青春作文五篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的青春作文5篇，希望能夠幫助到大家。
青春作文 篇1
當我獨自面對學校長長的走廊，當我獨自站在無人的操場上時，手中緊緊地攥著剛剛拿到的畢業(yè)證。當年的同窗一個個早已不在校園，難過的想哭。正午后的陽光太過刺眼，讓我眼圈發(fā)痛，終于流下了一行酸澀的眼淚。
有一天，我會記起你——廷。會記起我和你一同坐過的臺階；會記起我們度過的那一個個奮筆疾書而又相互吐槽的節(jié)點。每當我和你坐在臺階上，手中一人抱著一本練習冊，翻開的草稿被隨意丟棄在一旁，手中隨意撥開周圍散落的銀杏葉，此時的我根本無心做題。眼看中考就要臨近了，我被中考前的節(jié)奏壓的快要崩潰了。忽然，我慌亂的丟掉手中的銀杏葉，緊緊抱住坐在一旁的你�！霸趺蠢病�，你用溫暖的手撫摸著我的頭問，“是不是中考臨近了，你壓力山大，沒事，有我陪著你。中考前的煎熬我們每個人都有，只要我們做好自己，調(diào)整好心態(tài)，一切都會過去的�！薄班�，我害怕中考后我們再也不能一起了。”“放心吧，不會的，我們一定不會分開的……”
初三的12月，臨近期末一診，所有人都神情凝重，太多太多的事等著我們?nèi)プ觯ㄒ煌祽械臅r間便是去到走廊盡頭的飲水機旁，沖上一袋速溶咖啡，在和朋友排隊等待接水的時間說上幾句笑話和那些所謂的校園大新聞，時不時傳來一兩聲放肆的大笑。經(jīng)常在初三樓層通道里嗅到幾縷苦甜的香氣。那個冬天，就在這樣的苦與甜，冷與暖，凝重與活潑中一晃而過。
畢業(yè)班的壓力或許只有真正經(jīng)歷過的人才會懂得。在初三最后的那一學期，做著試卷的我終于忍不住號啕大哭，因為一次次不理想的成績，因為太多太多的試卷要去做，因為沒有光明的未來，面對種種，我無力舉步，不敢向前。而此時我的朋友——廷又輕輕的來到我身旁，默默地拾起我拋在地下的試卷，輕聲的問我，“是哪一題短路了？”我無力的用手指了指那道讓我發(fā)怒發(fā)狂的題。只見她非快的在草稿上給我列出了解這題的思路以及要用的知識點，值到我完全理解了這道題，“廷”才輕輕地松了一口氣。而我剛才焦躁不安的心才緩緩的平靜下來，最后我倆相視一笑。“廷”用誠懇的眼神看著我堅定地對我說：“麗，加油，不要放棄，我相信你一定是最棒的，你一定是天邊最亮的那顆星！我們一定會走到那個屬于我們最好的彼岸！”
于是，我也慢慢在“廷”的鼓勵下重新振作起來，也一遍遍對自己說“我一定可以做到，我一定會考上我理想的高中的！”
就這樣，我熬過了中考，走過了畢業(yè)典禮，經(jīng)過了畢業(yè)后的狂歡，最終，我走進了我理想的高中。
初三最后一年很苦，但更多的還是感謝。感謝初中三年不管我遇到什么困難，你始終不離不棄陪伴在我身邊，給我加油，給我鼓勵，是你的信任給了我前進的'動力；感謝你在我人生的第一個轉(zhuǎn)折點陪伴我度過的每一天，是你堅定的眼神，才讓我的步伐走的如此有力；感謝我們同樣在最美的年華遇見彼此，一同走過人生最可愛三年的青春歲月！
有什么值得難過呢？應(yīng)該高興啊，她陪我哭過，笑過，鬧過，讓我無悔有一個值得小心珍藏的獨家記憶，應(yīng)該滿足。
當我再回想起這些，我的鼻子有些發(fā)酸，畢業(yè)典禮后，我們再也未見。終有一天，我將我們所有的美好裝進記憶的柜子，裝進我們一個個漫不經(jīng)心的日子里。
我依然清晰的記得曾經(jīng)的我們是怎樣打發(fā)掉一個一個漫長的午后，我哭了又笑了，感謝你盛裝蒞臨我的青春！
青春作文 篇2
如果說青春是從童稚到成年的巨大變化，那么，在這個含苞待放、冰雪消融的季節(jié)里，等待我的青春，會是一個鋪天蓋地的祭典嗎？
�。ㄒ唬┻�在童年的時候
陽光透過天窗，灑在雪白的墻面上，純白的光微微搖曳蕩漾，宛若微波粼粼的水面。這是一件好大的房子，泛起耀眼波光的池水，在白色大理石池壁的包裹之中翕動著，華麗的裝飾，安琪兒的雕塑，光潔如鏡的地面，恍如仙境中的世界。只不過，所有的都是單調(diào)的純白色，因為是白色，毫不刺眼卻無比暗淡的顏色，這一切才這么寧靜，時間也好像停止了一般。看見就寫下來的陽光——如此寧靜的白金瀑布。不由得抬起頭，雙眸中映照出蔚藍的蒼穹。
可是，置身于慘淡的毫無生機的白色之中的我，一點也不會向往天空的無垠。我想，這里，大概就是天堂吧！純白的，干凈的，安然的，孤獨的，卻也愜意的。
這是我一直在做的夢，被白色包裹著的，還是孩童樣子的我。
當獨自陷入黑暗的孩子竭力的要擠進夢的間隙，現(xiàn)實中的任何東西都恍如夢境一般。眼前，先是映現(xiàn)出一個白亮的光點，隨后變大，變隱約，周線愈加模糊，直到這世紀初的光亮一泄遍地。
夢，只不過是內(nèi)心想要拼命逃離現(xiàn)實的一種方式，好遠離那個冗雜得讓人望而生畏的世界。
青春作文 篇3
俯仰之間，花開花落，我已不是那星空下的稚童，天真與成熟之間夾雜的是青春，和著青春的節(jié)拍，走在成長的路上，看不到路的盡頭，縹緲中帶著真實，回憶中憧憬著未來。
青春是青澀的，周圍太多的羅曼蒂克吹起心中的一串串風鈴，脈搏一點點跳動，沒有人可以阻止，任它蕩漾，旋轉(zhuǎn)。在青春的旅途中，我們要學會堅強，學會忍耐，學會屏息。觸摸真實的自己，帶著懵懂，漫步在看不見的世界。
青春是倔強的，透著叛逆，對對世界的不屈，對掌控命運的渴望，不肯低頭，16歲的年華，每個人都追逐著自己的個性，追逐著自己的夢想，雖是逆風飛翔，卻不怕萬千的阻擋，就算是撞得頭破血流，也不輕易流淚，即使流淚，也會被黑夜吞噬。
逐夢年華不應(yīng)在烈火中消逝，90后的青春不該是平淡無味的，我們有我們的星空，有我們的思想，有我們的追求。
坎坷的軌跡沿海舒展，輕輕抹去心頭孤寂，讓閑言碎語剎那間成為過眼云煙，。
那些歲月里難辨真假的故事，那些記憶里已經(jīng)模糊不清的人，早已隨著青春的流光一點一滴逝去。有些事，有些人不必刻意銘記。某一瞬間，當你感到身邊滿是幸福的氣息，縈繞著愛的清香，那就是青春的味道，那就是成長的味道，那就是歲月的味道......
青春作文 篇4
青春是什么？青春是童年的花朵結(jié)出的果實，甜美充實。青春是夜空中最耀眼的一顆星，光芒四射，活力四射。青春是剛破繭而出的蝴蝶，和童年相比，有了質(zhì)的飛躍。我在青春那令人愛不忍釋的美好中，得到了別樣的體會。
上了初中以后，我發(fā)現(xiàn)，我的性格變得張揚了，幾乎沒有了小學時的羞怯。這也給我爭取了很多的機會，我會的問題我?guī)缀醵寄軗尨鹕�。我的青春充滿了挑戰(zhàn)與改變，我有很多時間來改掉壞毛病，挑戰(zhàn)我未發(fā)掘的潛能。
記得在期中考試之前的一天中午，我正和好朋友們玩呢，有幾個討厭的男生到我們這里搗亂。我們真是氣不打一出來，圍在一起商量怎么收拾他。我”當機立斷“地上樓取來了筆袋，告訴幾個朋友：”拿這個嚇唬他們！“我們舉著筆袋向他們發(fā)動”攻擊“，把那些男生嚇得狼狽逃竄。我們圍成一圈，哈哈大笑起來。我感覺真的好高興！這回，我的好朋友們又有了一個新的討論題材了！這就是青春中有個性的我，頑皮而快樂，永遠不為任何事憂傷。
我正青春，一切都是美好的，搞怪叫做有活力，畫畫叫做陶冶情操，就連耍小孩子脾氣都有一個新名稱——青春期叛逆。剛進入青春期的我發(fā)現(xiàn)一切都是嶄新的：在初中，我可以做我愛好的事情，也可以自己做一些決定。同時，我也給老師們留下了一個獨特的印象。樂觀是我的主打名片，它讓我笑對青春中每一個麻煩。
我就像羽毛漸豐的雛鷹，一次次地練習著飛翔的技巧。雖然有時會犯小錯誤，但我一直用青春的熱情努力著。在生活中，我是一個粗枝大葉的人，不拘小節(jié)，還有一點貪玩�？墒俏艺J為，這是我的特點，我的個性。
這就是我——一個獨特，調(diào)皮，可愛，又有個性的女孩。
青春作文 篇5
青春是人生最美好的時光，它猶如一日之晨，四季之春，猶如朝陽噴薄而出，猶如花朵含苞待放，猶如駿馬奔馳在草原，猶如雄鷹展翅在藍天，猶如猛虎呼嘯在山林。
生活是在偶然和必然間彷徨的流浪漢，青春則是在現(xiàn)實與美好中徘徊的救世主。
當?shù)谝荒柟馄照沾蟮�，當�(shù)谝豢|生機籠罩校園，嶄新的一天就已經(jīng)拉開了序幕。瞧，那群可愛的孩子們早已候在了宿舍門口，等待著開門的那一剎那以飽滿的精神和激昂的斗志來迎接這美好的開始。
早飯后的下一個旅程便是早鍛煉。隨著音樂聲的響起，那幫可愛的孩子們陸陸續(xù)續(xù)的走向操場，一路上，她們笑著，跳著，鬧著，是那么的可愛！那么的迷人！
走到操場，一排排整齊的隊伍，一身身潔白的校服，一張張充滿靈氣的笑臉首先映入眼簾，作為初三學子的我，看著他們活潑的身影，心中劃過絲絲暖意，頓時，我只覺得肩上的壓力不再那么沉重，早已疲憊的心也變得愉悅亢奮。整個人似乎重新又充滿了活力，是啊，初三的學習的確是忙碌而枯燥的，而生活也本就不會稱心如意，但是正值青春年華的我們有著人生最美好的時光，有著人生最激情的斗志，沒錯，青春就是我們的資本，活力就是我們的武器，困難就是我們的墊腳石！想到這，我淺淺一笑，似乎沉睡已久的心靈又復蘇了，青春的力量又回來了.
青春就是如此有感染力，似乎注定著青春的氣息也有著不一般的魔力。
開始做操了！瞧，他們一會兒踢腿，一會兒俯身，一會兒彎腰，還時不時下蹲。那整齊的動作無不充滿著陽光的味道和青春的氣息，那優(yōu)雅的身姿無不詮釋著孩子們對美好的青春最真摯的贊；那燦爛的笑容無不譜寫著生命的旋律，他們在五線譜似的跑道上跳著，跑著，就像一個個跳動的活潑的音符，構(gòu)成了一曲生氣磅礴的交響樂，不斷奏出“拼搏，奔跑，追趕”的強音和“嬉戲、玩�！钡臉芬�，并與那彌漫在空氣中青春的氣息讓校園早晨獨有的節(jié)奏之美成了青春
活力的最好見證。
在一天的辛苦學習后，我踏著悠揚的散學鈴聲走出校門。望著蔚藍的天空和潔白的云朵兒，只覺得一切都是那么美好。一陣微風拂過，河邊的柳樹兒輕輕地蕩起它那柔美的枝條，好像在向我問好，路邊盛開的花朵兒，好似在朝我微笑！啊，青春真好，世界真好！
“快，快，傳球，這邊”“小心，攔住他�！�
遠處傳來句句充滿力量與青春的話語深深的把我吸引住了，尋聲望去，只見一個身穿紅色運動服的少年在靈活的運球，他半彎著腰，并昂起頭注視著前方，
那豆大的汗珠在陽光的照耀下顯得熠熠生輝，少年環(huán)顧四周，似乎在尋找著自己的隊友，圓圓的球被他的指尖輕輕的撥弄著，忽上忽下的在半空與地面間跳躍著，那球落地時發(fā)出“砰砰”的聲音是那么有節(jié)奏，就像是少年強有力的心跳，聽，那不正是青春的聲音嗎?充滿了活力與朝氣。一下，兩下……對手們死死的盯著那個少年，都高舉著雙手，似乎在時刻準備著攔截球。忽然，那少年嘴角輕輕一揚，然后只見他雙腿微微下蹲，雙手輕輕托起球，輕盈地一躍，巧巧地一撥，“嗖”的一下，那球就在空中畫出了一道美麗的弧線，最后順利落入另一少年手中。那少年配合可謂天衣無縫，只見他迅速轉(zhuǎn)身，然后將球確的投入框中。
“耶，耶！進了！我們贏了！！”一下子，幾個少年歡呼起來，他們互相擊著掌，然后又緊緊的抱著彼此。汗在流著，浸濕了他們的衣服！可他們卻絲毫不在意，因為那就是青春的味道！屬于他們自己的味道！
我久久地凝視著他們，平靜的表面下卻早已有著波瀾的心。是的，他們的青春是美好的；是的，他們在為青春努力的點贊著；是的，他們就是青春的代言人。我再次淺淺微笑，而這次卻多了深深的震撼。
青春的美好與激情是人生只能擁有一次的際遇。讓我們擁抱美好青春，感知美好未來吧！打破生活平靜的便是另一番景致，一種屬于你和我的年輕景致。讓我們?yōu)槊篮们啻狐c贊吧�。�
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