青春的作文[常用5篇]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的青春的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

青春的作文 篇1

　　"別怕，我在。"從你第一次說(shuō)這四個(gè)字的那天到現(xiàn)在，時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了三年，這四個(gè)字溫暖了我初中三年的青春時(shí)光。

　　"你忍忍，我現(xiàn)在就扶你起來(lái)。"記得那天天空下著淅淅瀝瀝的小雨，我因沒(méi)有帶傘在雨中奔跑，導(dǎo)致舊傷復(fù)發(fā)，劇烈的疼痛瞬間從膝蓋蔓延到全身，我一下子疼倒在了地上。這時(shí)，抱著作業(yè)的你剛好看見(jiàn)，發(fā)現(xiàn)后便立即放下了手中的一切，馬不停蹄地跑過(guò)來(lái)。

　　那時(shí)還是開(kāi)學(xué)不久的光景，我們雖在一個(gè)班集體，但是還不是很熟悉，我沒(méi)有想到你會(huì)過(guò)來(lái)幫我，那么細(xì)心，那么周到。你一手扶起我的胳膊，一手扶住墻，小心翼翼地將我扶起，生怕對(duì)我造成二次傷害。"我數(shù)一二三，你就用另一只腳使勁，我就將你托起，如果疼就忍忍，我們一會(huì)就能起來(lái)了，別怕，我在�！�

　　一瞬間，你的那句“別怕，我在”讓我好感動(dòng)，一股暖流從我的腳底升起，在我心中久久回蕩，你這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)字給予了我滿滿的.力量。

　　你扶住我的手似乎給我注入了勇氣，使我暫時(shí)忘卻了傷痛的難受，情不自禁的我與你一同喊著"一二三"，你抬起頭問(wèn)我是不是太疼，我搖了搖頭，獨(dú)自沉浸寒雨中的溫暖。

　　自那天起，我們便成了好友，成了最好的知己。不僅僅是那天，三年的青春都有著屬于你給予我的心底的溫存。

　　那是一次音樂(lè)考試，反復(fù)商量后我們決定合唱一首歌，明明感覺(jué)有充足自信的我不知怎么輪到我上臺(tái)時(shí)便緊張得不得了，面對(duì)全班同學(xué)期待的目光我不知所措，“別怕，我在�！庇质沁@樣甜美熟悉的聲音，一下子把我從窘迫中拉回，那天，我又一次從這簡(jiǎn)單的四個(gè)字中得到了勇氣得到了溫暖，與你相識(shí)一笑，開(kāi)始了我們的演唱。

　　也就是這四個(gè)字的頻頻出現(xiàn)，使初一時(shí)迷茫的我找到了方向，使初二時(shí)害羞的我漸漸變得樂(lè)觀，使初三的我找到了自信，三年的青春變得溫暖而又美好。

　　是啊，僅僅四字的陪伴給我?guī)��?lái)溫暖，使我變得勇敢，自信，強(qiáng)大。謝謝你那天的伸手相伴，感謝你的那四個(gè)字，謝謝你的友誼，讓我的青春陽(yáng)光明媚。

青春的作文 篇2

　　晴空萬(wàn)里，碧海無(wú)邊，白鷗一片——我的青春就是藍(lán)。

　　藍(lán)，是天空的藍(lán)，憂郁中又透出一絲朝氣，穩(wěn)重中又透著一股活躍，就像吃巧克力一般，先苦后甜。藍(lán)像綠一般代表生命，又像紅一樣顯示激情。

　　我的青春就是藍(lán)色，從童年的白到成年的'灰，就是這藍(lán)銜接著我如這河流中的水，我飛上天空，它流入大海，我在天空中翱翔，它在大海中奔騰，我日飛十萬(wàn)里，它澎湃千百丈，最后都化為藍(lán)。我的青春就是藍(lán)，它散發(fā)出力量。

青春的作文 篇3

　　和煦的陽(yáng)光柔和的撒在大地上，我漫步在花間小路上，品味我們這群青春少年演繹的青春故事！

　　“快，快抓牌，一會(huì)下課了，再這么慢就下場(chǎng)，打個(gè)撲克這么慢”“快出牌Q‘K’A”突然門(mén)口望風(fēng)的同學(xué)大喊“老大(班主任)來(lái)了”我們急忙用桌布蓋上撲克，再隨便拿一本放在中間，一群人圍在一起看似在討論問(wèn)題，實(shí)際我們都不知道在干什么！老大來(lái)了伸頭一看滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭便走了，我們目送著老大離開(kāi)直到看不到老大就立即那出“作案”工具繼續(xù)“作案”青春的我們喜歡跟老師捉迷藏記的初一時(shí)在數(shù)學(xué)老師那里補(bǔ)課，老師說(shuō)“這次中考的數(shù)學(xué)題挺難”我立即接道“有這么英明的數(shù)學(xué)老師這都不是事”老師笑罵道“你個(gè)混小子，就是嘴甜”我裝作很無(wú)辜的樣子說(shuō)“沒(méi)辦法老師我教就學(xué)嘍”數(shù)學(xué)老師反駁說(shuō)“你要是聽(tīng)我的你早就滿點(diǎn)了，好樣不學(xué)，哼”看著老師耍孩子脾氣，大家一陣無(wú)語(yǔ)。

　　還有一次，數(shù)學(xué)老師在講題時(shí)特投入說(shuō)“我的底面半徑是10cm我的.高是30cm那么我…”話還未說(shuō)完就有同學(xué)大喊“是飯桶”老師一臉驚鄂。青春的我們喜歡開(kāi)玩笑我們?cè)�故意找同學(xué)“茬”在他(她)還未進(jìn)門(mén)之前將門(mén)反瑣，任他在門(mén)外吹胡子瞪眼，不叫哥就是開(kāi)，我們因曾被“老大”用拳腳棍棒施展十八般武藝而后以老大的名義講笑話，我們?cè)��?02膠水倒在同學(xué)椅子上任他哭爹喊娘，我們?cè)�趁同學(xué)睡覺(jué)時(shí)將他的鞋帶系在凳子上使他哭笑不得。青春的我們喜歡惡作劇別看我們頑皮，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也是當(dāng)仁不讓。語(yǔ)文課上我們感受唐風(fēng)宋雨，，數(shù)學(xué)課上我們大戰(zhàn)XY，英語(yǔ)課上我們神游國(guó)外。青春的我們一起奮發(fā)努力青春的我們散發(fā)著青春的活力，流露著青春的喜悅，用青春年華演繹著青春的故事！

青春的作文 篇4

　　看見(jiàn)風(fēng)的時(shí)候，眼睛里有淺淺的淚；看不見(jiàn)風(fēng)的時(shí)候，心里有汩汩的淚。那時(shí)的我，不知道愛(ài)是什么，不愛(ài)又是什么，只知道大膽追求。

　　誰(shuí)藏起了沙漏，沒(méi)有和我打一聲招呼就走進(jìn)我的心，闖入我的世界，盜走了我遲到的青春？在家的想念，在校的思念，現(xiàn)在只剩下懷念了吧！我所有小說(shuō)里有你那寵愛(ài)的微笑，熟悉的動(dòng)作，好似我愛(ài)了你整個(gè)青春。

　　14歲的你穿著白色的襯衫，我仿佛看見(jiàn)了你的.陽(yáng)光。在某個(gè)瞬間，我記起了你全部的好。記起你所有的好的那個(gè)夏天，你的笑與陽(yáng)光相融合，我當(dāng)時(shí)就下定決心：這個(gè)男生我要了。所以我跑過(guò)去，和你說(shuō)了第一句話。在那之后，我瘋狂地了解你。

　　很快，我知道了你的名字，知道了你是一個(gè)我所不知的天才學(xué)霸，知道了你熱愛(ài)籃球，知道了你的夢(mèng)想......甚至知道了你和同學(xué)間爭(zhēng)論的習(xí)慣動(dòng)作。是的，那是你的一舉一動(dòng)，一言一行，我都會(huì)盡力捕捉。我喜歡攝影，那是相機(jī)里都是你的圖片。我總會(huì)跟著你，我覺(jué)得跟著你一起走的感覺(jué)很好，很有安全感，為了你，我發(fā)奮苦讀，因?yàn)槟阆矚g。你的每個(gè)朋友都認(rèn)識(shí)我，他們總會(huì)說(shuō)我們兩個(gè)很般配之類(lèi)的話，可你總是一笑而過(guò)。

　　經(jīng)過(guò)我死纏爛打后，你終于同意我們?cè)谝黄�，那時(shí)的我就像擁有整個(gè)世界那樣幸福。我很想和你考一所大學(xué)，一個(gè)城市。可我知道，這是不可能的，為此我也很努力，你也經(jīng)常鼓勵(lì)我。不久之后，我爸媽發(fā)現(xiàn)了我們的事，讓我不要再和你聯(lián)系，可我就是堅(jiān)持，我知道你也一樣�？墒�，我錯(cuò)了。我爸找了你，給你一筆錢(qián)，讓你離開(kāi)我，我沒(méi)想到你答應(yīng)了，真的答應(yīng)了，我不相信，直到現(xiàn)在我都不明白為什么。

　　之后我們就再也沒(méi)有聯(lián)系，我們?nèi)チ瞬煌�的城市，我不敢打�?tīng)你的事，不敢知道......

　　我認(rèn)為我的青春有你，值了。我不后悔我做的每一件事，或許你現(xiàn)在已經(jīng)找到真愛(ài)了吧，或許你現(xiàn)在很孤獨(dú)吧......都與我無(wú)關(guān)了，我應(yīng)該去找真正屬于我的。不是我的東西，我絕對(duì)不會(huì)要。

青春的作文 篇5

　　“不是在最美好的時(shí)光遇見(jiàn)你，而是遇見(jiàn)你我才有了最美好的時(shí)光�！�

　　從上學(xué)起就有了自己的班級(jí)有了自己的同學(xué)，到現(xiàn)在班有十幾個(gè)，認(rèn)識(shí)的同學(xué)也不大多，我不知道這是好是壞不過(guò)，和同學(xué)們一起走過(guò)的時(shí)光真的'很快樂(lè)。

　　回想小學(xué)時(shí)，只依稀記得六年級(jí)班里的一些事，可能是因?yàn)槲矣浶圆淮蠛冒�，盡管事情記得不多但現(xiàn)在回想起來(lái)，不管事好事壞總覺(jué)得心里暖暖的，懷念那時(shí)的老師，懷念那時(shí)的同學(xué)，懷念那時(shí)的美好時(shí)光。

　　初中是青春期最叛逆的時(shí)候，我當(dāng)然也不例外或許現(xiàn)在仍在叛逆中，初中三年已經(jīng)過(guò)去，想想那時(shí)候的生活，我對(duì)那些只專(zhuān)心埋頭學(xué)習(xí)的時(shí)光沒(méi)有一點(diǎn)印象。唯一有的，就是那時(shí)暗戀的感覺(jué)，都說(shuō)學(xué)生不能早戀，可是我不知道除了早戀還有什么可以深深的溫暖我們的時(shí)光。

　　于班級(jí)而言，對(duì)我來(lái)說(shuō)記得班級(jí)的事很少，大部分都是我自己的事，我想不止我一個(gè)人這樣覺(jué)得，我也看過(guò)幾篇已經(jīng)寫(xiě)好的這文章，最美的青春我的班，事件不過(guò)就那么幾件，軍訓(xùn)、比賽等等，我覺(jué)得其中讓人覺(jué)得美的，不是這個(gè)班級(jí)，而是那些同學(xué)們。給身邊的人帶來(lái)許多溫暖，盡管不是自己班的，那他們還是會(huì)付出真心的。所以說(shuō)，青春之美不在班，而在于我們自己。

　　你可以做一個(gè)好人，對(duì)身邊的人好點(diǎn)，對(duì)自己好點(diǎn)，演繹屬于自己的美好青春，美好的青春年華不能只在班里。試著談?wù)剳賽?ài)，試著忙里偷閑，試著多跟朋友聊天，不要整天只顧埋頭苦讀，以后你想起學(xué)生時(shí)代什么樣？全是書(shū)？

　　這只是我個(gè)人簡(jiǎn)介，我也不認(rèn)為這樣寫(xiě)的作文能過(guò)審，但是，命是自己的，青春路怎么走最終還是自己說(shuō)了算的。加油吧，別讓自己后悔就行。

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