青春的作文4篇(精華)
在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的青春的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
青春的作文 篇1
老班不在的日子里，我們揮霍著那些屬于我們的完美青春，最后淚灑天堂。
老班不在的日子里，我們放縱過、瘋狂過、迷茫過、徘徊過、失落過……有班主任陪伴時，安全指數80%，危險指數20%，班主任離開后，安全指數20%，危險指數80%，這就是放肆的年少輕狂。
老班（教數學）不在的日子里，英語和語文就是重中之重，那抹苦笑又有誰懂呢？白天，英語老師和語文老師可真累得夠嗆，她們本來就教兩個班，如今在備課和批改作業上花費的時間，更是甚多，我們深知兩位女老師的不易，無力掙扎，只能束手就擒；黑夜，燈光下的我們穿行在"ABC"、"作文"、"閱讀"、"單詞"的'街道之間，筆末停，只剩下那些惱人的糾纏。第二天，拖著疲憊的軀殼，來到教室，無力地一望，難道我走錯教室了？怎么全是同學們都變成一個個熊貓�。o奈，無奈……開始懷念，那些課堂上精神抖擻的我們，樂此不疲地奮斗著，時而傳來陣陣悅耳的笑聲，時而靜得連筆掉地上的聲音也響亮�，F在才發覺有阿拉伯數字的陪伴，也不得不說是一種快樂！
那天，灰蒙蒙的烏云鋪成一片，風無情地刮過。我走在操場上，回憶我以前的青春。
我的心里常常有一個天使與惡魔打斗，她們都是我的守護神。心情好時，小天使就會樂呵呵地說："主人，最近有什么好事嗎？笑得這么開心！"心情壞時，惡魔就會踩在天使的背上，邪惡地說"喂，出去發泄吧！"累的時候，戴上耳機，哼著小調調，那些音符敲醒了"釋懷之神"，"釋懷之情"就會怒氣沖天地找小惡魔打架，最后又昏沉沉地睡著了。下雨時，總會很自然地憂郁起來；天晴了，總會很習慣地散步在街上，曬曬太陽；陰天時，總會一個人望向天空靜靜地發呆……這就是年少我們的青春！
七年級的青春，不是內向就是張揚，三分熱情的我們，做什么事都依著心情。我想我們還不夠成熟、不懂人世、不會傾聽，有些事，久而久之就會忘了、淡了、散了，其實我們都是小惡魔，天使的美好面具，不是不真實，只是還不能將心比心，最后只好自我頹廢，放肆瘋狂。我們只會問，理解在哪里？答案往往是否定的，這世界沒有那么多理解，只有最理解的不理解，最公平的不公平。希望得到理解時，往往絕望失去理解，總感覺這命運是與自己有什么深仇大恨，總與自己作對。我們錯了，我們都錯了，命運齒輪很用心地轉動著，這時它多鋪了幾條選擇的路，然后問我們的欲望，隨后繼續轉動，一切都是自己的選擇罷了。
當老班不在的日子里，我們釋懷著自己的壓力，選擇撕下虛偽的面具，續寫了一段放縱的回憶，一段放肆的青春……
青春的作文 篇2
似水流年的青春，猶如裝在沙斗中的沙粒一樣永遠不會停止。
——題記
當麥田中金黃的麥穗，隨著陣陣清風，跳起陣陣麥浪之圓舞曲時；當北回的燕子在這塊廣袤的土地上，繁衍生息時；當人行道兩旁，筆直的法國梧桐，迎著烈日的太陽，展示著勃勃生機、綠意昂然的生命之色時，在這個季節我們告別了夢幻般的青春。
歲月如梭，似水流年的青春，悄然無聲地離我們而去。驀然回首，那些青春歲月的.畫面；那些精彩紛呈的瞬間；那些懷揣少年之夢的信念，不知何時讓歷史的車轍埋葬在滾滾黃沙中，變得蕩然無存。
再見青春，伴著野菊花開的芬芳，在夢碎的黎明前出發，開始新的生活，一個新的生活結束了，而另一個生活卻隨風而來，我們變得如此永恒迷惘。帶著風鳴悲情的草帽，為著油、鹽、醬、醋、茶，酸、辣、苦、甜、咸——俱家常便飯的生活而忙碌奔跑著。在人生的十字路在人生的十字路口，我們不斷徘徊尋找著，哪些曾經賦予青春的花兒。
再見青春，再見美麗的憂傷，清晨一縷久違的陽光，普照著青春中寧靜的校園，道路兩旁碧綠的梧桐，依然散發著青春活力，成才大道上在也沒有我們大三學子夾著書本去上課的背影；小足球廣場上，在也沒有我們用滑輪譜寫激情飛揚的青春的身影；圖書館中在也沒有我們大三學子，往返于自習室的倩影；崇文北樓上，在也沒有我們參加活動譜寫青春本色的靚影。
再見青春，再見寧靜的校園，再見我的大學生活，再見我的朋友。
再見青春，再見永恒的迷惘，伴著野菊花的芬芳，在夢碎黎明前出發……
青春的作文 篇3
我好長時間沒有寫過寫人作文了，我還記得小學時發表過的文章中是有寫人篇目的。如今，文字雖華麗，卻愈發的空洞。重新提起筆，把我尋找的眼睛化為棉絮，輕柔地撲在淺藍底的WPS文檔中，看一點點傾吐出來的柔絲，似乎嘗到了舊憶，那些泛黃的信件重新被打開，古老深重的濕霉氣味在陽光的照耀下慢慢消散。在如此明媚的影子下，我開始脫去自己的影子。
我要寫的三個人：劉磊，陳俊杰，還有姚潔。
傳統的經緯向來拼不過先進的光怪陸離�？墒悄銈冊谖倚闹兄皇求@鴻一瞥，卻讓我引起那悠遠的思緒。九日你說的沒錯，美術不是我的本意，可是呵呵，大學才是真正地我敢實現夢的場所，高三很麻煩，所以，我想大學時代會去參加新概念，繁盛的青春不容留下遺憾。而我的青春，大學是每日每夜在我心中詠嘆的詩篇，我不希望沒來得及寫下，就被風吹亂。
先說劉磊吧，你們學校的文學社卻是銷聲匿跡的，你能自己組織出來，我想所有不利于你的聲音會在這一瞬間消失殆盡，沒有任何預兆地離開。作為社長，春來草自青，你應當不需要受到外界的干擾，我想這一點我是與你有差距的。生命在世，青春繁盛，一路撒下了純色的花瓣，被海浪拾起重又打入萬劫不復的海底，可是花香仍彌漫，夜夜不消散，成為心中動人的清氣乾坤。青年時應當像你這樣，年輕時應該迎著朝陽走路，最淡的墨水勝過最強的記憶。
思緒從稍遠的窗戶轉到桌面，第二個了，陳俊杰。當我原以為亂七八糟充滿了這個世界的時候，突然發現你出乎了我的意料，陽光在你身邊，希望之氣似是與你與生俱來�；蛟S語言不通吧，也或是教育差異吧，其實交流到一定情況后真的不需要語言。心靈契合的人在繁花落盡君辭去時，春光好山君須記時，都會悠然產生同樣的感覺，朋友不需要言語。一切盡在不言中。當然滲透一下，我懷疑我前世是四川的，怎么高郵這邊的辣椒一點都不辣呢。
我向來不會為寫一個人而將她的東西寫得太實，但是你例外吧，麻煩允許我為你多寫點文字。
末季潛移
秋季里漸漸枯黃的葉子
銀杏樹下滿是一地
枝頭只零星地掛著幾片了
初秋
腳輕輕踩著這片黃毯
每日清晨都有執掃之人
掃過這些又落了那些
掃不盡落不盡
猶如那纏人的思念般
理不斷忘不了
深秋
如今有的只是光禿禿
穿著黑色憂郁的我
一個人站在樹下
抬頭仰望
仰望那凄涼的枝頭
心中卻升起悲傷情懷
冬
寒霜覆蓋大地
濃厚的霧籠罩著
不知不覺十一月份尾聲的悄近
迎來的是十二月份的潛入
欣慰還是愁悶
只想問這凄涼的世間
巧合還是陰謀
——尚允凌
尚允凌，你的古代名對吧。文學的界限在第四維上似是沒有區別的吧，就像是一泓清泉的`生命，緩緩流長的便是長河。
我們是這個世界水溶的魚兒，似乎是要足夠的呼吸需求的。
你讓我想起身邊的好多人，更想起我自己。我們很多人有著同樣的東西，我想這是因為我們白天共享一個太陽，傍晚又沐浴同一個月亮，我們開始悄悄變得與他人似是而非。
你的形象，不好意思，留下了你的照片，劉磊失誤了，高三才女完全不能精準地描繪你。你的文字漂亮干凈是我的第一感覺。可是很可惜我對號入座了，差點曲解了你文字的意思。當然說真的，你長得挺好看的吧，盡管我只看到鼻子和嘴。廢話不說，說你的文字吧。
如果有真正喜歡文字的人，我想，你們應該去看看姚潔，也就是尚凌云的文字。
干凈是第一特點，沒錯，我寫作是拖泥帶水的，要不就七零八落，所以劉磊你又失誤了。哈哈，那篇根本就不是什么簡短精煉，根本就是斷斷續續，像缺氧后的感覺，拼命呼吸卻不能如愿，茍延殘喘（這個詞嚴重了吧，大家可以評判）。
文字的干凈是我最崇尚的文字的一個重要的特點，從小學起，我們的老師開始叫我們去寫優美的文字，背什么好詞好句好段，其實真沒必要。寫作是將內心與靈魂契合，默默地傾吐的神圣。最簡單的文字，往往能概括出最本質的東西。福樓拜是寫作人應當學習的，寫作確乎是要找唯一的精確的詞來表達自己的意思。
我原以為憂郁是你作品的主旋律，看到怎樣實現目標時，忽地有了一絲光亮。星星在漆黑的夜空是顯得格外明亮的，文字中滲透著一種向上的感覺，當然我也寫過這些東西，只是比起我那種字字血脈賁張，你的文字好得多。
我只去過兩次KTV，這個東西真不是我抒發情緒的所在，那天，我唱了《說好的幸福呢》。被愛過的感覺往往深刻。如同澆過了雨，干后的水印在心底越發的清晰。
當然，無論是劉磊，陳俊杰，還是姚潔，還有廣大認識不認識的朋友們，不管我遇到或者不遇到即將遇到，我說聲謝謝你們，拓寬了我生命的輪廓。
軌跡越發的明麗，花開花落幾春風，花開花落人如舊。
繁盛的青春剛剛好。
青春的作文 篇4
無邊的暮靄勾勒著夕陽最后的余暉，倦歸的鳥兒招展著疲憊的雙翅。迷茫的我默默踩著樹影回家，暗暗夢想我的將來。任風抹亂了我的雙眼，吹亂了我的思緒，我也不知道自己飄渺的前途，如迷霧一般，想走進去一探究竟，卻又望而卻步。我沒有勇氣。當一只鳥兒在籠子里呆久了，放出來之后它就不知道怎么飛翔了，我卻還是那個籠中之鳥，只能在小小的籠中揮霍著我的青春�；蛟S束縛太多，物極必反，成績也不知怎么就一落千丈，我也沒有太大的情緒波動，只是靜靜的看著試卷上那慘不忍睹的紅叉叉，仿佛在看一張與我不相干的`一張紙。我也能預想到，回家肯定會在遭到一頓臭罵，而我，早已無力反抗，就這樣吧……
爸急得焦頭爛額，扶額輕嘆。隨后便走了出去，看著他那滄桑的背影，心中微微一嘆。他和我們老班打了很長時間的電話，進屋對我說：“好好學吧，不然將來怎么辦？我可以盡一切可能給你創造你有機會進步的環境。”
這種環境是讓我在臥室里死死地背單詞么？我沒說話，只是重重的點了點頭。畢竟，我不想傷害父親的心。
第二天，一如既往的上課。
講臺上，老師滔滔不絕地講著他那一套套公式；講臺下，我邊聽邊看著我的同桌百般無聊的數著一圈圈秒針，然后倒數：三、二、一，下課鈴聲準時響起。老師推推眼鏡說：“以上，就是本節課學習的內容。另外，今天下午重新調座次�！�
“耶！”有些同學雀躍萬分。
“唉……”有些同學難舍難分。
而我，無悲無喜，沉默地望著窗外，看著天空中閑蕩的白云，似我那樣漫不經心……
下午，被老師點了幾次又坐這坐那，最后拖著書包來到最后一桌——我們班的第一名蕭雨沫面前。這便是我的“有利環境了”吧。她很高，本以為在她面前會很壓抑，可沒想到她竟然調皮地向我眨了眨眼，我一怔忡，隨即向她笑了起來，久違了的笑就這樣輕易的掛在了我的臉上。
“呵呵，以后請多指教嘍�！睆乃纳砩希岵坏揭唤z文縐縐的氣息，多半是如沐春風的溫暖。
“嗯嗯……”心情不自覺的就飛揚了起來，有點按捺不住心中的喜悅。
課下。
“泡沫，這題我不會，給我講�！辈排槞宴骱陀昴呛芎玫乃傈h，幾乎每天形影不離。以前也會偷偷羨慕她們的深厚情誼。
“笨！”盡管這樣說著，還是很耐心的給她講解。我也湊過去摻一腳，偶爾也插兩句話。你們的友誼，我也加入。
“寂筱月，小月子？該怎么稱呼你呢？”明白題后，櫻琪看著我一本正經地深思起來。
我不免有些好笑，竟也分不清這是真實還是演技了：“那你就叫我月君吧。”
“啊咧？好奇怪的稱呼，我也想叫你小月子的，因為她是小琪子。哈哈。”雨沫笑指著洛櫻琪。櫻琪齜著牙戳了一下雨沫的肩。
“我就是看了一本小說，里面就這么稱呼的。”
“哦，那好么？里面又沒有帥哥呢？”
“有么？”
汗。感覺有兩個花癡，睜著那無知的大眼看著我：“額……我可以給你們拿來哦！”
“我們誰先看？猜拳決定吧？”櫻琪把頭轉向雨沫，似乎有點挑釁。
“誰怕誰？”兩手相扣，活動了活動。兩人開始石頭剪刀布。
看著沾沾自喜的雨沫和垂頭喪氣的櫻琪，不知怎的，我心中似乎裝滿了某種情感，仿佛陽光的剪影透過瞳孔直射到心里，不自覺地就綻放了個笑容。隨后，三個人便肆無忌憚地笑了起來。她倆對頻頻回頭的同學都視而不見，我便忍不住問道：“他們看我們莫名其妙的笑，會不會以為我們是傻瓜？”
“我笑我們的，彼此心知意會即可，不用管別人。”雨沫無所謂道。
第一就是第一，個性十足啊。典型的走自己的路，讓別人說去吧！我自己在心中嘆到。
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