒有人能理解他內心的渴望。他是孤獨的，他希望得到關愛，得到關注，哪怕，是批評也好。孩子總是單純的，他們能想到的辦法只有不斷的犯錯，引起大家的注意，只有這樣才能感覺到自己不是一個人。現在的我們，總有一個矛盾的心理，認為自己長大了，需要獨立和自由。于是，我們反駁家長，埋怨他們的羅嗦，一次次的傷透了父母的心。但當父母真的不去管你時，又覺得是他們不愛你了，不再關心你了，所以拼命引起他們的注意。我們逐漸走向成熟，父母卻在日益衰老，不要讓我們青春的沖動叛逆，做出后悔一生的事情，趁現在，去孝順父母吧。
同大多數父母一樣，魯飛的爸爸反對魯飛養狗，認為這是無用的，對學習沒有好處。隨著中共應試教育的發展，家長們只看重學生的成績，而我們，則是頂著學習的壓力，父母的期望，同學間的`攀比，我們肩上的擔子很重，很重，就快要把我們壓垮。每個人都有夢想與愛好，可我們卻不能去努力追尋，指的隨著時間沖刷漸漸磨平我們的棱角。所以，我希望廣大家長，能理解孩子的興趣愛好，讓他們去放手奔著理想沖刺，不要將我們禁錮在學習的枷鎖里。
努力不一定會成功，但成功卻總是需要努力。一但認準了一件事情，就請堅持不懈的做下去吧。不要因一時的成功就驕傲自大，只有不斷進取，不斷超越，才能更加接近頂峰。不要因一時的失敗就放棄希望，上帝為你關上了一扇門，必定為你打開了一扇窗，從探索中找出最適合你的一條道路，哪怕是荊棘塞途，也敢于去闖！
成長路上，師生情，友誼，都是必不可少的。他能給你指明前進的道路，令你不再孤獨無依，陪你走過最艱難的歲月，在背后默默為你喝彩。
誰的青春不經歷酸甜苦辣?誰的青春不留下點點足跡？誰的青春不短暫到轉瞬即逝？
我們的青春不迷茫……
青春的作文 篇3
如果生命是一座莊嚴的城堡，如果生命是一顆蒼茂的大樹，如果生命是一只飛翔的海鳥。那么，青春便是那穹頂的良柱，深扎的樹根，扇動的翅膀。青春給予生命的動力，青春讓生命美麗，青春值得我們笑傲，做主。
在笑傲中詮譯青春：
青春是由抑制的血液和拼搏的汗水釀成的一壇瓊漿——歷久醇香；青春是用不絕的希望和不滅的向往編織的一道彩虹——絢麗輝煌；青春是執著和頑強的韌勁筑起的一堵銅墻鐵壁——固若金湯。青春是生命的春天，讓生命之花在笑傲中燦爛開放。
在笑傲中啟動青春之舟：
大海如果失去巨浪的翻滾，也就失去了雄壯；沙漠如果失去了飛沙的狂舞，也就失去了壯美；人生如果失去了揮舞的青春，也就失去意義。所以，用支票兌換船票，讓其駛向永不回頭的對岸，而我們則成為其舵手，使生命之航駛向一片寬闊的大海。青春是菲爾普斯蛙泳的雙槳。在看似平靜的“水立方”游動著健美的身軀，在看似普通的身軀中，跳動著一顆年輕且熱情的心。從而在零八年北京奧運會上勇投八枚金牌。使全球人為之驚嘆，為之鼓掌。
那熱情的掌聲，振奮人心的吶喊，全都贈給這位能啟動青春之舟的菲爾普斯，他在笑傲中演譯生命的精彩，青春的活力，觀眾的崇敬。
在笑傲中讓青春為生命著色：
給自己的青春涂上顏色，我們能夠在明媚的日子里想日后出現的腥風苦雨而奮起；給自己的青春涂上顏色，我們能夠在失落的時候想到還有前途錦繡而掘起。聽不到聲音，但卻用美麗舞蹈打動觀眾的年輕殘疾藝術家邰麗華，她是如何讓青春為生命著色的呢？她從不幸的低谷到藝術的巔峰，也許她的生命本身就是絕美的.舞蹈，于無聲處，展現生命的蓬勃，在手臂，腳尖中勾勒出青春的朝氣，從而為我們呈現華麗的奇跡，心靈的震撼不需語言，在她的舞步中，我們仿佛看到一只青春的畫筆在笑傲中為生命著色。
在笑傲中擁抱青春：
在青春這黃金時期里，坐井觀天，不是人生，青燈古廟，不是人生。只有啟程，才會達到理想的目的地；只有拼搏才會獲得輝煌的成功；只有播種，才會有收獲；只有追求，才有絢麗的青春。這由年輕帥氣的周思成老師為代表。在青春這寶貴年華與自己擦肩而過，他選擇擁抱青春，不懈的奮斗，要留下青春之果。最終他年紀輕輕就去教和他差不多大的學生，成為一名又年輕又帥氣又青春陽光的優秀英語老師。
青春之路，也許會風雨兼程，也許會到處磕碰，也許會忽東忽西，但沒關系……只要有渴望無限地接近神圣的太陽，讓自己輝煌；渴望盡情地觸摸閃爍的繁星，讓自己燦爛；渴望熱情地笑傲絢麗的青春，讓自己騰飛。那么我們就是生活的主人。那時，風靜雨止，霧散云息，陽光鋪照，彩虹高掛。是啊，青春沒有退路，只有堅持與奮斗，我們才能為自己的青春做主，為自己的未來造就輝煌。
讓我們笑傲我們的青春吧，高呼：我的青春，我做主！
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